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文档简介
XX 年文明单位创建汇报材料 小编为大家推荐的关于 XX 年文明单位创建汇报材料, 希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考,可以借鉴的哈。 XX 年文明单位创建汇报材料一: 尊敬的杨主任、 考评组各位领导: 这次市文明委考评组对我部文明创建进行考评,将进 一步全面督促推进我们的工作。首先我代表 xx 县委宣传部 全体干部职工对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的 感谢! 下面,我就县委宣传部三年来文明创建工作作简要的 汇报。xx 县委宣传 XX 年被命名为市级文明单位以来,始终 坚持“深化、完善、巩固、提高”的八字方针,以抓文明 单位创建为载体,不断提升本职工作水平。我们的文明单 位创建工作可以用“做到两个到位、坚持三个抓手、达到 一个提升”来概括,即:做到领导到位、投入到位,坚持 以制度建设、队伍建设、软环境建设为抓手,达到提升宣 传思想工作水平的目的。 一、做到两个到位,为文明单位创建奠定基础 (一)领导到位,为文明单位创建提供组织保障 县委宣传部高度重视,把文明单位创建工作放在重要 议事日程来抓,与本职工作同计划、同部署,鉴于人事变 动及时调整充实由县委常委、宣传部长为组长,常务副部 长为副组长的创建工作领导小组(永宣字XX12 号文件), 结合单位实际,研究制定了xx 县委宣传部 XXXX 年文明单 位创建规划 ,明确规定了创建目标、创建要求、具体措施、 经费投入、时间安排、机构设置、人员保障等,将责任落 实到股室、落实到个人。 (二)投入到位,为文明单位创建奠定硬件基础 针对办公设备简陋,难于适应新时期工作需要的实际 现状,县委宣传部领导班子积极向省、市、县多方协调筹 集资金,自 XX 年以来,购置了两辆公务用车,配齐了办公 桌椅、电脑、打印机、传真机、复印机、相机等设备,全 面优化了办公条件。目前,已经达到部内人手一台电脑、 每一个股室 1 台以上相机的水平。近三年共投入资金 60 多 万元,通过配备完善硬件设施条件,为文明单位创建提供 硬件基础。 二、坚持三个抓手,为文明单位创建提供措施保障 (一)坚持以制度建设为抓手,使文明创建有章法 根据文明单位创建工作需要,宣传部自 XX 年以来先 后制定和完善了 xx 县委宣传部理论中心组学习制度 、 理论中心组考核制度 、 学习制度 、 工作制度 、 生 活制度 、 车辆管理制度 、 财务制度 、 干部职工理论 教育培训制度 、 领导班子勤政廉政制度 工作奖励制度 等多个制度,坚持用制度规范干部职工行为。同时,在工 作上坚持“一周一计划,一月一交流,一季一督查”的工 作机制,即:分管领导每周与所分管股室研究工作一次, 对上周工作进行回顾查找,对下周工作重点进行计划;每月 由部长主持或部长委托常务副部长主持,各股室对本月工 作进行总结,对下月工作进行规划;每个季度,由常务副部 长牵头对照目标责任书,对各股室工作进行查漏,督促补 缺。 (二)坚持以队伍建设为抓手,使文明创建有基础 在干部队伍建设中,我们以“素质大提高、岗位大练 兵” 、新闻战线“三项教育” 、宣传文化系统作风建设、 “三 力建设” 、创先争优活动等为主要载体,从提高演讲口才、 新闻写作、摄影、电视新闻、理论研究、文艺创作六大能 力入手,以学习宣传贯彻公民道德建设实施纲要和 未成年人思想道德建设的若干意见为主线,深入开展 七项教育。一是开展理想信念教育,每年清明节期间,组 织全体干部职工开展烈士陵园扫墓活动,开展网上祭先烈 活动。二是开展形势教育,使干部职工端正思想态度,增 强工作责任感和紧迫感。