xx年中学艺术节总结.docx

XX 年中学艺术节总结 我校全面贯彻党的教育方针，围绕素质教育，强化了 管理，在全面提高教学质量的基础上，打破“千校一面， 万人一书”的封闭僵化的办学模式，确立创办特色学校的 工作思路。下面是小编整理的 XX 年中学艺术节总结，欢迎 大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 开展此次校园文化艺术节，目的是为了进一步推 进我院校园文化的建设，贯彻落实卢展工书记有关“三爱” 批示精神，进一步适应教育改革和素质教育的新形势，拓 展大学生的文化素质，展现大学生朝气蓬勃的时代风貌， 挖掘大学生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校园生 活中不断认识自我，锐意进取，奋勇图强。 活动特点 1.内容丰富 本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论 赛等活动项目以外，新增了如校园游园活动、第三届校园 辩论赛、 “榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、 舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。 2.参与面广 为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每 一位同学能参加一次活动，院团委，联合各部门开展了各 级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有 600 多人次 参与各项活动，参与面达到 60%以上。 本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足 球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、 首次校园 flash 大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞 台，也让同学们得到了较全面展现自我的机会。 辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特别是总决赛， 到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们准备充分，神采奕 奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争，03 服工一 举夺魁，上界冠军 02 服工三取得第二名。 此次活动中，非职业模特大赛是一次非常有意义的创 新，十分切合我校的特长，同时也为同学们展示自我提供 了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐，03 服工 一班的李鹏和 04 服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张 文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文 娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜 立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖：李鹏;最具潜质奖： 肖菲;最具舞台表演力奖：游琳玉。 舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次 演出又团委组织，04 艺术、动画部分同学参与演出。演出 取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了 同学们的课余生活。 3 结果 在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳 歌手、足球赛等二十余项活动，本着公平、公正的原则评 出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠 军两名(男女)，亚军四名(男女)，辩论赛冠、亚、季军等。 活动成果 5 月 15 日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下 了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功，离不开学院领 导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在 参与此次活动的过程中，也领略到了大学校园文化的风采。 此次活动繁荣了我院的校园文化，丰富了我院学生的校园 文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增强了我院学生 在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校园文 化生活中找到自己的身影，并不断认识自己，塑造自身， 完善自我。 愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风，在新的 学年里腾飞! 