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XX 年医务人员述职报告 ppt 从事外科工作，意味着要学习、要投入、要付出。参 加工作以来，自己从未放弃过学习，坚持基础知识学习的 同时，虚心向上级医生、科主任学习临床操作技能，并善 于将书本上的理论知识与外科操作技能相结合，学会在医 疗过程中发现问题，并通过书本和向上级医师请教找到解 决问题的方 法。现如今对外科、尤其普外科相关疾病的诊断及系 统治疗已能较好掌握，能独立完成骨折复位固定、肌腱吻 合、阑尾切除、大隐静脉曲张剥脱、腹股沟疝修补术等， 并在急诊独立成功对一例心脏刀刺伤患者实施心肺复苏。 今年 8 月份科室收治一名胸腹联合刀刺伤患者，入院时患 者处于休克状态，在积极抗休克同时，急诊在全麻下行剖 腹探查，术中发现左侧血气胸、膈肌、胃破裂，给予左侧 胸腔冲洗、止血、胃、膈肌破裂修补、胸腔闭式引流术， 休克抢救成功。由于患者胸腔污染严重，术后出现患侧胸 腔积液，局部肺不张，剧烈咳嗽引起腹部切口裂开，行二 次手术切口减张缝合、重置胸腔闭式引流管，但是二次手 术后患者仍发热，经检查证实为脓胸。在此情况下，我带 领患者先后 2 次在超声引导下穿刺抽脓，同时行支气管镜 检查吸痰冲洗，脓胸仍不好转，第三次在超声引导下行脓 胸置管引流，每日引出脓性液体 300 余毫升，第三天出现 引流管赌塞，在此情况下，在局麻下用粗尿管进行盲穿引 流成功，每日 2 次用庆大霉素生理盐水为其冲洗、引流， 持续近 2 个月后，复查肺部 CT 脓胸消失痊愈出院，出院后 患者自行到医大二院会诊，医大二院胸科专家对我院的治 疗给予了很高的评价。患者非常感动，激动地说：“是辽 化医院给了我二次生命，给了我一个完整的家。 ” 工作中，认真接待每一位患者，不推诿患者，作到首 诊负责、文明行医、礼貌待人，不拿患者一针一线，不接 受患者请吃喝，不拿红包，拒绝一切商业贿赂。日常工作 中，积极与患者沟通和交流，及时处理出现的问题和潜在 的风险。严格执行医疗规章制度和病情告知义务，及时规 范完成各种医疗文书，有效地将各种可能出现的问题消灭 在萌芽状态，工作以来，无一例差错事故和投诉。 积极参加院内外的志愿者服务，今年响应辽阳市卫生 系统扶持地方医疗号召，到小屯医院进行为期半年的医疗 扶持工作，坚持每周出 2 天门诊，帮助病房进行疑难病例 分析、参加指导临床手术。积极参加院内突发事件抢救工 作，今年 7 月份，烧伤科一次接收 7 名煤矿瓦斯爆炸烧伤 患者，当日我休息，接到科主任电话后马上投入到抢救工 作，经积极治疗，7 名烧伤患者均痊愈出院。 虽然自己取得了一定的成绩，但我深知仍有不足的地 方需改善，自己将在今后的工作中，虚心学习、改进不足， 不断提高业务水平，为医院的发展尽自己最大的贡献。 述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作 人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈 述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。述职， 已成为我国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术 人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。 述职报告的写作者也不仅仅局限于那些具备应用写作能力 的文秘人员，而是具有较大的普遍性。述职报告写作应做 到“四忌“。 领导干部的述职报告，也应当是主要反映“本人“在组 织赋予的职权范围内所进行的实践活动。哪些是自己亲自 主持完成的，哪些是自己参与决策的，哪些是在自己领导 或指导下完成的，这些都应当分别写清楚，不能含混。坚 持实事求是的原则，写“自己“，而不是写“自己“领导的这 个“班子“。对自己的成绩和荣誉既不能虚夸，也不要过谦; 对问题和失误，既不回避，也不无限上纲。本着成绩找够， 问题谈透的原则，不能把所属的整个单位和所属人员取得 的成绩统统归为己有。对自己工作中的失误，主要找主观 原因，少谈或不讲客观理由。 在干部述职大会上，一般每人述职的时间为 5 分钟。 有人述了 10 分钟，而在这 10 分钟的述职中，他竟然用了 7、8 分钟的时间详细讲述他及他的家庭困难。听众听得唉 声叹气，甚至有人离席而去。造成这种局面的主要原因， 就在于述职者没有准确掌握述职报告中叙事的写作要领。 述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。述职 报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体 过程，描绘复杂、曲折的生动情节，而是带有显著的概括 性，写作时，应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介 绍和叙说。 述职报告写作中的不合时宜主要表现在：一是拟晋升 副教授述职，却同时讲到中级职称以前的成绩，甚至个别 人把自己干行政工作期间的荣誉也叙述在其中;二是某些担 任了一定行政职务的人，在拟晋升专业技术职称的述职中 过多地叙述自己的行政工作和管理能力，甚至是所属单位 和所属人员的成绩;三是个别人在某种专题性述职中，谈了 很多任期内的其他事情。这些述职者运用这些不合时宜的 述职内容，只不过是想给听众、读者使“障眼法“，让听众、 读者觉得他的成绩很多，功劳不小。而真正了解职称考核 条件的人就知道，这种述职，其实是“徒劳无功“。能否晋 升技术职称，主要是看述职