三是开展核心价值体系教育,让 干部职工广泛思考怎样做人、做什么样的人、要做什么事, 树立正确的人生观。四是开展“八荣八耻”为主要内容的 荣辱观教育,对“八荣八耻”进行醒目广告,部内每个办 公室一块,使干部职工明确要有所为有所不为。五是开展 爱岗敬业教育和“四心”工程,结合开展对工作有热心、 对父母有孝心、对社会有爱心、对自己有信心的“四心” 工程,正确引导干部职工自觉加强道德修养。六是开展诚 信教育,通过个人自学自启、组织观看影片、正反案例分 析、社会实践等方式,对“20 字公民道德规范”进行醒目 广告,部内每个办公室一块,让干部职工在接受教育中深 刻认识诚信与不诚信的巨大差别。七是开展环保生态宣传 教育,围绕“促进生态环保、构建美丽家园”主题,努力 提高干部职工生态环保意识。通过广泛开展各种教育活动, 培养了一支政治过硬、作风务实、业务精湛、经得起检验 的精干队伍。 (三)坚持软环境建设为抓手,使文明创建有特色 一个地区要发展需要良好的软环境,一个单位也一样。 县委宣传部在文明创建中,始终坚持以软环境建设为抓手, 营造团结和谐的人文氛围。一是加强对办公环境的优化, 将公共卫生区合理分配到股室,将卫生工作责任落实到个 人,同时,要求每一个干部职工在办公室自种两盆以上花 木,办公用品摆放做到条理有序。二是经常组织集体活动, XX 年“三八”节,常务副部长带队,组织部分干部职工前 往大理、丽江、迪庆、保山、德宏等地考察学习,XX 年 11 月由部长带队,组织全体干部职工到挂钩村与村民小组长 开展联欢活动,XX 年 10 月,由部长带队到大雪山自然保护 区与保护区全体人员开展摄影写作采风活动,XX 年春节期 间还开展了职工扑克、象棋比赛活动,通过这些活动开展, 使部机关人文环境团结和谐,生动活泼。三是多次开展献 爱心,全体干部职工积极为汶川大地震、云南百年一遇大 旱灾捐款。四是深入开展“双联双推”活动,建立机关党 支部与农村党支部结对帮扶机制。近三年多次深入挂钩村 勐板乡户丫村,开展产业帮扶、新农村建设、抗旱防汛等 工作,开展农村现场核桃技术培训 16 场次,受益 XX 余人 次,协调提供产业帮扶资金 2 万元,协调用于新农村建设 的水泥 80 吨,发展核桃亩。今年抗旱期间,又两次发动党 员干部职工捐款,共捐款 4600 元,针对大旱致使很多困难 党员和群众无法正常生产生活的实际,宣传部又安排 6000 元资金,帮扶户丫村困难党员、群众、留守儿童、孤儿、 五保户等特殊群体渡过难关。 今年防讯期间,宣传部又为勐板乡户丫村、户丫完小、 新边田村、后山村协调大米 1500 斤。四是做好感动临沧人 物回访工作,解决实际困难,经协调为 XX 年度感动人物尹 玉凤家盖了新房。五是坚持和完善民主管理制度,实行了 政务、党务、财务三公开,营造尊法、守法、文明、和谐 的干事氛围。 XX 年文明单位创建汇报材料二: 自从开展文明单 位创建活动以来,xx 中心学校本部按照 xx 镇镇党委、镇文 明办和教育主管部门的统一部署,将创建活动与深入开展 学习实践科学发展观活动结合起来,与党建活动结合起来, 精心组织、周密安排、扎实推进,各阶段工作取得了比较 好的成效,达到了预期的目标。 一、高度重视,精心组织,形成共识 XX 年学期初,学校召开行政班子和支部委员会议,拉 开了文明单位创建活动的序幕。会上成立了 xx 小学文明单 位创建活动领导小组,负责该项活动的指导工作,领导小 组下设办公室,具体负责创建活动的日常工作;制订了xx 中心学校本部 XX-XX 年文明单位创建活动规划 ,确立了创 建工作的具体目标;陈少赞校长作了动员报告,强调全体教 师统一思想,提高认识,按照上级领导和中心学校相关精 神和指导要求,扎扎实实开展学习实践科学发展观活动和 文明单位创建活动,准确把握科学发展观的科学内涵和精 神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性, 并切实贯彻落实到创建工作之中。