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文档简介
XX 年德育副校长述职报告两篇 德育副校长述职报告篇一: 尊敬的各位领导,各 位同仁:大家好! 本人被组织任聘为副校长已有五年,主抓德育教 育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合 治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学 习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努 力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党 建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规; 在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德 修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育 工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是 倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品 质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从 而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学 校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈 自己的做法,将一年工作总结如下: 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学 习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德 育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要 求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和 阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育 的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我 先后阅读了德育文集 、 成功学校内部管理全书 、 教 育管理等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育 理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 古人云“直而影正,以己以正而为人之标” ,作为一名 校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就 没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作 为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代, 面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教 育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感, 因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对 自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行, 严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能 使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。 加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和 例会; (2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度 受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校” 、 “省先进体育 学校” 、 “省文明单位”; (3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第 六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活 动” ,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教 育”系列活动成效显着,举行元旦文娱晚会,多次召开家 长会,宣传学校品牌; (4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌 椅归位、三禁止等活动有声有色; (5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活 基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师 培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊, 开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生 机与活力,且成效显着。 一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、 我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我 们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导 下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、 家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同 志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了 2 次为期 3 天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作 总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了 班主任之友 、 中国德育和德育报 。通过经验交流, 岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对 学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德 育工作奠定了坚实的理论基础。 (一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都 有德育内容。 1、在我的组织下,政教处编印了德育工作手册 , 收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规 章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导 向。 2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。 (二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。 目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、 层层签定责任状,学期末总评兑现。 一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材 料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培 训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内 容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班 主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补 短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作 理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工 作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事 求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工 作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进 一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作 领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例 会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。 (三)是加强管理,提高工作效率 1)加强德育队伍建设。 德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精 神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组 长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设, 首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。 2)完善管理制度。 通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度 能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开 展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨, 调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班 主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了 班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、 更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥 年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职 责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重 要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会 议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级 组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性, 积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。 3)构建全员德育机制。 拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的 全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我 着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自 主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作 使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育 工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的 建设,通过数次的家委会会议,完善了学学生家庭行为 准则和学生家长行为准则 ,并付诸于实施,使学生、 家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的 一致好评。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一 步的巩固和发展。 4)加强安全管理,完善管理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢 固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣, 常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实 和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员 进出严格把关;学校 24 小时有人值班;每月对学校的安全设 施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣 传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消 防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本 形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式” ,确保了学 校无重大安全事故的发生。 我校在 14、15 年文体、教学都取得好成绩的基础上, 明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造 新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全 面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生 齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的 新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮 球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合 唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。 15 年 11 月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主 题是“携手共建和谐校园” ,(其他德育奖项)学校特色更加 彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌 力和竞争力,为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用 校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志 格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推 荐为洛阳市“绿色学校” 。今年我校荣获“河南中小学卫生 优秀学校” 、 “洛阳市规范化管理十佳学校” 、 “洛阳市 基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生 热爱祖国,积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。 培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳 一高校园怒放。 总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得 是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、 扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还 存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的 下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作 中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大 力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。 而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自 己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践, 善于实践的教育管理专家。 德育副校长述职报告篇二: 认真学习党的教育方 针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展观的重 要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业。思想是 行为的先导。身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进, 学习吸收先进的教育教学理念。一年来,我认真学习了生 命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课 题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。20xx 年 5 月我参加了福州市第 29 期校长培训班,提升了自己。 在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之 为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩 而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮 助,我都给予支持。 本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了 以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探 索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为 本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造 班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社 会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。 (1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐, 让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。 (2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会 课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光 自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做 到有计划有落实有检查。 (3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育, “做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生, 人手一册弟子规 。各班利用晨会、班会课等时间组织学 生开展国学的诵读活动。20xx 年,我们通过举办书香伴我 万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受 着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。 (4)节庆活动丰富多彩。 “三八妇女节”让孩子把 “我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这 一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获 奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了 “只有懂得感恩,才能做有责任的人。 ”此外,迎新年入队 仪式暨才艺展示活动、 “红领巾心向党” “班班有美展” 、欢 庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校 园生活,又提高了学生素质。 (5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社 会实践,让学生们学到了更多课本上找不到的知识 为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了 班主任的岗位培训。除了外出培训,本学年采用同伴互助 的方式,从班主任常规工作培训入手,举办了 “如何培养 班干部” 、 “黑板报的版面设计“、 “创建班级文化,提升管 理效果” 、 “好习惯终生伴” 等行之有效的班主任专题培训, 搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨,分享 了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平。 礼仪监督员是佩戴红袖章,在组长的带领下,认真负 责,互相配合,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的 行为习惯,维持着学校的正常秩序。培训实践再培训再实 践,孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中,德育处的老师 付出了辛勤的劳动。 生活即教育,社会即学校。我校积极倡导学校、社会、 家庭三位一体的大教育环境,使教育由单一渠道、固定时 空向全方位、立体化发展,走出了一条“和谐家校”特色 办学的路子。 20xx 年 4 月,全校 13 名班主任和 150 余名家长代表聆 听了钱本英老师的做高品质的家长家教讲座。10 名支 持、关心教育工作的优秀家长在 20xx 年“六一”接受表彰, 和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。 我们积极争取社区力量对学校工作的支持。晋安实小 与主题社区联合举办的“学雷锋志愿者”活动,让学生增 强了关爱他人,学会奉献;学校乐办,学生乐学,家长才会 乐意,社会才会乐助。我们欣喜地看到,过去的 20xx 年, 学校德育工作取得了喜人的成绩: 校园文化专题片探寻国学特色走进晋安实小在福 州教育频道播出; 学校被授予福建省图书示范校; 学校获得福建省晋安区德育先进学校称号; 2 名同学获得福州市“三好少年”的光荣称号;23 名校 级“三好少年”和 110 名单项优秀少年在六一前夕接受表 彰 1、工会方面: 作为工会主席, 我校工会工作在学校党支部的领导下, 以三个代表重要思想为指导,从工会的性质特点出发,认 真履行工会各项职能,认真学习贯彻工会法,积极维护教 职工的合法权益,推进学校民主制度建设。这几年来,工 会作为教代会的工作机构,健全和完善了教代会制度,做 到了一年一次教代会,学校的各项重大决策都提交教代会 审议通过。积极开展校务公开工作,配合学校党政进一步 健全和完善了校务公开的各项制度,增加了工作的透明度。 树立群众利益无小事的思想,努力为教职工办实事、办好 事。同时积极开展有益于教职工身心健康的各种文体活动, 增强工会组织的凝聚力和向心力。 2、党建工作:勤勉工作,发展学校。 (1)、努力开创党建工作新局面。这一年,学校党支部 进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚 持以人为本,不断创新,不断提高党组织的创造力、凝聚 力和战斗力。支部确保党员教师学习制度,认真进行理论 学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活 动。 (2)、认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作 考核。我按照季度考核内容及评分标准表中的考核要 求,认真总结每季度各项工作,梳理好每季度的重点工作 及亮点工作。 (3)、积极慎重做好党员的发展工作,并在发展工作中 开展思想教育工作。 在发展党员和为预备党员转正工作中, 始终严格按照党的章程,做好发展和转正前期的思想教育、 中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报 工作。今年又有 1 名同志写了入党申请,现在全校共有 3 名同志申请入党。按计划,今年有 2 名同志准备发展为中 国共产党预备党员,上半年 2 名预备党员转为正式党员。 (4)、开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教育活 动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。 对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精 心准备,优化过程,及时总结,资料归档。通过一系列活 动的开展,大大提高了党员、干部的政治敏锐性,切实提 高了党员
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