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文档简介
XX 年度学校政教处计划 政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记 的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。XX 年 度学校政教处计划范文,欢迎大家阅读。 XX 年度学校政教处计划一: 德育为首,育人为本,注 重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学 发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生 健康发展为中心,依照中学德育大纲 ,进一步落实中 学生日常行为规范 ,坚持“德育为首,育人为本”的原则, 切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育 空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教 学质量的提升保驾护航。 富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。 以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律, 以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从 爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形 式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细 节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突 出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发 展,巩固德育工作的特色。 (一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平 1、明确目标,提高政教工作人员综合素质 新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、 心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、 多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。 担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干 事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍 管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇 总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又 必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最 佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造 佳绩。 2、抓住关键,提升班主任工作能力 学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主 任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德 形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着 决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有 爱心、师德高尚的班主任队伍。 (1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教 育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时, 阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。 (2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地 进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方 法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转 化工作。 (3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学 生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学 习,共同进步。 (4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察, 学习先进经验。 (5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核 制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。 (6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增 加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。 3、切实做好班干部培训工作 本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协 调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如 何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与 管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作 用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己, 自觉地影响、带动周边的同学。 4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、 爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的 作用,形成教育合力,共同培养下一代。 (二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的 文明素养。 习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成 终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育, 特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责 任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成” 上做文章。 1、营造文明向上的校园环境 认真学习和宣传中学生行为规范 ,组织开展“遵守 校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不 讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要 勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要 勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教 育活动。 2、落实文明习惯的常规训练 具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律 为突破口,全面抓好学生的管理工作。 3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作 十几年来, “流动红旗“的评比工作一直对班级管理起 着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比, 但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对 原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规 校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合, 严查、严管,争取达到最佳效果。 4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、 任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时 咨询,保证学生心理健康发展。 5、加强宿舍管理 宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校 的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管 理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力 度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末 总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时 做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的 生活习惯,成为我校的一个亮点。 6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果 (1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实 学校国防教育系列活动。 (2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育 课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。 (3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识 竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、 “九一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会 性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学 生国防意识。 (4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精 神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站, 将有计划地安排国防教育的内容。 XX 年度学校政教处计划二: 本学期政教处工作以新课 程改革精神为指导,牢固树立“以人为本,促进学生全面 发展”的科学发展观,以“育人为本,德育为首”的教育 观,加强爱国主义教育,革命传统教育和传统美德教育, 培养学生自主管理能力。尤其要重视做好特殊生的转化工 作,尽可能地缩小落后面。引导学生树立正确的人生观、 价值观,提高学生的思想道德水准,狠抓学生的养成教育, 全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,抓好教师服 务育人观念及学生基础文明养成教育,进一步促进学校优 良的校风、教风、学风的形成,推动学校素质教育的开展, 让我校德育工作更上一个台阶。 主要工作及目标 政教处在本学期工作中将贯彻以下工作原则: 1、以学校工作计划为指导,努力建设“六大”校园, 打造和谐校园; 2、积极对学生开展养成教育、道德和思想教育; 3、尊重、关爱每一位学生,保护学生合法权益,保障 正常教学秩序; 4、加强对心理咨询室的建设,对学生的心理问题,积 极干预和辅导; 5、坚持“一切为了学生的发展” ,教育为主,处罚为 辅的原则对待学生违纪问题; 6、坚持正确的工作方法,公正、公平、公开和高效。 政教处在本学期将着重作好以下几个方面的工作: “工欲善其事,必先利其器。 ”作好本学期政教工作, 首先就要加强政教处自身建设。 (一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设 在本学期工作中,我处教师将加强思想作风建设,积 极参加学校组织的政治学习和师德教育。力争人人作到讲 奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师 以良好师德形象,饱满的精神状态和正确的思想方向投入 工作。同时,我们还要要加强业务素质建设。新一代学生 讲独立、自由、民主,同时又表现出以自我为中心,不顾 集体和他人。面对他们,政教工作不能肤浅化、简单化。 针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多 方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多 层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问 题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。 为此,本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等 方面的自我学习,要加强现代青少年工作理论的研究,力 促政教工作走上科学化、专业化轨道。 (二)加强学生管理制度建设 加强宏观控制,继续完善学生在校生活各个方面的规 章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相 互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管 理。为此,本学期政教处将进一步完善“烟台十二中一日 常规” 、 “放学路队管理制度”等一系列制度规范。努力创 造团结、奋进、求实、创新,并富有浓郁人文特色的校园 环境。 加强工作制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。 从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、 处理结果不公开等问题。 (三)加强班主任队伍建设 班主任是班级工作的组织者和实施者,是学校德育教 育的执行者,而班主任的师德水平和业务能力的高低,直 接决定着学校德育工作质量的高低。为此,政教处将加强 对班主任工作能力和方法的培训,定期召开班主任会议, 组织班主任学习。要求班主任在“爱、严、靠、细、新、 活”六字上下功夫,耐心做好班级管理工作和学生思想工 作。本学期将组织初一、初二、初三年级的班主任老师进 行德育优质课比赛,开办班主任沙龙,促进班主任之间的 交流,提高各位班主任老师的工作水平和业务能力,从而 真正使班主任成为学校德育教育的主体。 (四)加强档案建设 认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种证件 办理的档案记录,认真作好学生公益行为和违纪行为的档 案记录。同时,建立和完善学校的德育网站建设。加强班 主任班会备课记录和家访记录的督促检查工作。对各方面 工作都设专档,做好经验积累,为随时掌控学生动态,提 供依据;为教育科学研究提供材料,为每学年校百分考核提 供材料。 XX 年度学校政教处计划三: 以学校工作计划为指导, 在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理 育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全 员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标, 扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管 的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做, 自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日 常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落 实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有 效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。 三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的 基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力 度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。 本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体 班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为 工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。 继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心) 坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工 作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点, 加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。 几项具体要求:对全体而言(
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