要求把此次活动与解决 教育系统的实际问题结合起来,与解决老师思想上的疑难 困惑结合起来,与解决群众对教育的误解结合起来,与争 创“文明单位”的目标结合起来,通过“四结合” ,促活动 真正落在实处,起到实效。学校举办宣传栏、宣传横幅。 全体教师形成共识,营造良好的学习实践活动和文明单位 创建活动的舆论氛围。 二、认真学习,健全制度,优化队伍 学校坚持每周一次集中学习党的十七大报告、 毛泽 东邓小平江泽民论科学发展观 、 科学发展观重要论述摘 编 、 学习实践科学发展观简明读本 、 教育系统学习实 践科学教育发展观读本和胡锦涛等中央领导同志重要讲 话。 通过学习,全体党员干部、教师深刻领会科学发展观 的科学内涵与精神实质,认识到精神文明建设在学校工作 中的重要性。 将文明单位创建活动和党建活动有机结合起来,以推 进服务型机关党建为目标,在着力推进科研强校的同时, 创造学校党建特色。 继续深入开展“党员先锋工程”活动。广大党员积极 投身到活动中,争当教学能手、科研骨干、育人标兵、服 务表率、学习模范,充分发挥党员队伍的先锋模范作用和 基层党组织的战斗堡垒作用。 以提高领导干部的服务意识、转变工作作风为重点, 努力建设学习型、服务型、创新型和政治素质强、业务精、 作风硬的干部队伍。 学校从立足长远、促进科学发展的要求出发,突破限 制我校教育科学发展的机制束缚,重点制订和完善符合我 校教育科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制,通 过“废、改、立” ,建立和完善了xx 小学内部管理要求 、 学校管理人员责任要求 、 教师“十不准” 以及党风 廉政建设制度 、 学习制度 、 环境卫生制度 、 安全保 卫制度 、 考勤制度 、 领导班子议事制度和三会一 课制度 ,并将制度汇编成册、上墙,形成制度管理成果。 为了进一步加强师德师风建设,提高教师职业道德素养, 学校制订了师德师风建设活动实施方案和教师违反 职业道德实行一票否决的细则 ,通过制度管理,规范教师 执教行为,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、 人民满意的教师队伍。 三、深入调研,开展活动,促进提高 为确保学习实践活动和创建活动见实效,真正解决实 际问题,全面提高办学水平,学校围绕“科学发展、质量 强校、人民满意”主题,以活动为载体,采取多种方式深 入开展调查研究。 学校领导班子在抓校园建设,抓办公条件改善,抓教 研教改,抓教学质量,抓教风行风的扭转等方面作了大量 工作,取得了卓有成效的成绩。 学校班子成员深入班级,走进教室里、师生中进行调 查研究,了解学校科学发展的前景和途径以及制约发展的 瓶颈;了解教师的呼声和疾苦,实地听课,与教师们一起研 究如何提高课堂教学效益,督促教师做好常规教学的“六 认真”工作;通过对学生问卷调查,了解学校办学行为是否 端正,教师是否爱岗敬业,有无乱收费现象,道德教育和 安全教育是否经常并有成效等等。 向教师和社会知名人士发放征求意见表,广泛征求意 见,让他们为 xx 教育发展献计献策。 召开学校管理经验交流会,相互交流,取长补短,掀 起学校领导谈管理、教师谈管理,人人懂管理、抓管理的 热潮。 组织中青年教师教学比武和综合学科教学研讨活动, 尝试课堂教学改革,提高 40 分钟教学效益,夯实基础,促 进提高。 组织教师开展有益活动,如三八
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