篇二 在教育局党委的关心支持下，基础教育股精心组 织、密切配合下，公安县第三届中小学艺术节，在一片欢 歌载舞中落下了帷幕， 举办本届中小学艺术节，是全面推进我县教育教学改 革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强中小学生 的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长，适应二十 一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬“祖国在 我心中”为主旋律，提高中小学生的综合素质、创新能力 和人文精神为目标，全面展示我县教育系统文明、进取、 协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性 的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到艺 术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求 推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。 本届艺术节以“展示学子精神风貌，营造素质教育环 境”为主题，开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、 情趣高雅的活动，共举行了：优秀艺术课展示、优秀文艺 节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比，以及 艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动， 是我县多年素质教育成果的一次大展示。 内容丰富，形式多样的艺术节充分体现了我县教育系 统广大师生的文化素质和艺术修养，展示了我县莘莘学子 朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为 师生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为师生 们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们 受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节， 既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。 此外，在一些合唱节目中中，他们还培养了团队精神，增 强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的中 小学生奠定了坚实的基础。为广大教师展示自己的艺术水 平提供了舞台。 本次艺术节共收到艺术论文 83 篇，其中美术论文 26 篇，幼教论文 12 篇，音乐论文 45 篇，送市评奖 30 篇，送 省评奖 8 篇;美术作品 170 件，其中幼儿作品 10 件，教师 作品 18 件，小学组 88 件，中学组 54 件，送市评奖 15 件; 优质艺术课展示 34 节次，其中音乐课 19 节，美术课 13 节， 活动课 2 节，送市参赛 5 节;优秀文艺节目 59 个，其中小 学生节目 43 个，特殊教育学校节目 1 个，中学生节目 15 个，送市参评 8 个;优秀艺术教育个人 17 人次，市先进个 人 5 人次;优秀艺术教育先进单位 8 个，市先进艺术教育单 位 2 个;共有 35000 多人直接参与活动，3000 多人次观摩了 各项活动，共评出个人、集体 380 多个奖项，本届艺术节 活动的影响面广，师生参与的热情高。加强修养提高素质 的观念深入人心。在活动中涌现了一大批艺术人才，为今 后我县进一步加强素质教育奠定了基础。您现在阅览的是 http:/谢谢您的支持和鼓励! 本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研 室，电教馆和广大家长的大力支持，局领导多次亲临各类 比赛现场，基础教育股积极参与组织各类赛事，督导室谷 少海同志，自强中学李圣才同志，实验小学肖军同志，为 本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动，许多家长对艺术 节提出了许多宝贵意见，并给予大力支持。各方面的大力 支持、同学们的积极参予，是艺术节能够取得圆满成功的 关键，是对我们工作的肯定，也增强了我们今后工作的信 心。 通过本届艺术节我们不难看出，艺术教育蓬勃发展的 势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动 中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实 现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。 当然，通过本届艺术节，我们也发现不尽如人意的地 方： 1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高; 2、部分乡镇，学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识， 消极对待; 3、学校“专才”缺乏的实际情况，阻碍了艺术节总体 水平的提高; 所有这些，有待于在下一届艺术节进一步提高。 篇三 我校积极进行课改的实践，将艺术教育渗透于学 校的德育教育，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设， 增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校 艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益。使我校 的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的 校园艺术文化。 一、健全组织，明确艺术教育职责 我校全面贯彻党的教育方针，围绕素质教育，强化了 管理，在全面提高教学质量的基础上，打破“千校一面， 万人一书”的封闭僵化的办学模式，确立创办特色学校的 工作思路。