xx年幼儿教师工作总结及xx年工作计划.docx

XX 年幼儿教师工作总结及 XX 年工作计 划 XX 年幼儿教师工作总结及 XX 年工作计划 20xx 年，我 刚毕业步入社会，成为了一名真正的幼师，在我工作的第 一个学期的开始，我接受了些小朋友们还没上过小班，就 直接步入了我们中二班，现在回想起刚开学，一进班里， 就是他们那凄厉的哭闹声，那时候我害怕，想逃避，可是 如果当时我逃避了，就没有了现在的我，现在的中二班也 将会是另一个模样吧!那我也就会失去了和这群可爱的小朋 友相识相处相知的机会了，幸好那时候我们都坚持下来了， 你看，现在我们中二班的小朋友和开学的时候是不是成长 了很多啊?在这学期里，我和他们一起成长，每天，我和他 们相处的时间多过家人，他们也是，在幼儿园里，他们就 像我的孩子，我们就像他们的妈妈，他们的生活起居和我 们有着密切的联系;就因为这些联系，我们发现了我们在教 学中的不足.缺点等等，让我们有机会改进，而小朋友也得 到了较全面的发展!在快过去的这个学期里，我的总结如下： 一、保育工作(提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康 成长) 经过开学时的一段时间的了解，我们在和幼儿的相处 中首先进行个别的关注和帮助： (1)对进餐慢.挑食的幼儿，我们进行奖励鼓励(效果不 错); (2)对不讲卫生，没剪指甲，书包杂乱，乱扔纸屑、垃 圾，饭前便后不洗手的幼儿，我们都有及时教育他，并要 求改进;对总是屡教不改的幼儿，我们坚持在每次盥洗时进 行跟踪观察，使其改正;对讲卫生及改正的幼儿奖励表扬 (这些提高幼儿的卫生习惯意识，我们还利用课余时间进行 逐个检查); (3)对生活自理能力差的小朋友，我们会鼓励他学一些 简单生活技能，如：上厕所后要把自己的衣服整理好，自 己擦脸，自己整理书包等;对安全方面，我们会教给幼儿各 种方面的自我保护意识，如：不能攀爬一些高的物体，不 能在走廊等一些地方快跑，不能吞食一些异物及将异物塞 进鼻子耳朵等地方等等.(幼儿的生活自理能力我们进行 各方面的培养以及传授一些简单安全保护意识) 二、教育教学工作(不断开展教育教学工作，增强幼儿 的素质教育) (1)在课余生活，课堂上我们培养了幼儿的倾听能力， 做到了倾听其表达，倾听其所言，倾听其所想，这加强了 小朋友之间的交流能力及与他人的相处能力; (2)在游戏.课余生活中提高幼儿之间的合作意识，学 会了相互合作.配合.交流，增强幼儿之间的友谊; (3)在课余生活学会了如入园时主动向老师问好、主动 与别人打招呼，以及简单的基本礼貌用语“谢谢，不用谢， 对不起，没关系等等” 三、家长工作 本学期我们忽略了家长的工作，各项工作都未能及时 进行，这影响了很多项工作的进行，教师与家长互动效果 直接影响我们班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协 力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。 针对这些，我们下学期将会把家长工作的作为重点，一定 要取得了较好的效果。 四、自身评价: 在这学期里，我与小朋友一起成长，我发现了自己的 不足，我将会加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提 高自身随机教育的能力，在教学上下功夫,努力使班中孩子 在原有的基础上有更大的进步. 时间在转，人在变，时间会一去不回，我们也会在这 行业中从稚嫩到成熟，人不是一成不变的，物也一样;生活， 不能总是压抑，孩子，更不能被人.生活压抑，所以我们要 让我们的生活充满欢声笑语，才能让孩子在生活中快乐的 成长; 社会在发展,时代在前进，我们要作有责任感的教育工 作者,要用自己高度的敏感性和自觉性,做好我们的工作. XX 年幼儿教师工作总结及 XX 年工作计划 时间总是在不 经意中悄悄离去，一学年来，我与孩子们一起快乐地成长， 心中总有一种满足感与幸福感。忙碌了一学年后，借此总 结的机会，想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。 一.思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体， 服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守 园内的规章制度，尽量做到有事不请假。如：上半年时， 我父亲生病住院，只请过半天假;购房时办理相关手续时非 要本人去故请过一天的假，平时做到不迟到、不早退。积 极参加园内组织的各项活动，并认真做好笔记。平时积极 主动学习指南精神，作为老教师的我能经常在组内承 担公开课，并尽自己的能力发挥应有的水平。平时有青年 教师请教教学上的问题时，也总是毫无保留地传授给她们。 在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。平时积 极配合班主任、保育老师做好班内工作。注重师德修养， 为人师表，努力、踏实地做好本职工作。 二.教育教学工作 我班上学期幼儿人数 44 人，这学期幼儿人数 46 人。 在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，现在 的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。 在教育教学中，我始终以指南精神、以36 岁儿童学 习与发展为主线、以游戏教学为理念，并以我园的“乡 土 生活”为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游 戏活动。我一直在想：一个班就好似一个家，要想这个家 管理的井井有条，靠一个人的力量是远远不够的，待靠班 内老师的齐心协力、携手共进才行。