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XX 年趣味活动总结 截至今天下午，我校为期一个月的校园文化艺术节趣 味运动会园满结束。 虽然有点累，但我还是想把我班在这次活动中表现出 来的积极的、向上的一面尽我所能写一点心得，以便把我 班学生在这次活动中表现出来的优秀的潜质用在学习上， 进而形成一种合力，促进我班每个学生能力的最大发挥， 进一步推动我班各方面向更好的方向发展。 这次活动均以班级为单位，内容分三项:第一周的广播 体操比赛、第三周的诗朗诵大合唱、第四周的趣味运动会 (趣味运动会又分三项：台风中心，千足虫、合作争第一)。 目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。既利于孩子们 身心的健康成长，又丰富了我校师生的校园生活;既让孩子 们懂得了参与的重要性，又使他们明白了世上没有免费的 午餐，要想收获必须付出。 第一周广播体操练习，同学们热情特别高，一有自习 课就跑来请示说:“老师咱们练习体操吧，别的班都练呢! ”看着同学们那种渴望一展风采，积极备战的脸庞，我还 能说什么呢!只能抽时间陪着自己的学生练习。看到个别同 学动作不规范，再加上恨铁不成钢，说话就免不了带着严 厉，但我知道其实孩子们都挺努力的。你看别人都休息了， 苗昆正、徐时晨宇还在向别的同学请教;刚练习一轮下来， 牛国辉满脸汗水顾不上擦，就开始为张 xx、郭 xx 纠正并督 导他俩认真练习。女生更是巾帼不让须眉，一刻不停的规 范动作。我说休息一会儿吧，别太累， “老师你让我们练吧， 我们不累”史 xx 如是说。此情此景，身为班主任的我被感 动了：感动于同学们的刻苦努力，感动于你们的积极向上， 更感动于我的学生们备战时的全力以赴。在此我想对我的 学生说：广播体操练习需要刻苦努力、积极向上、全力以 赴，我们学习上也绝对需要这种精神，有了这种精神我们 三班的学习成绩何愁不能天天向上、日新月异、创造奇迹 呢? 第三周的诗朗诵、大合唱在练过程中也有很多插曲。 朗诵需要素养，节奏感要强，语速要把握到位，语调要抑 扬顿挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指挥者的每一个 眼神和手势。孩子们还小，二部轮唱稍微不用心就可能 “合二为一”宣告失败。刚开始孩子们总是唱来唱去就成 了“合唱” ，老师着急的训了男生训女生，学生更是畏首畏 尾，一到轮唱就不敢唱。胆子大一些的学生说“老师，别 练这个了。 ”看到学生的畏难情绪，我静下心来想了想失败 的原因：一个是学生精神不集中也就是不专注，另一个是 不看老师的手势。问题的症结找到了，我就对症下药，把 应该注意的问题又强调了一遍。最后心平气和的说：咱们 遇到一点问题就退缩，以后咱们三班还参加活动吗?听老师 的好好练一定能成功。功夫不负有心人，在全体师生的努 力下，我班的大合唱表演的非常成功。鉴于以上情况老师 要告诉同学们的是：只要你是一个人，只要你活着，总会 遇到这样那样的困难和挫折，面对生活和学习上的困难和 挫折，我们既不能产生畏难情绪，更不能消级退缩，只有 积极想办法，以乐观的态度去应对，以顽强的意志去克服 自己的懦弱，眼前一定会“柳暗花明”的! 在同学们的努力下，前两项比赛我自认为都达到了超 常发挥，而且了见证我们三班同学关键时刻决不掉链子!接 下来的第三项比赛，同学们从陌生到熟悉，从半点都不会 到比赛顺利完成，经过了一个质的飞跃。尤其是“合作争 第一”这一项，直到现在同学们身影还在眼前闪现，同学 们的话语还在耳边回响。这项活动需要 12 个人把相邻的两 只脚捆一块，然后听口令一块儿跑，那一组最先被拍着背， 那一组就被淘汰。这绝对是锻练孩子们合作双赢的一个项 目，没有平时的不怕摔不怕疼的练习，没有高度的集体观 念，没有“人心齐，泰山移”的思想意识，没有在哪儿跌 倒还在哪儿爬起来的精神，别说比赛成功，恐怕还没上阵 就得败下阵来!这个项目还告诉我们：越是跌倒了越得劲往 一处使，自己挺住的同时还要兼顾其他队员，不然再心急 也吃不了热豆腐。一个项目下来，同学们刚买的校服裤子 不能说被摔擦的千疮百孔吧，也可以说是满目疮痍。有的 同学膝盖被磕碰的都出了血，可还是不啃一声，一直坚持 练习，坚持比赛到最后。面对这样的学生，面对这样的班 级，作为班主任你能无动于衷吗?你能不为有这样的学生而 深深感动吗?在此，我想告诫同学们的是：咱们班是一个整 体，你要时时把我们班放在心中，要有团队精神，牢牢竖 起“班荣我荣，班耻我耻”这一观念。须知：如果把班级 是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班级，你才 不会干涸;如果把集体比作蓝天，你就是翱翔于蓝天的一只 飞鸟，只有置身三班这个班集体，你的翅膀才能变得越来 越坚实有力。 五月，欢腾的五月，激情的五月，团结奋进的五月， 积极向上的五月，锻炼意志的五月，超越自我的五月，- - 五月，令人难忘的五月，难忘和同学们一同洒下的汗 水，难忘你们吃苦耐劳的品质，难忘你们的欢声笑语，难 忘你们克服困难的勇气，- 印象最深的是：不苟言笑的魏 xx、张 xx 竟然在这次活 动中大显神手，体形较胖的盖 xx 更是出乎意料的积极参与， 赵 xx 在个别同学耍性子撂挑子的情况下迎难而上，徐 xx、 陈 xx 在磕破膝盖后还依旧做到了有始有终，- 同学们：你们这次活动中表现出的光彩的瞬间将成为 我们班的永恒，你们的每一次超越将成为老师心中最美的 风景，你们的优秀品质足以感动所有任课的老师。但愿在 这学期最后一个月的时间里，我们在学习上要继续发扬这 次活动中所有的优良传统，时时刻刻用这种精神鼓励我们 去刻苦学习，百尽竿头，再进一步。 