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XX 年终总结经典 要强化日常行为规范教育。下面是小编为大家整理的 关于 XX 年终总结的经典范文，欢迎大家的阅读。 XX 年终总结经典范文一 时间如梭，转眼间一年的 德育工作已近尾声，回顾这一年来的德育工作，我觉得欣 慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好 评，遗憾只因管理制度的不够完善。一年来，我根据学校 德育处和大队部的教育工作计划，针对低年级学生特点， 积极开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为 规范，收到显着成效。现总结如下： 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班 主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工 作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体， 全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才， 具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生 的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大， 在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生 的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要 提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率 先垂范。我作为一名班主任，在四年工作实践中，要求学 生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先 做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们;教育他们热 爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫 生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结，我首先做到和科任 老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。这样自己的 一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的 爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的 今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高 尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路 人。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行 为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特 别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成 的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏 陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我着重 抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常 规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫 生和劳动等九方面基本行为准则的教育。 1、重视在课堂内的常规训练。 对于每学年的开学，我首先要利用一个星期的时间对 他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期 以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学 习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每 天提醒他们注意“三个一“，读书时要求全班同学都拿起书 做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提 醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正， 两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮， 吐词要清楚。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿 势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。 2、建立学生一日常规。 为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手 册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。 我首先将班级进行分组，然后让小组长对班上同学的日常 表现来量化打分。然后每个月对表现优秀的同学进行鼓励 表扬。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心 强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。教室墙上设立了“ 雏鹰争章“的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成 起到了很好作用。 通过各种形式的教育活动，使学生成为生活的小主人， 学习的小主人，班级的小主人，培养出一批有工作能力的 小干部，也涌现出一大批好人好事。班上学生生病，同学 互相关心;同学有困难，互相帮助，同学吐了，不怕脏臭主 动打扫，有学生拉肚弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换 上。学校号召捐款支援灾区(汶川地震)儿童或残疾人(晋扬 春同学)服务等活动，该班学生表现十分积极，充分体现了 学生热爱集体，关心他人的优秀品质正在逐渐形成。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家 长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家 长建立密切联系，进行友好交往。如在每月收收生活费家 长来访或打电话的机会，我总是给他们汇报小孩在学校的 表现以及了解在家里的表现，以达到双向管理学生的目的。 通过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对 孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长 的信任、鼓励和支持。每逢过节的时候，很多家长都会给 我发来祝福的信息，并且会发些感谢我对他们孩子的教育。 虽然只是一个短信，但是能得到家长的肯定是对我工作的 认同，也是我继续努力的动力。二年级德育工作总结 由于是低段的学生，他们的自控力非常差，作为一名 班主任要做的事情太多，所以多学生工作也有疏忽的地方 如：对个别特殊学生的教育太少;班级管理制度还不够完善;放 权重责的“小班主任”制度还不够完善;与学生的交流时间 还不够等等。针对自己在管理中存在的不足，我一定会在 以后的教育管理中加以弥补自己的不足，努力将我们班打 造成为班风正、学风浓的优秀班级。长期的教学生涯，使 我深感：人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国 现代着名教育家叶圣陶曾说：“教育就是习惯的培养。“充 分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基 础教育，基础工程事关重大，只有打好坚实的基础，才能 培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯 及个性心理品质，强烈的竞争意识。 XX 年终总结经典范文二 国庆适逢我县第七届螃蟹 节，根据县委县政府和市食安委办的部署，我县认真组织 节日期间的食品安全工作，县食安委各成员单位认真履职， 针对节日特点开展了各类专项整治，加强部门间的协作， 取得了较好的成效，现总结如下： 为组织好节日期间的食品安全工作，我办向县食安委 领导做了汇报，并下发了关于做好中秋、国庆和“xx 大” 期间全县食品安全工作的通知(高食安委办 7 号)文件， 明确了工作重点，突出了值班、报告等工作要求。我办与 质量、工商、卫生、商务等主要监管部门保持信息畅通， 及时沟通节日期间食品安全状况。 基本情况：两节期间，全县共出动食品安全执法人员 947 人次，检查食品生产、销售和餐饮单位共计 790 家次， 取缔无证无照的食品经营、餐饮点 5 家，发出限期责令改 正通知书 43 份，查处涉食违法行为 37 起，罚款 2 万元。 县质监部门结合正在开展的产品质量和食品安全专项 整治活动，重点对我县辖区内的 20 多家桶装水、豆制品生 产企业进行检查。检查过程中发现 1 家桶装水生产企业不 使用自动灌装设备使用人工灌装，检测设备闲置不用，产 品质量存在严重隐患，执法人员当即责令该企业停产整顿。 对豆制品企业，督促企业按照 qs 认证要求加强厂房、设备 改造，同时对产品质量进行跟踪检测，确保产品质量。 县工商局根据节日前后的食品消费特点，提早部署， 确立全系统节日市场检查的重点、范围、时间和要求，尤 其是围绕国务院特别规定贯彻落实要求，在整治中加 大宣传、教育力度。9 月 25 日28 日，县工商系统集中三 天时间对县屠宰场、各餐饮饭店、旅游景点和各大超市、 商场及各食品经营店进行了节前检查，成效明显，当场销 毁不合格食品 11 批次、无 qs 认证标志退市下柜食品 2 批 次，当场发出限期责令改正通知书 12 份，取缔无照经营 1 户，立案待查 3 件，罚款 8000 元，落实规范食品经营户建 立健全进货台帐 183 户。 县卫生局制定了县餐饮消费安全专项合同整治 行动工作方案 ，将全县餐饮单位分解落实到 8 个执法小组， 分工明确，责任到人。一是组织对县城湖滨风光带周边 “水上餐厅”进行整治，9 月 21 日公安、工商、水务、市 容、环保等多部门联合执法对 4 家非法从事餐饮的船户依 法取缔，查封收缴了违法经营用具 15 件，做出卫生行政处 罚 2 户。二是开展餐饮单位肉类食品治理，共检查餐饮单 位、卤菜加工户 125 户次，查处违法行为 15 家，责令改正 31 户次，立案处罚 11 户次。9 月 15 日至 10 月 7 日，8 个 卫生监督组分片包干，以县城区餐饮单位、政府食堂、旅 游景点餐饮单位为重点，开展卫生检查和驻点保障工作。 共出动执法人员 324 人次，检查餐饮单位、集体食堂 456 家，查处违法行为 34 户次，查处案件 19 起，罚款万元,限 期整改 57 户次,取缔无卫生许可证经营户 4 家,进一步规范 了餐饮单位的卫生经营行为,确保了螃蟹节、中秋国庆期间 未发生一起食物中毒事故。 9 月 17 日，县屠管办和县商务局联合下发了猪肉安 全质量专项整治方案 ，9 月份全县组织执法稽查 4