所以，我虽是一名配 班老师，但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。 1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中，做 到积极主动。 在创设运动区时，出点子想办法，利用乡土、废旧材 料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料，如钻钻乐、趣 棍球、趣味套圈等，又像在这次省二级展示中，我们中班 组展示了体育区域游戏，得到了同行姐妹们的赞扬，都说 我们的老师智慧多多，他们一路观摩一路上与我们的孩子 互动了起来，并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。 2.平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作 轮到自己带班时，认真做好幼儿的晨检工作。对带药 来的幼儿做到及时登记，检查孩子上园来是否带有不安全 的物品。如珠子、尖锐物等，记得有一次，在晨检中发现 了一个小孩带了一只缝纫针上园来，幸好及时发现。又有 一次晨检中发现艳艳的包里有一张 50 元的钞票，我当即打 了她妈妈电话，提醒家长不要随便乱放钱包。 我园历来就规定，不许孩子去小摊位上买东西吃。可 经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里 吃，如天宇小朋友就是其中的一位。我总是耐心劝告家长， 无证摊位不卫生不要去买。经过反复提醒劝说，到现在， 我班再也没发现带早点来园的孩子。我还配合保育老师对 体弱的容易出汗的孩子进行特别护理，如我们的艳艳小朋 友，比较好动，也容易出汗，为了防止受凉，每天要多次 替换毛巾，使感冒发生率降到最低极限。 安全工作一直是一切工作的首要任务。有了安全，才 能顺利地开展各项教学工作。在平时的教学中，时时做有 心人，仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患。记得刚 搬入中班时，我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几 条裂痕，班主任及时向总务处反映，并进行了及时处理。 又如，在餐后活动时，我们有时带领孩子们坐在走廊上玩 积木，但总有几个调皮的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆 旁，大胆地站上小椅子，两手趴在护栏上往下看。当我发 现后，连忙进行调整他们摆放的位置，避免了不该发生的 事。又如，在幼儿午睡安排床铺时，考虑到那些调皮的孩 子，给他们都安排在低铺，班主任采纳了我的建议，使我 班的安全工作做细并做到位。在班级管理中，我们总是分 工不分家，携手把班级工作做好。 在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要 上好课。我从本班实际出发，精心安排好每周计划活动， 认真备好每一节课，课前认真制作教学用图和教学用具， 认真上课，让幼儿真正成为学习的主人。关注全体幼儿， 注重个别教育，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半 年总听课 15 节，下半年共听课 15 节。 三.业务学习方面： 我们都知道，社会发展，人的各种观念也在更新，作 为一名老教师的我，平时懂得学习，不断完善与转变教学 上的陈旧观念，紧跟时代步伐，不断为自己充电，提高自 身素质，提高文化专业知识水平。今年又承担了一个微型 小课题大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施 的实践研究。现正在实施研究中。我始终以干中学、学中 干的理念，不断积累经验。平时喜欢阅读，使自己不断扩 宽知识面。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。 并在教研组里积极主动承担开课任务。上半年 4 月份在组 内新老教师跟进式研讨中执教了中班体育游戏活动学做 解放军 。5 月份在园级组织的名师对中班组半日调研中， 执教了中班情景阅读划圈儿的小小鸭 。在下半年 201x 年 10 月 16 日半日蹲点调研中执教了大班语言活动木屐 咯叽叽 ，第二个内容是区域游戏，重点观察区“阅读区”; 201x 年 10 月 21 日职称考核时执教了大班语言活动找帮 助;201x 年 10 月 23 日在家长开放日中执教了大班数学活 动剥花生;201x 年 12 月 3 日特长课展示中执教了大班 语言活动不开心的小树 ，都得到了好评。每周撰写教育 教学随笔，并及时在博客网上发表。评博、写博已成了我 生活中的一部分，上半年撰写博文 37 篇，精华日志 11 篇， 下半年现撰写 32 篇，精华日志 12 篇。写博使我的写作水 平有了明显的提高。 四.密切联系家长，认真做细家长工作： 孩子的成长离不开家长的大力支持与配合。我为了这 群孩子能更好地发展，我在家长方面做了大量工作，利用 家园互动手册或利用 QQ 群、短信等方式告知家长了解 孩子近阶段的学习内容。在幼儿园开展了一系列的活动 “亲子运动会” 、 “亲子阅读” 、 “亲子征文” 、 “故事大王比 赛”及在自己承担的小课题研究中，我们的家长帮助孩子 收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们 都能做到密切配合，所以，在活动中能收到这样良好的效 果，是与我们的家长是息息相关的。 在家园联系中，我积极配合班主任，认真撰写好两周 一次的家园互动手册 ，在与家长的互动中，不断改变着 个别家长的教育观，使家长深刻了解到做幼儿园教师的不 易。