xx年八年级班主任工作计划.docx

XX 年八年级班主任工作计划 总之，作为一名班主任，重在有爱、有智慧、有方法。 不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素质和水平，以 适应新要求，做一名出色的班主任。以下内容是品才网小 编为您精心整理的八年级班主任工作计划，欢迎参考！ XX 年八年级班主任工作计划 这学期我续任八年级(6)班 班主任，虽然，在班级管理上我没有什么良好的经验，但 我希望能在现在这班学生中，把自己在教育教学上的理论 更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是 一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而 班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一 位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一 名称职的班主任，更不是一名称职的教师。因此，身为班 主任，无论在什么时候都要对得起学生。至于学校的表扬 先进，都是其次。学校的每位班主任并不是为了每学期那 可怜的一二百元的班津而工作的，我和他们一样都是为了 对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工 作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不 错。 ”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只 要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。 在 20xx20xx 年度第二学期，为了能把本班建成具 有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有 理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格 的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划： 一、班级基本情况 本学期班级共有 68 名学生。学生学习生物的兴趣还不 很高，上学期生物的平均成绩在全年级排名最后，虽然高 分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉 下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取 成绩有较大的提高。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方 向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进 的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗 目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步 实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝 聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学 习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋 斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目 标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享 集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风 格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导 他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培 养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情， 做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别 是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩， 也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识， 不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围 的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带 动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力 量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指 导总结科代表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的 工作”等。 3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织迎新年庆元旦活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 XX 年八年级班主任工作计划 全新的征程，全新的挑战。 今年我担任八年级(1)班的班主任工作，八年级这一年对于 学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里， 学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我 将尽我最大的努力，引导这批学生认识自己、提高自己。 下面是我这学期的工作计划： 一、指导思想 坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主 平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团 队精神建设，增强集体的凝聚力。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学 习方式。虽然我们班学生基础较弱，但学生的学习热情还 算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生 尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的 困难。 三、重点工作 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。 活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力 的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要 制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组 织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一 起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵 活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会 实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、 和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学 习。 (3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任 心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参 与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形 成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精 心培养。 第一，帮助班委干部树立威信; 第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进 步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带 头作用，亦即“以点带面”; 第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这 个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批 评与