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XX 年度考核个人总结教师 “学高为师,身正为范” ，我以为，要想在学生心目树 立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识 面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。以下是 XX 年 度考核个人总结教师，欢迎阅读参考。 XX 年度考核个人总结教师 20PC 年，在各位老师的 帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、 收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和 不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在 在的做人。为了更好得提高自己的教学水平，我小结以下 几点： 1.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲 目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力 转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方 法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和 观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课 时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网 查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上， 努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂 中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都不留死 角。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完 整的知识结构，使学生学有所得。 3.及时写教学反思。我及时记录教学及课外与学生的 交流情况，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无 则加勉。 在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱， 真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家 长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名 优秀的教师。 XX 年度考核个人总结教师 本学期我带的是七、八 年级地理，对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课 程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力，学 生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了爱好，他 们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气 与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知 识，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了 学习地理的重要性。 一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章 制度，恪守良好的师风师德。 “学高为师,身正为范” ，我以为，要想在学生心目树 立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识 面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。 二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教,努 力进步自己的教学水平。 首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念 弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次， 了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方 法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。再次，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授 给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最 后，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调 动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面 向全体学生，留意引发学生学地理的爱好，课堂上讲练结 合。 三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评 课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。 首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习 地理知识的主要线索，注重列举的题目和地理事物，尽可 能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在 在认识把握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与 其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确 认识把握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进 了教学方法，收到了较好的效果。 其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，综合回纳 出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并 可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的形式。针对 初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常 督促检查，养成学生很好的学习习惯。 再次，认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会学生 了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识 的同时，将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习，如:培 养学生多种爱好爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地 理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。 尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是 与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定 的不足，如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试 较少，语言不够生动等题目，这些题目尚需在今后的教学 工作中不断改进和完善。 XX 年度考核个人总结教师 转眼间，又一年过去了。 一学年来，还是一如既往地热爱并忠诚于人民的教学事业， 教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，积 极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 今年，我担任的是一(4)班的副班主任。在班级管理 上，我如同往年，积极协助班主任，努力管理班级，并且 深入班级，了解学生， 及时发现问题并且及时处理，为成 为班主任的好帮手而努力，这就是工作，我会很努力地干 着。在与班主任黄老师的相处下，我学会了积极，学会了 努力，更学会了帮助。这无偿不是件好事，让我的品格变 得更加高尚，人生阅历变得更加丰富，这就是工作带来的 乐趣。孩子们还是比较调皮，不过学生们都非常喜欢我， 这让我很欣慰。在这学期中，我协助黄老师，做了文明课 间活动，各项体育月考核，一起为了班级做了很多努力， 努力没有白费，我们在学校组织的各项比赛中，屡获佳绩， 这当中少不了我和黄老师的艰辛，但我们很开心，因为我 们的快乐是建立在努力上的。 在课堂教学上，我也有了一定的进步，为了让孩子更 好地上好每节课，我做足功课，几乎每节课都制作精美的 课件和创编了很多导入游戏。每一堂课，学生张弛有度， 动静结合，既兴奋又有序。如今的我非常享受我的教学过 程，我还把教学中的事情写成教育日志，记录在随笔和博 客中。在校“紫云英”赛课活动中，我成绩突出，获得了 老师和学生的一致好评。 学校一直在发展，也一直在进步，我紧跟大部队，让 自己不落后。在今年，为了努力构建有利于教师专业发展 的活动，我校进行了多次教学联谊活动，通过与杭州西湖 小学的教学展示活动、与瓯海实小教学联谊活动，我校进 步特别大，虽然这些教学活动并不是我的专业所长，但我 也应学以致用，给自己的教学带来新的飞跃。 作为教师，要不断让自己进步，除了在教育路上孜孜 不倦，还要不断发展自身业务水平。本学年，我也不忘给 自己加油充电，如撰写了论文知识经济时代的图书馆人 力资源管理创新 ，联盟校教师基本功大赛钢琴独奏、独唱 各二等奖;还辅导了学生获得区艺术节钢琴一等奖;辅导学 生参加区独唱比赛。所谓忙中偷闲，闲中有乐，为了给 “星级教师颁奖典礼”画龙点睛彩排节目，我抽出中午的 时间，一遍又一遍的排练，虽然累，但无怨言。因为这是 我的工作，是我的乐趣。 今年让我唯一遗憾的两件事是疏忽了课本剧，在这次 课本剧比赛中，我校没有参加，虽然很遗憾，但我相信以 后还是有机会的。另外一件则是辛苦创立的合唱团由于特 殊原因而处于近乎解散的状态，那段时间我很失落，也很 迷惘，不知道自己该如何处理。但每当孩子们天籁般的声 音回荡在我的耳边时，我心中的忧虑就会消失地无影无踪。 我相信，只要我们努力付出，就会有丰硕的成果，会有人 看到我们的努力，让我们守得云开见月明。 本学期，我校抓的比较紧的