其中，我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师， 辛苦老师”这样的字眼，因为，铭铭先前情绪极不稳定， 自从我们通过不断的耐心教育后，铭铭现变得活泼起来了， 家长很是感激。又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向 我们老师汇报孩子在家的表现情况，使得我们有针对性地 加以教育。在这样心与心的互动中，让我看到了家长们的 认真及对教育的重视。 五.取得的成绩： 我与孩子们在这一学年里，一起成长着快乐着。在我 们的共同努力下，大家都取得了一定的成绩。如：我们的 孩子在幼儿园第五届“乡土.生活.健康”运动会中班组集 体项目“炸碉堡”比赛中获最佳默契奖。在个人项目“扔 沙包”比赛中，我班的冯梓怡、徐文昌小朋友获一等奖， 郭俊豪、黄世聪、徐艳、王忻怡各获二等奖，曾怡然、汪 梦怡、胡子轩、梁益嘉各获三等奖。在幼儿园“乡土.生活” 亲子游戏展评中，我班的吕欣霞、段雨晨小朋友家庭获二 等奖，曾怡然小朋友家庭获三等奖。在幼儿园开展的“保 护地球，保护水源”中班组主题绘画比赛中，我班的郭俊 豪、黄瀚城、汪梦怡三位小朋友分别获一等奖、二等奖、 三等奖。在幼儿园举行的园级“故事大王”比赛中彭程园 获一等奖，汪梦怡获二等奖，刘欣怡获三等奖。自己的成 绩与收获：在 201x 年 1 月被评为 201x 学年第一学期幼儿 园新教育实验教师“博客之星”;在 201x 年 1 月被评为 “平湖市博客积极分子”荣誉称号;在 201x 年 3 月被推荐 为“镇先进个人”荣誉称号;在 201x 年 3 月参加镇征文活 动，撰写的一篇“我骄傲，我是一名乡村幼儿教师”获参 赛奖;在 201x 年 3 月成为园级名师培养人;在 201x 年 4 月， 我园开展了第五届园级橙色“乡土生活健康节”开幕式上 我代表全体裁判员进行了宣誓发言;在 201x 年 6 月 19 日平 湖市省二级幼儿园(新埭中心幼儿园)教育教学成果展示活 动中，展示班级“乡土.生活”户外游戏活动;在 201x 年 9 月被评为新埭镇“优秀园丁”荣誉称号;在幼儿园职称考核 中被确定为一级教师。 一学年就这样在不知不觉中将结束，虽然取得了一定 的成绩，但与优秀的名师相比，还差一定的距离。所以， 我还要继续努力，争取在下学年里有更大的发展与进步。 XX 年幼儿教师工作总结及 XX 年工作计划 时间飞逝转眼 一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能 较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相 配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的 学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一 年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快 适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的 幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好 的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻 到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学 期幼儿园教师工作总结如下： 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提 高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和 教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学 习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事 做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中， 充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉 献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各 项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作 中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我， 我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。 在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、 实施有计划 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我 们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育， 提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全 教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼 的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌 握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本 能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