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XX 年有关元旦幼儿园家长感言 篇一：XX 年元旦幼儿园家长感言 XX 年的脚步声渐行渐远，XX 新年的钟声即将敲响，在 这辞旧迎新的欢快时刻，XX 年 12 月 28 日，我们中六班全 体幼儿家长有幸收到了老师的邀请函，邀请我们参加中六 班幼儿联欢晚会。 得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，女 儿很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的 小鸟一样。走进老师们精心布置的教室，五颜六色的彩带、 干净整洁的环境、简朴的临时舞台、挂有小礼品的圣诞树、 欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里 充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。 联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始，她首先代 表六班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，简单总结了 中六班半年来的工作，并对家长的配合表示感谢。朴实的 话语流露出对孩子发自内心的关爱，为孩子们每一个小小 的进步而高兴，而满足。老师，其实应该感谢的是你们啊， 是你们，用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子： 吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸， 扎漂亮的小辫子;带领孩子阅读，和孩子做游戏，给孩子讲 故事，教孩子画画、唱歌、跳舞，指导孩子如何和别的小 朋友们相处。，于是，孩子慢慢地会自己阅读、会讲 故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是，孩子慢 慢地提高了生活自理能力，养成了一些好的生活习惯和学 习习惯，会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是，孩子慢慢 懂得了一些道理，知道关心、体谅他人了;于是，孩子幼小 的心灵中有了集体的观念，孩子幼小的世界中有了更多关 爱他(她)的人，有了更多小伙伴，话语中不时出现“我们 幼儿园” ， “我们老师” ， “我们同学” 。 接下来王一诺小朋友的妈妈发表了声情并茂的家长感 言，她回顾了自己孩子半年来的进步，列举了孩子半年来 的可喜变化，表达了对老师的感谢。我想，她的发言代表 了我们全体家长的心声，因为，面对老师辛勤的付出，看 到孩子在六班健康快乐地成长，我们家长的心情一定是一 样的：高兴、感谢、感动。 在黄老师悠扬悦耳的钢琴伴奏下，张老师带领几组孩 子们分别作了手拉手跳圈圈 、 小老鼠偷油 、 狼和七 只小羊等游戏，这些游戏在带给孩子快乐的同时，寓教 于乐，无形中锻炼了孩子们的快速反应能力、手脚协调能 力、提高了孩子们的团结协作精神。 黄老师带领孩子们进行了幼儿广播操、舞蹈等表演。 音乐响起，她的激情感染了小朋友们，也感染了我们家长。 孩子们排着整齐的队伍，跟随老师，用稚嫩的童声唱出了 响亮的歌，用小小的身躯跳起我们心中最优美的舞蹈。我 运动，我快乐，我健康!那一刻，六班教室成了欢乐的海洋， 闪光灯不停闪烁，孩子们成了耀眼的小明星，而家长则成 了孩子最忠实的粉丝! 亲子互动节目蒙眼找爸爸(妈妈) 、 飞天魔毯等 进一步拉进了孩子和父母的距离，也仿佛把我们家长带回 快乐的童年! 联欢会还安排了手工制作节目，张老师将自制的空白 明信片发给每一个小朋友，然后简单告诉孩子们明信片的 大致布局，由孩子们自己绘画，表达出对父母的新年祝福。 女儿很认真地画上了大中小三只兔子，分别代表爸爸妈妈 和她自己，再配上小花和小草，一张简单纯朴的明信片完 成了!我想，明信片虽然简单，却凝聚了女儿对爸爸妈妈最 好的新年祝福，这是我收到的最好的新年礼物，不禁要感 谢老师的新颖创意和良苦用心! 张老师还给每位家长准备了一份珍贵礼物：孩子的画 册。将孩子半年来的绘画作品按照时间顺序配上精心制作 的封面，装订成册，送给各自家长。