




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX年法制宣传日主题班会 XX年法制宣传日主题班会 1、为了让学生了解“一二四”法制宣传日,让学生 懂法守法; 2、让学生简单了解未成年人保护法 宪法; 3、鼓励学生做一名知法守法的孩子。 加强法制宣传教育,服务教育科学发展。 1、深入开展“六五”普法,加快建设法治城东 2、弘扬法治精神,推进依法治国 3、弘扬宪法精神,维护宪法权威 4、正确行使宪法权利,依法履行公民义务 5、法以民为本,民以法为天 6、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争 7、积极繁荣法治文化,营造良好法治环境 8、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 9、坚持依法行政,建设法治政府 10、坚持法律之上,维护公平正义 11、和谐城东是我家,法治建设靠大家 12、推进法治城东建设,优化社会发展环境 13、和谐与文明同在,法治与发展共存 14、依法执政、依法行政,全面提高社会法治化管理 水平 15、开展法制宣传教育是全社会的共同责任 16、 加强民主法治建设,努力创建平安校园; 17、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自 觉学法守法用法的社会氛围; 18、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法; 19、贯彻宪法精神,建设法治校园; 20、 中华人民共和国人民调解法XX 年 1月 1日施行; 21、人民调解法全面确定了人民调解的法律地位; 22、人民调解是化解民间纠纷的首选途径; 23、努力增强公职人员的法制观念和依法办事能力; 24、坚持依法执政、依法行政,全面提高社会法治化 管理水平; 25、深入宣传法律法规,全面提高依法办事的能力和 水平; 26、深入宣传与群众生产、生活密切相关的法律法规, 提高学法守法意识和维权能力; 27、牢固树立依法治县的观念,执政为民的观念,依 法行政的观念,依法维权的观念。 1、观看宣传片。 2、介绍相应的法律知识,大致讲解宪法 ,让学生 了解宪法是我国的根本大法。 XX年法制宣传日主题班会 通过本次主题班会,让学生学习法制、安全知识,掌 握一些法制、安全常识,增强学生法制、安全意识,逐步 提高学生的素质和能力。 1、学生排演节目 2、法律知识竞赛题 3、法律之星、安全之星奖章 主持人(1):亲爱的同学们,当你每天早晨走进宽敞明 亮的教室时,你有没有想过,是什么使你安全地来到学校? 主持人(1):当你在课堂上汲取丰富的知识时,你有没 有想过,是什么带给你良好的学习条件? 主持人(1):当你在爸爸、妈妈的带领下,购买喜欢的 东西时,又是什么使你买到了货真价实的商品?(全体答: 法律) 主持人(2):对,是法律!法律是生活的保障,法律是 幸福的源泉! 主持人(2):试想,在一个没有法律或者法律不健全的 国家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和财产受到严重 的威胁,没有丝毫安全感,那将是一片多么可怕的情景啊! 主持人(2):所以知法、懂法、守法、用法是我们每一 个公民应尽的义务。 主持人(合):懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我 们每一名小学生应具备的条件。下面我宣布“加强法制宣 传 人人知法懂法”主题班会现在开始。 主持人(2):人生会面临许多选择:当你正处于十字路 口,不知道该何去何从时,你将做出怎样决择?在现实生活 中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一 生。 主持人(1):尤其是我们少年儿童,如果不知法、懂法, 往往会误入歧途,走上犯罪的深渊。 主持人(2):因此,为了自己和他人的安全,为了每个 人幸福和欢乐,我们要多掌握一些法律知识。 主持人(1):那当然,我们班的同学通过学习,已经懂 得了不少法律法规呢! 主持人(2):是呀,不如利用此次班会来检验一下同学 们的学习成果,评出我们班的法律之星和安全之星,大家 同意吗?(全体答:同意) 主持人(1):第一环节,法律知识竞答。(答对获法律 之星奖章) 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 (未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人 犯罪法) 2、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满多少 周岁的公民?(18 周岁) 3、根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用 具和游乐设施,不得有害于儿童的什么?(安全、健康) 4、我国确定每年的几月几日为法制宣传日?(12 月 4日) 5、什么叫犯罪? (犯罪是指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑法处 罚的行为。) 6、如果别人因为一点小事“得罪”了你,你会怎么处 理? (不违反原则的事情不斤斤计较或与他当面讲清。) 7、未成年人不宜进入哪些场所?(游戏室、桌球室、歌 舞厅、录像厅、网吧等) 主持人(1):祝贺获得法律之星的同学们,下面进行第 二环节,安全知识竞答。(答对获安全之星奖章) 1、下课了,同学们不能干什么?(追赶打闹,玩危险游 戏) 2、以下哪些东西不准带进校门:(C)A 课外书 B 三角 尺 C 利器、易燃物品。 3、下面哪种行为不对: A踢毽子 B 攀越围墙、滑楼 梯 C 跳皮筋 4、上下楼梯怎样行?(靠右行) 5、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩,你会采 取哪种态度?