xx年小学期末述职报告.docx_第1页
xx年小学期末述职报告.docx_第2页
xx年小学期末述职报告.docx_第3页
xx年小学期末述职报告.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 年小学期末述职报告 尊敬的领导 你们好: 首先感谢中心校对我校的大力支持!这一学期是我向大 家学习和提高的一个学期。现在把我这一学期的工作进行 总结,向大家进行汇报。 开学初,组织全校师生进行“我给校园洗洗脸”活动, 创造安静,干净,清净的校园环境,同时利用排路队的时 间每天都对孩子们进行安全教育。 三月份我校开展了学雷锋活动,各班召开主题班会进 行宣传发动,在班主任的带领下每班组织了一次大型的学 雷锋活动,学生到街上打扫卫生,到教师家中打扫卫生, 给学校的树木浇水,清理学校的垃圾。通过这次活动,学 生们从中提升了自我。 四月份我校按照上级要求,开展了经典诵读活动,每 个班的每个学生都参与其中,有集体的诵读,有个人的诵 读,通过这次活动学生学会了许多诵读的技巧,同时也受 到了中国传统文化的熏陶。 同时展开民师养补工作。虽然工作量大,人手少,但 我依照中心校的布置,扎扎实实,按部就班进行,工作无 疏漏。 四月初全校进行了课改,具体工作如下:积极组织全 体教师学习课改的模式方法,召开课改专题会议,研讨课 改中遇到的困惑,我们把课改中遇到的问题在学校业务会 上进行探讨,各班制定出了小组合作评分细则,学校出台 了课改小组合作培训细则,我深入班级听教师的公开课, 和大家一起评课。 五月份我校多次开展了安全演练,有紧急疏散演练, 有防溺水安全演练,交给了学生地震来临时的自救办法, 交给了学生面对火灾时的逃生方法,教育了学生在雷雨天 如何注意安全,及时排查学校周边环境的安全隐患。安全 无小事,我们始终把安全教育和防范放在第一位,和家长 签订了安全责任书。同时开展摘星少年活动,还依照中心 校布置进行六一文艺排练,制作宣传展板。 五月份开展“评选身边最美教师学习张丽丽”师德活 动,张丽丽老师的感人事迹时刻在激励着我校的每一位教 师,默默无闻,无私奉献,关爱学生,成为了我校教师的 座右铭。同时配合校园美化工程队进行教学楼粉刷。组织 老师备下石子,沙子,水泥等建筑材料对厕所进行修整, 打制水泥地面。 六月份我校进行六一儿童节节目表演,在快乐的节日 中学生展示了风采。同时进行学生信息采集工作。六月底, 配合工程队进行校园围墙粉刷。给教师宿舍安装电风扇, 解决教师生活条件上的困难。 另外我校还先后开展了放风筝比赛,跳绳比赛,写字 比赛,小手拉大手文明一起走活动,师生共同读书共同成 长。还按时召开学生家长会,并进行家访。 工作中只要是正确的,认准了方向就要把他坚持下去。 作为校长我坚持给学生和老师做个好榜样,要求学生老师 做到的我率先垂范,走在最前面。 因为经常开会送材料等原因,会耽误给学生上课。回 校后,我总是抽时间补课,不让学生落下一节课,努力争 取所带班级成绩优异。对得起每一位学生和家长。在校园 里我弯腰捡起一片纸,每晚在学校值班护校。在这个学期 我校仍然坚持每周的例会,例会上把上级的工作精神向老 师们及时传达,和上级保持一致,业务会上对教师进行课 改、读书、师德方面的研讨培训。我校每周坚持对学生进 行爱国主义教育,思想品德的教育,安全教育,让学生每 周都能不断提高。 1、读书活动开展的不够丰富,师生阅读量不够,收效 不明显。 2、教师和学生的习惯养成还有待更大的提高,和坚持。 3、课改工作中有些教师还存在着守旧心理。不敢大力 开展课改。课改工作还要进一步推广。 4、学校的国学大课堂,断断续续不能按时开讲。 5、学校的制度和管理还要进一步完善和规范。 1、继续关心教师的生活,巩固教师的凝聚力,增强学 校的团队力量。 2、从教师到学生,全方位落实课改。加大研讨上公开 课的力度,摸索出适合自己的课改经验 。 3、教师和学生的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论