同学们，老师在拭目以待着你们学习上的进步，你们 的成功，就是对老师和家长的最好回报! 秋季，是个收获的季节。没有了夏日的燥热，冬天的 严寒还未来到，拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了 提高员工的工作积极性，改善员工们的工作氛围，举办了 “秋季趣味运动会” 。顾名思义，以趣味运动为基础的比赛。 在众多项目中，我参加的是“花轿接力”八个人 算一队，两个人算一组，用两根竹竿当花轿，中间抬一个 篮球，然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多，可是观 众却整整围了一大圈，我们公司的员工还是很有热情的。 作为第一届趣味运动会，真的引起的公司员工的兴趣，大 家都来积极参与到这个欢乐的活动。 在裁判宣读完比赛规则后，比赛开始了。因为用两根 竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的，并且又有竞赛 性，所以中间就会出现掉球，接力衔接困难等等亮点，引 发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员，尽管之前 是以娱乐为目的，可当真正到了赛场上，就变得认真变得 严肃起来，只想好好的配合大家去拿个好的名次。 枪声响了。队员们出发了，在喊声，笑声，加油声中 从出发地，到达目的地。用时不过短短的一分钟多点，在 观众看来是那么短暂，是那么简单，可是在运动员看来， 是那么漫长，是那么的艰难。既要保证球的平稳，不能掉 球，又要尽可能的快，与另外的那组队员更要好好的交接， 因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟，里面却 蕴藏了好多好多的技巧。 事情，没有简单的。同样，事情，没有完美的。也就 是那句话：没有最好，只有更好。我相信，如果再来一次 的话，每个队伍都能够提高质量，缩短时间，取得更好的 成绩。可是，这次机会仅有一次。这和我们的工作，生活 是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节，那将会导 致失误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行， 而运动会时就只有一次。所以，在工作中我们要提前做好 打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失 误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验， 争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误，我 们才能进步! xxxx 年 11 月 29 日，公司在 xxxx 组织首届沙滩趣味运 动会，这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。 所有的事项都是自己一个人完成的，从方案的拟定，场地 的确定，活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的 安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的，所以非常 希望自己能出色的组织要这次活动。 愿望是好的，可是实际执行中却是存在许多问题。如 下： 1、第一次全体活动，可当天许多人员有各种理由请假， 实际到位人员 55 人，中途软件部门的员工几乎都早退。 2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主 管在内，对路线不熟悉，导致带队错误，延误了许多时间， 使 活动无法按时开展，推迟开始活动。 3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理 不到位，出现组员减少，但不清楚是谁。 人无完人，每件事无法做到十全十美，有问题存在， 但也有可取之处。 1、本次活动顺利完成，中途有一些问题，但还是调动 了大家的积极性、合作性和配合度，也让每小组人员充分 体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。 2、每项游戏的获胜者有一份小礼物，这也刺激了员工 的参与性及竞争心里。 3、各小组组长积极配合主持人及裁判，积极组织组员 参与每项活动。 虽说这次活动由于经验不足，过程中出现这样那样的 小瑕疵，但是这活动是自己一个人从头到尾完成的，也是 自己真正意义上独立组织的一次活动，也让自己从中吸取 经验教训。今后再组织类似活动，相信自己在一些注意事 项和环节中会考虑更周到、细腻的。 开展对象：理学院 09 级新生 活动内容：理学院团总支学生会在金川五号公寓前举 行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动 会，出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师， 及各兄弟学院的学生会主席。 运动会历时一上午，学院为此次运动会精心设计和准 备了多个娱乐项目，有“仙人指路” ， “四人五足” ， “蚂蚁 搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛，供同学以个 人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配 合下和广大同学的积极参与和支持下，活动取得了圆满的 成功。 