说实在的，这是一份 意外的珍贵礼物，说其意外是因为，连我自己都没有想到 可以有这样的方式为孩子的成长进步留一个收藏;说其珍贵 是因为，从中既可以看出孩子在幼儿园的进步足迹，也可 以老师对孩子成长进步的关心，对孩子细致入微的关爱。 若干年后，当我们重新翻开画册，回看孩子成长的足迹， 一定仍会有一份温暖和感动驻留其中，涌上心头。 此外，还有英文阅读，讲故事等，节目精彩纷呈。三 位老师精心组织安排，孩子兴高采烈，家长兴致勃勃，忙 着用相机记录下这美好的时刻。孩子们很开心，老师们很 辛苦，家长们很感动。 欢乐的时光总是过得飞快，不知不觉中一上午的快乐 时光就过去了。其实，在我们家长看来，这是和孩子们在 一起度过的一场新年联欢晚会，而在孩子眼里，这应该就 是他(她)们在六班日常生活和学习的一个剪影吧，老师们 在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏，照顾孩子吃饭、 休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子，日出 日落，春去秋来。这次联欢，在收获快乐的同时，我们也 学习到一些教育孩子的方法，进一步了解了孩子在幼儿园 的生活和学习情况，进一步感受到了作为一名幼儿教师的 辛苦。爱心、奉献、责任，中六班的老师们用她们的真心， 换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让中六 班，成为孩子和谐、快乐、幸福的家! 篇二：XX 年元旦幼儿园家长感言 XX 年 12 月 31 日，我和孩子爸爸是第一次一起参加女 儿幼儿园组织的元旦联欢会，感受到的快乐与开心是任何 事情也无法比拟的。 为参加这次幼儿园组织的元旦活动，我还向单位专门 请了半天假，爸爸下夜班回来后都没顾上休息，下午三点 我们早早到了幼儿园门口，等到三点半才开大门让我们进 园，看到园里的走廊，活动室的每个空间及角落里，不光 透着新年的喜庆，还有孩子们参与设计的作品，他们在参 与的过程中获得了身心的发展。活动室设置的各个区域， 让孩子们日常活动变得丰富多彩。他们在玩中学，学中玩， 充分感受发现的乐趣，提高了观察力，想象力，激发了孩 子的求知欲望，为创新思维的发展奠定了良好的基础。 联欢会在热闹声中拉开了序幕，首先由李老师和马老 师携全班小朋友向家长们致新年贺词，然后轮到孩子们的 表演节目，首先是李老师和孩子们表演的开场舞开门红, 看着孩子们欢快的跳着，舞动着，真的很高兴，后来老师 根据孩子们平常生活学习中的特点，专门为孩子们创作了 一个走秀表演，让孩子们在玩儿中来巩固所学的知识，每 一个孩子都发挥了自己的特点，有学小白兔的，有学大老 虎的，还有走时装步的，在回答小朋友所提出的一个个问 题时都积极踊跃的回答，在表演中看到孩子们张张可爱的 小脸，稚嫩纯真的表演，使我们这些大人都是忍俊不禁。 接着是孩子们跟着音乐背诵英文歌曲，女孩子们表演的舞 蹈彩虹的微笑,男孩子们表演的爱我就亲亲我 ，还 有妮妮和她的妈妈及小朋友们一同表演的话剧看外婆 等等，看完孩子们有声有形的精彩表演后，不禁感慨万千， 被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动，被妮妮 带病坚持表演完所有的节目所感动，同时我也真切感受到 了幼儿园老师的用心良苦。最后老师又安排家长和孩子们 共同参与了一些有趣的亲子游戏。遗憾的是我没有报名和 女儿参加这样的活动，结束后孩子还有些不高兴，我答应 她等到明年不论什么原因一定和孩子参加，来享受这天伦 之乐，孩子这才高兴起来。 经过此次活动，孩子们在活动中充分展示了自己的才 能，获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教 育观念的浇灌，老师细心的培育，以及孩子自身的发展， 体会到了孩子长大了许多，还是那张可爱的小脸，但上面 分明写着：自信，爱心，勇敢，好学，健康，就像一本书， 让人着迷，令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了，懂事了， 这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛 的付出，但更多的是愉悦的收获。 回忆过去的点点滴滴：每天早上迎接孩子的是老师灿 烂的笑容，下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的 笑容。孩子回家总对我说她喜欢幼儿园，更喜欢她的老师， 甚至在生病休