学校遵循“自愿选择，重在参与，发展特长， 培养能力”的原则，将普及与提高相结合，艺术课程和学 科课程相结合，理论与实践相结合，着重抓好课外、校外 兴趣活动，注重层次，形成系列。 在抓好理论学习，转变教育观念的基础上，结合我校 实际和张渚镇 “书法之乡”的文化底蕴确定了以艺术教育 为抓手，以书法、篆刻为突破，以课堂教学为主渠道，全 面实施素质教育，创建艺术教育特色学校的工作目标。学 校成立了由校长吴建春任组长，副校长叶良中、周克家任 副组长，音美专职教师为成员的艺术教育领导小组，制定 了艺术教育发展计划。 我校从校长室教务处、教科室艺术教育组长 艺术总指导,有一套健全的管理网络，能做到信息畅通， 工作有序，责任到位，分工明确，做到“一个口号,一个行 动” ，保证学校的每一项艺术活动无论巨细，都能有目的、 有计划、有序地展开，并收到良好的效果 二、措施落实，保证艺术教育到位 1、加大投入，配备各种器材 为了使学校艺术教育工作更好的开展、为学生提供更 多的学习便捷，学校在资金较为紧缺的情况下，坚持每年 设立艺术教育专项经费，并逐年有所增长，XX 年学校不仅 新建了舞蹈房、美术专用教室，还添置了许多教学工具， 如：组合音响、写生台，谱架等，从而大大加强了学校的 艺术教育的硬件配备，保证了高质量的艺术教学。 2、加强队伍建设，提高科研能力 学校十分重视艺术教师的培养，充分发挥他们在艺术 教育的骨干作用，其中有 2 名为宜兴市教学新秀。我们针 对素质教育对教师的要求，对艺术课教师开展了“内练素 质，外塑形象”的训练。进行课堂教学结构的改革，重视 基础知识和基本技能教学，教学方法灵活适用，发挥教师 的主导作用，突出学生的主体作用。 我校向艺术课教师布置了适度的教研任务，帮助教师 掌握从事教育教学研究的理论和方法，促使他们投身教科 研活动。具体要求是每人每学期撰写一篇教研论文，写课 后反思，写一份有特色教案，上好一节教改汇报课。教研 任务的制定及落实，为教师从“传授型”向“研究型”转 化做了准备。积极创造条件选送艺术课教师轮流进修。艺 术课教师通过不同形式的学习，提高了自身素质，为艺术 教育的进一步深入进行奠定了扎实基础。近几年来，有 20 多篇教师论文发表和获奖。 3、考评落实，增强实施力度 艺术教育领导小组定期检查音美教师备课、作业批阅、 教学总结、课堂教学等，以及第二课堂辅导教师的活动情 况、学生获奖情况，纳入教师量化考核，与教师的晋级、 评优、福利奖金挂钩。由于坚持了客观求实，同主要学科 等文化课一视同仁的考评原则，对艺术课教师产生了强烈 的激励作用，增强了艺术教育的实施力度。 三、活跃校园，开展艺术教育活动 1.加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。 校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发 挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁， 每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使 学生感受到健康向上，奋发进取的力量，也使其精神得到 净化。我校注重校园文化建设，在围墙上书写标语，画强 身健体的图案，楼内悬挂名人画像，各班有开辟了“书法 篆刻专栏” ，张贴学生的书法作品等，调动了学生参与的积 极性。学校还开辟了艺术橱窗，展示师生艺术作品，吸引 了许多的艺术爱好者，成为学校的一道艺术风景线。学校 金桃电视台、溪源之声广播站播放优秀歌曲，介绍优秀文 艺作品让学生通过听感受美。 2、学校牵线搭台，让师生充分表现艺术才华 我校 XX 年至今每年举办“梁祝杯”文化艺术节，演出 的内容丰富多彩，有集体操、舞蹈、独唱、大合唱、课本 剧等。这些节目是在年级组选拔出来的，格调高雅，健康 向上，内容丰富，题材新颖，生动活泼。 每年的“三八” 、 “六一” 、 “教师节” 、 “国庆” 、 “元 旦”举行各班举行文艺演出，使更多的学生参与文艺演出。 开展丰富多彩的艺术教育活动，不仅是促进搞好艺术教育 工作的重要途径，也是发现培养艺术人才的好方法。 我校还积极开展了书法、篆刻小组活动，聘请了中国 书协会员查元康、汪精学等定期来校讲座、辅导。特别是 书法篆刻创作基地的建设，成了校园里一道亮丽的风景线。 常年开放，让师生参观学习。为了开阔学生视野，常带领 学生外出写生、参观书画展。编印了适合方案实施的校本 课程。即：七年级以硬笔、毛笔习字正楷为主，重点规范 汉字书写为主，强调结构的搭配;八、九年级以临帖及行楷 结合为主，强调书写的章法，指导学生学会自己创作。每 年组织好全国书法考级来促进学生书写水平的提高。学校 近年来培养了一大批的书法人才。先后有近百名同学在各 级各类竞赛中获奖，其中有十多位同学在全国级书法大赛 中获奖。 四、成绩斐然，扩大艺术教育影响 我校鼓号队多次承担张渚镇镇政府献词、接待欢迎任 务，鼓号队多次上街宣传政策法规。学校自编越剧十八 相送连续三年参加善卷风景区的梁祝文化旅游节开幕式 文艺表演，XX 年 05 月 30 日我校的独唱风啊，你不要吹 和小品马文才提亲应邀参加了张渚镇庆六一广场文艺 演出演出活动，博得了在场观众的热烈掌声。我校还与华 联超市联合举办了“秦汉流风走近中国印”桃溪中学书 法篆刻作品大型展览活动，受到了社会的一致好评。春节 期间，同学们还书写了对联送给敬老院、烈军属、孤寡老 人。XX 年 12 月，无锡市初中生毛笔书法竞赛在桃溪中学举 行。XX 年 2 月，央视春晚剧组为猪年春晚拍摄“各地过年 风俗”的短片，来宜兴专门拍摄了桃中学生在街头写春联 的场景，该节目在 2 月 17 日除夕春晚开始前播出。 书法篆刻兴趣小组的学生在宜兴市、无锡市级以上书 画比赛中获得了较高等次的奖励，该兴趣小组也被评为无 锡市先进学生集体。三年中，越剧十八相送和舞蹈 翠竹生生分别获 XX 年和 XX 年宜兴市中学生文艺展