在运动会中，大一年级的学生都积极的参与，并有部 分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好，但场 地依旧聚集了很多的参赛选手，寒冷丝毫没有消退他们的 热情，在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里 有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的 激烈。 本次活动既是一次团队意识的培养，也是一次个人实 力的锻炼，在同学之间，得到了广泛好评，为本院的精彩 活动添上了新的一笔。 为了进一步提高教职工的身体素质，丰富我校教职工 的业余文化生活。校工会于 9 月 30 日下午 1:30 在校运动 场举行了教职工趣味运动会。 今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐，工会主 席、体育委员上下反复酝酿，逐步筛选，最后经校工会委 员讨论确定的。8 个比赛项目，分别为：投篮、乒乓球掷准、 推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。 赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。 各工会在赛前利用课余时间反复练习，探讨比赛技巧，增 强了参赛水平，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威， 使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著提高。 本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面 20%，有 24 人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果， 展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助 精神，增强了广大教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和 交流。 我校第五届教职工趣味运动会，经过两个下午的激烈 角逐，在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷 幕。本次运动会共设有 10 人 11 足比赛、男、女组合背夹 气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点 投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比 赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位教 师至少必须要参加一个项目的比赛，为进一步促进和激励 广大教师参加体育锻炼的热情，还进行了趣味运动会现场 颁奖，三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二 等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。 我觉得本届教职工趣味运动会，组织较好，教师参与 面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们 展示新时代教师良好素质和风范，展现出体育运动的无限 魅力，凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神，真正达 到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会，旨在活跃 校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强教师之 间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动 会的热情，达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识， 努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系， 使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到 了我运动，我健康，我快乐。 当然本次运动会还存在一些不足，如：1、在安排比赛 项目方面要选择一些危险性较低的项目，减少安全事故的 发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨，有效等。 总之，本次教职工趣味运动会，在一片愉悦、欢乐、 和-谐的气氛中圆满结束。 大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!在硕 果累累的金秋时节，我们新生已经适应了大学生活，有更 多的时间来参与社团的活动，于是今天在我校体育部的精 心策划下，同学们在运动场集合，举办了一场别开生面的 趣味运动会。我们物理工程学院的大学生应邀参加了这一 场令人无比开怀的趣味运动会，丰富了我们的课余生活， 让我们每个人都体会到了团结合作的快乐。 上午 9 点，我们迎着蒙蒙的秋雨，开始了这场趣味运 动会。这次的趣味运动会分为五个环节，分别是“绑腿跑” 、 “仍保龄球” “篮球接力” 、 “螃蟹前行” “颠球决胜” 、 观 众互动环节,让我印象最深刻的就是“篮球接力”那个环节， 在同学们的共同努力之下，取得了还不错的战绩，为我们 的学院争了光。 但要说最激动人