(找理由拒绝他,还要不动声色) 6、发生火灾时,我们应怎么做呢?(发生火灾时,一定 不要慌,不要拥挤,要听从指挥,按顺序撤离;有条件的可 以用湿毛巾或其他湿东西后住口鼻,避免吸入烟气) 主持人(2):同学们个个都很棒,希望大家时刻牢记法 制知识,在学校也能自觉遵守安全规则,争做知法守法小 公民。 主持人(1):请听我们的法律小顾问为大家带来的精彩 演讲争做知法守法小公民 同学们,你们好!我是你们的法律小顾问某某某。 法律是什么?法律就是一些比较严格的规定,这些规定 常常表现为一部部法律。比如,专管国家大事的有中华 人民共和国宪法 、打击犯罪的有中华人民共和国刑法 、 维护青少年身心健康的有中华人民共和国未成年保护法 等等,这些法律给我们的社会带来了安宁,带来了和平法 律是公平的使者;法律是正义的化身;法律是我们的保护神! 青少年是祖国的未来,青少年是否知法、懂法、守法、 用法,对祖国未来的建设与发展关系重大。所以,让我们 为争做 21世纪知法守法小公民而努力奋斗吧! 主持人(2):某某某讲的可真好,从小知法守法,既利 己又利国。 主持人(1):今天我们在学校里学到的法制、安全知识 可真不少,但是当我们独自在家的时候,安全意识也不能 忽视,请看小品表演:有人来敲门(学生上台表演) 甲:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家, 所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不 好看(这时,传来敲门声)谁呀? 乙:我,你李叔叔。甲:李叔叔,怎么没听爸爸说过 呀? 乙:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东 西的。 甲:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸 爸是什么样儿。 乙:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这 样。 甲:有络腮胡子吗?乙:没有。 甲:戴眼镜了吗?乙:戴了。 甲:哦,你是来拿公文包的吧。乙:是的。 甲:那你等着,我去拿。乙:哎,你开门呀! 甲:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴 眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的, 让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨 110。 主持人(2):看了这个表演后,同学们认为这位同学做 得对吗?(生答:对) 主持人(1):所以我们独自在家时,生人敲门别理他, 是熟人敲门还要多答答话。 主持人(2):不管在什么时候,我们都要把法制、安全 意识牢记在心,这样才能让我们在健康、舒适的环境下成 长。 主持人(1):青少年是祖国的未来、民族的希望,是社 会主义现代化事业的建设者和接班人 主持人(2):我们一定要做一个守法的好学生,报效祖 国! 主持人(1):总而言之,国有国法,家有家规,法律是 一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在 世界上建立自己的威信。 主持人(2):法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我 来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝。 主持人(1):我们不光要把法律、安全意识牢记心中, 还要做一名小小法律宣传员,带动身边的人一起知法、守 法。 主持人(2):让我们拿起手中的笔制作一幅幅法律标语, 时刻提醒自己和他人做个知法、守法的小公民。(学生分小 组制作宣传标语) (小组代表上台宣读法律标语) 主持人(1):同学们制作的标语真棒,不愧为小小法律 宣传员。 主持人(2):接下来就请我们的老师发言。 (班主任:同学们,你们的加强法制宣传 人人知法 懂法主题班会开得非常成功,愿你们乘上法制安全之舟, 扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。) 主持人(合):愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、 安全之花开遍整个校园, “加强法制宣传 人人知法懂法” 主题班会到此结束(生起立鼓掌) 反思:通过本次班会活动,使同学们增长一些法律方 面的知识,了解法律是对人的一种行为规范,并知晓和辨 识哪些行为属合法行为,哪些行为属于非法行为,并在日 常生活中加以克服,同时掌握当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年福建省医学科学研究院招聘笔试真题
- 校长个人在家长会的发言稿(8篇)
- 理解数据库共享与隔离特性试题及答案
- 门供货安装合同范本(10篇)
- 网络信息安全防护解决服务合同
- 采购年度工作总结个人简短(9篇)
- 软件测试人员在项目中的责任与角色定位分析试题及答案
- 行政组织的数字技术应用及试题答案
- 心理学压力管理策略知识要点
- 连人带车合同协议书
- 五脏排毒课件
- 2024年系统分析师各章节重要考点及试题及答案
- 2025年航空知识竞赛必考题库及答案(共60题)
- 金融专业毕业论文范文
- 2020-2025年中国果蔬保鲜行业投资潜力分析及行业发展趋势报告
- TSG21-2025固定式压力容器安全技术(送审稿)
- DB2107-T 0011-2023 多旋翼无人机道路巡查疏导作业规范
- LY/T 3398-2024草原等级评定技术规程
- 广西河池市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试(下学期)试卷及答案
- 2025年日历(日程安排-可直接打印)
- 【MOOC】心理学-华南师范大学 中国大学慕课MOOC答案
评论
0/150
提交评论