xx年新教师试用期培训总结.docx

XX 年新教师试用期培训总结 8 月 19 日到 21 日，天桥区新聘教师在天桥区教师进修 学校参加了为期四天的培训，我有幸聆听了九位有经验的 专家、老师关于天桥区教育概况教育改革发展形势、教师 职业道德、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生心 理健康及思想教育、班级管理、教科研知识以及学科教学 基本知识等方面的介绍与讲解领导的讲授不仅有不同凡响 的研究专长，代表着先进的教育思想，而且他们的人格感 召力、思想的浸润力无不深深地感染着我，使我不仅收获 新知，也带来更多的深思和启示。 印第安人说：“假如我们走的太快，请稍稍停一停， 让灵魂跟上来。 ”四天的学习让我们新教师在短时间内接受 了一次新的洗礼，对教育也有了初步的了解，时间短内容 多这就要求我们在结束了之后，认真的思考总结，让我们 的灵魂跟上来，有自己的思想和感受。就像牛的个胃:一个 草肚,又叫百叶肚,是牛吃草以后后暂时存储的地方,待到休 息时再行反刍,慢慢嚼碎,因此我对这四天的知识也进行了 “反刍” ， 下面就是我在这次培训中的一些体会： 首先，作为一名天桥新人，在踏上这个岗位之前就应 摆正心态，用积极的态度去面对一切，我认为这是做好任 何一件事的前提。在黄斌局长的介绍下，让我了解了天桥 的基本情况，也知道了我们面对的现实是比较偏远条件比 较艰苦的学校， ，然而黄局的教导让我们的端正了态度，珍 惜来之不易的工作岗位，困难挫折不怕，怕的就是人没了 追求，失去前进的动力。正如郑尔春老师所讲的小故事 “同样是喝杯子里的水，不要挑剔杯子是否漂亮真正解渴 的是里面的水，而这水就是我们的教育事业” 。因此教师的 成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态 和行为 那么有了好的心态怎样的行为才能帮助我们成长呢， 几乎每位老师都提到了作为一名新教师必须做的几点共同 之处： “吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也” 教师的成长 历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，一方 面提高教师的执业水平，另一方面提高教育教学能力，教 学改革决不能从零开始，只有教师善于学习，才能培养出 善于学习的学生。教师的成长离不开学习，甚至可以这么 说，教师最重要的任务是学习，勤于学习不断充实自我， 平时要勤读书、勤思考、勤动笔。向同行学习，向学生学 习，向书本学习，只有及时地充实自己，提高自己。面对 竞争和压力，我们才可能从容面对。 操千曲而后晓声，观千剑而后识器，聚沙成塔，才能 披沙拣金；积土成山，才能风雨兴焉。因此，要持之以恒 地积累。郭道胜老师提出了我们该积累的东西：教案系统、 学案系统、例题习题、参考资料，新生活开始了要把东西 留下来，收藏自己的痕迹，当你有了灵感时一定要及时记 下来。反思不仅对积累进行整理，而且可以激发灵感，产 生新思想，要想使积累的习惯“恒久远” ，必须常常反思。 只有积累，没有反思，收效往往不高，反思和积累相辅相 成。 要做敢于爬竿的猴子，要有解决实际问题的能力，要 有创造性思维能力，要有一定的教育科研能力，要有较强 的教学监控能力。在如何进行研究这个问题上，我认识到 要想成为一名研究型的教师，首先要研究自己自知自强， 认清自己本来感生么，找到自己应该怎样生存，思考未来 是什么；其次，要研究业务教学，激发学生学习兴趣和热 情、研究帮助学生理解记忆、帮助学生开阔视野、研究如 何让学生思考；再次，要研究学生。 此外，培训为我即将面临的实际工作提供了课堂教学 的许多方法和策略。几位从事教育多年、教学经验丰富的 教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要 点和方法。走进课堂前思考课堂教学，正确定位是关键， 把握尺度是保障，拥有良策是基础；置身教室里搞活课堂 教学，激发学生学习兴趣，采取度种不同的教学形式，如， 儿歌教学、游戏教学、魔术教学、歌曲教学；走出教室后 畅想课堂教学，学会反思自己的课堂，反思自己在学生眼 中是一个怎样的教师。 在整个培训内容中我认为教师要热爱每一个学生是最 重要的，济南一中心理咨询师张桂薇老师让我明白了怎样 才能让学生体会到老师的爱教师要学会爱的艺术：成为学 生心灵不设防的朋友；公平对待每一个学生；俯下身子与 学生平等交流。如何让学生感受到爱：目光接触；语言接 触；利用家长来访；背后表扬；尊重学生；让每个学生都 有表现的机会。教学生学会换位思考。对策“把球踢给学 生，让学生换位思考” 。 总之，通过这短短四天新教师岗前培训，使我对教师 这样一个职业有