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XX 年关于年级组活动方案 学校多组织活动,可以更好的让学生们放松心情。以 下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希 望对你有所帮助! XX 年关于年级组活动方案范文 活动主持者:黄晓慧 活动参与者: 一、二、三年级语文教师、语文教研组长黄晓慧 活动时间: 20XX 年 6 月 14 日上午第二、三节课 活动地点: 枧桥小学 活动主题: 如何在低年级课堂内采用多种形式进行识字教学的研 究 活动目的: 识字是低年级学生学习语文的基础。新颁布的小学语 文教学大纲(课程标准)进一步强调了学生要通过大量的识 字,发展语言、发展思维、开发素质。 “识字”是人的发展 中的重要一步,所以我们本次教研活动旨在研究如何在课 内采用多种形式进行识字,通过改进识字方法,提高识字 效率,达到积累更多的词汇,运用于阅读和写作的目的。 在教学的过程中体现学生良好的学习习惯的的培养, 注重识字的过程和识字方法的培养。 在活动中形成人人是教研的主人的氛围,在教研活动 中各抒己见真正的加入到研讨的过程中。 在活动中生成“从课堂中来再到课堂中去的”的教研 模式,真正起到教研的研究课堂、改进课堂的目的。 活动过程: 一、上课 20XX 年 6 月 14 日上午第二节课,谢哲飞老师执教研究 课 30、 棉花姑娘 。 地点:一年级教室 二、评课 20XX 年 16 月 14 日上午第三节课,校办公室。 1、谢哲飞老师对所执教研究课 30、 棉花姑娘进行 说课。 2、听课的教师、教研组长评课,谈谈听课后的启发、 收获或需研讨的地方。 3、填写活动反馈表。 三、实践 1、每位听课的低年级教师深入自己的课堂上实践课。 2、撰写教学反思,寻找得失。 XX 年关于年级组活动方案范文 活动名称:“安全知识 抢答会” 参与人员:中班年级组全体师生活动目标: 1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识, 养成良好的安全警惕习惯。 2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来 的重要性。 3、引导幼儿收集有关安全的知识。 活动准备: 1、教师事先制作安全知识调查表。 2、请家长与幼儿收集安全知识。 活动具体安排: 一、每日进行安全谈话 1、教师讲述安全故事,并在讲 完故事后,教师提相关的安全问题? 2、关注身边存在的安全隐患。 3、观看有关安全知识的录像。 三、教师收集幼儿的安全知识调查表。 四、开展“安全知识抢答会” 组织幼儿进行一个“安全知识抢答会” ,引导幼儿将自 己的安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。通过这 个活动加深幼儿对安全意识的理解。 五、分享“安全知识表” 。 在“安全知识抢答会”结束后,教师将幼儿抢答时的 情景拍摄下来,并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出 来,悬挂在幼儿园醒目的地方。引起大家注意,提高全园 幼儿对安全的警惕性。 XX 年关于年级组活动方案范文 活动地点:幼儿园多功 能厅 活动时间:20XX 年 12 月 24 日下午 2:30 活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验 庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增 加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣, 亲身体验活动的魅力。 活动主题:圣诞节动物狂欢 活动准备:圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物 每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负 责准备。 活动人员安排:主持人:董金芳,会场布置:张苏淮、 王云娟、钱珍珍、董金芳。音乐拍照负责人:钱珍珍,会 场次序负责人:张苏淮,圣诞老人服装及字体打印负责人: 王云娟, 活动过程: 一、亲子活动开始: 化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打 扮成各种动物造型。 主持人致开幕词并宣布活动人员入场。 入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位 序依次入场。 二、猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物? 三、家庭才艺表演:1、家庭先自我介绍。2、家长与 幼儿共同表演。 四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。 五
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