xx年大学生活动方案.docx

XX 年大学生活动方案 促进大学生对待突发事件应变能力的提高，从而提高 自己的抗压力的能力;通过团队的协作，可以促进大学生团 队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的 提高。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对 大家有所帮助! 篇一 一、活动主题 弘扬长征精神、争当红色传人 二、活动时间 20XX 年 10 月至 11 月上旬 三、活动内容 1、长征精神宣传教育活动。红军长征胜利，是中国共 产党人和红军将士弘扬伟大革命精神的胜利。长征精神， 是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华 民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核 心的民族精神的最高体现。各院系要通过专题报告会、党 团课、主题班会、团日活动、 “国旗下的演讲”等形式，集 中开展长征精神的宣传教育，讲解长征历史知识，解读长 征精神内涵及重要意义，教育引导学生把总结历史经验和 进行现实思考结合起来，走好新时期的长征路。 2、长征题材影片放映周活动。以电影展播的方式，播 放反映长征题材的历史影片，重温攻坚克难的“长征精神” 。 活动时间：20XX 年 10 月下旬每晚 19:30(具体时间另 行通知) 活动地点：新校区体育场东门老校区篮球场 3、开展“忆峥嵘岁月，展美好未来”绘画、摄影作品 比赛。 围绕“红军长征胜利 80 周年”的主题，通过绘画、摄 影作品缅怀党的光辉历程，赞美伟大祖国，歌颂改革开放 伟大成就，回顾我校光荣传统，抒发师生爱党、爱国、爱 校的真情实感。(具体工作安排详见附件 2) 4、开展“长征故事我来讲”讲故事大赛。 通过讲述长征历史故事的形式，讴歌红军长征的英雄 事迹和红军将士的崇高精神，引导学生深入了解红军长征 的光辉历程和英雄壮举，进一步坚定道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信，积极培育和践行社会主义核心价值 观。(具体工作安排详见附件 3) 5、开展“红军不怕远征难”野营拉练活动。 组织学生进行户外徒步拉练，锻炼学生体魄、磨练学 生意志，促使广大学生发扬和传承艰苦朴素、顽强拼搏、 努力进取、团结协作的长征精神，用实际行动做红色传人。 6、开展“我心目中的长征”微博、微信评选活动。 即日起至 10 月 31 日，学生通过文字、图片、视频等 形式，以#我心目中的长征#为主题“xx 文理学院团委”官 方微博或在“宝文理团委”官方微信进行回复，描述自己 心目中的长征。活动将在微博和微信平台各评选优秀作品 40 个并予以奖励。 7、各院系自主开展特色纪念工作。 各院系要结合工作实际，突出纪念活动的思想性和实 践性，创新活动形式和载体，注重运用青年学生喜闻乐见 的方式，组织丰富多彩的宣传教育活动，增强对青年学生 的吸引力、感召力，扩大主题教育活动的参与范围。 四、活动要求 1、思想重视，加强领导。各院系要高度重视，充分认 识此次活动的重要意义，按照要求精心组织，统一部署， 周密安排，加强引导，按照此次主题教育活动的要求，做 好筹备和组织实施工作。 2、营造氛围，扩大宣传。围绕活动主题，利用各方面 资源和力量，尤其注重利用报纸、广播和网络、手机等新 媒体，充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用，积 极营造氛围，加大活动开展情况的宣传力度，扩大活动的 影响力。 3、认真总结，及时反馈。此次主题教育活动结束后， 各院系要认真做好总结，并于 11 月 10 日前将总结材料及 活动图片纸质版报送至学工部教育科(电子版发至)，学校 将根据各院系活动开展情况评选优秀组织奖 3 名。 篇二 一、活动背景 大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国 学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。 它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能 力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大 学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性 开发。 二、活动目的 为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识 ，提 高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力， 培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。 三、活动主题 友谊 合作 拼搏 创新 团队 四、活动内容 1.活动时间：12 月 2.活动地点：校内以及校外空场地 3.活动对象：商学院 10 级、11 级 本科生学生干部 4.活动形式：室外活动 四、活动流程 (一)前期准备 1.工作人员简单培训，分工; 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 3.组织并统计报名人员名单; 4.购买、准备活动道具。 (二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富 有趣味而又有针对性的活动，现举例如下： 1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者 向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学 专业的*，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是 文学院汉语言文学专业的*后边的*，第三名队员则依此 介绍说：我是文学院汉语言文学专业的 xx 后边的*后边 的*，依此类推，看哪队准确复述的最多。 2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观 察自己的搭档 1 分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着 站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭 档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成 一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队 定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书 面总结，整理并上交; 2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作 PPT， 以便保存纪念;制作宣传板，扩大活动效果。 3.做好活动开展的反馈工作，即对参加活动的同学进 行调查，并听取其建议。 五、活动预期效果及影响： 通过此次活动，可以促进大学生对待突发事件应变能 力的提高，从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作， 可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化 素质和身心素质的提高。 六、活动注意事项及其预防措施 1.注意活动中的安全问题，在活动前对同学们认真讲 解; 2.户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具; 3.注意各种器材的保管，以免丢失。 七 、经费预算 篇三 一、活动主题 传承红色基因，践行长征精神 二、活动目的 (一)教育引导我校学子深刻认识党领导红军进行长征 的伟大历史意义，更加自觉地在推进中国特色社会主义伟 大事业的新征途上继承和发扬长征的光荣革命传统。 (二)教育引导我校学子深刻认识红军长征给我们的宝 贵启示，更加自觉地运用马克思主义特别是马克思主义中 国化的最新成果武装头脑、指导实践。 (三)教育引导我校学子深刻认识红军将士所具有革命 理想高于天的崇高精神，牢固树立社会主义核心价值观， 牢固树立中国梦远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义 道路的信念。 (四)教育引导我校学子深刻认识党和红军的空前团结、 党和人民群众的血肉联系是长征胜利的强大力量和重要保 证，倍加维护社会的和谐稳定和全国各族人民的大团结， 为实现“两个一百年”奋斗目标注入强大青春力量。 三、活动时间 20XX 年 10 月 四、活动安排 (一)全面宣传，弘扬红色传统 1、充分利用校园橱窗、海报栏等资源，多途径开展主 题宣传，营造浓厚的校园活动氛围。 2、全面利用多媒体平台，发挥各级网站、QQ、微博、 微信和网络文化工作室等新媒体平台作用，创新、推进网 络思想政治主题教育。 3、各系在 10 月 16 日前创作“纪念长征胜利 80 周年” 主题海报并进行为期一周的展览。 4、利用学校平台，举办优秀长征题材影视作品展播活 动。 (二)深化教育，传承红色基因 1、10 月 21 日上午，各系组织好学生集中收看中共中 央纪念红军长征胜利 80 周年大会实况。 (三)深切纪念，弘扬长征精神 1、举办“纪念红军长征胜利 80 周年”主题征文活动。 2、举办“纪念红军长征胜利 80 周年”书画比赛及优 秀作品展览。 3、举办“纪念红军长征胜利 80 周年”主题朗诵、演 讲比赛。 4、组织纪念红军长征胜利 80 周年专题讲座 (四)深入践行，弘扬民族精神 1、落实“学习长征英雄、弘扬长征精神”主题团日活 动的组织开展。 2、组织落实“红色精神代代传”志愿服务，结合相关 资源，开展主题志愿服务活动。 五、活动要求 (一)各单位要高度重视系列活动的开展，精心策划活 动安排，充分调动各级党团组织积极参与活动，指派专人 负责落实活动安排。要把握此次活动的重要契机，推进学 生思想政治教育工