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文档简介
2018秋家长会教师代表发言稿各位尊敬的家长:晚上好, 感谢各位家长在百忙之中来参加我们的第一次家长会一、自我介绍首先作一个简单的自我介绍: 我姓刘,xx。是一(6) 班的语文老师,兼任本班的辅导员。我毕业于xx师范学院,我的所学专业是教育学。之前有半年的初中教学经验。这次家长会我和郑老师很想与各位家长好好沟通,共同促进咱们孩子的健康成长。我想这也是各位家长共同的心愿。今后,我将和您的孩子以及您站在一条新的起跑线, 在今后的教育、教学过程中,我的一一些教育、教学理念或在学校对孩子问题的处理上,家长如果有疑感、建议,我希望各位能直接与我沟通,尽量不要在孩子面前议论老师,只有“亲其师”,才能“信其道”,要树立老师在孩子面前的威信。二、学校要求和安排我相信,我们的班主任常老师已经介绍清楚了。三、关于语文学科方面的要求(一)态度重视二个多月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,但我相信很多孩子都已经养成了在对语文的学习方面 一直在给他们改正的机会,一直在寻找他们的不同于其他孩子的闪光点,对他们进行表扬鼓励。但是,这些孩子想要进步还需要各位家长的全力支持和配合任何一颗多天大树还是小树曲时,都需婴些支撑,才能长得结实。而家长纸是这种支撑,您家不撑别人家撑,结果已经初现峥蝉。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,华习方法的掌握有其自身规律,口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀, 一见到老师就问成绩,面对习惯不够重视。(二)关系定位教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一一种合作的关系,家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一-把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。所以我和各位家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的指责孩子、抱怨老师,忽视作为家长自身的教育责任,孩子就会看不到自己潜在的能力和应有的责任感,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。(三)作好榜样“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表。简单说,就是八个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这八个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。(四)学习语文方面的具体要求1、写好字端端正正写字,堂堂正正做人,一手好字可以受益终生。对学生的要求就是写好每一个字,不管是家庭作业,还是课堂作业,都要把字写好。请各位家长也注意您孩子在家的写字姿势和写字质量,尽量督促他们用正确的写字姿势来写字,写字前要仔细看后才能下笔,这样也能保证以后写钢笔字时作业本美观整洁。2、读好书倡导亲子阅读,每天抽出20分钟,和孩子一起阅读。在阅读时,家长最好不玩手机,和孩子一起读书,营造读书的氛围。课外阅读对语文学习来说,丰常重要。一年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期。孩子语文成绩的两极分化也会越来越大。我相信家长朋友都知道阅读很重要,也很关心孩子的阅读理解水平。那我们老师和家长该怎样帮助孩子来提高这方面的能力呢?有一位特级教师说过:语文根本不需要教,当他们能够有一定的生字量时,博览群书,自然而然,他的语感就产生了,理解能力就提高了3、作好文提起作文,孩子是眉头直皱,家长们也是忧心忡忡。虽然我们的孩子是刚入一年级的新生,为了能为以后的作文训练打好基础,我们为什么不早早地让孩子拥有语言组织能力呢?为了提高写作能力,让孩子在双休日写一写小日记,不用多,一两句就好。请家长要稍微指导一下,指出拼音和错别字。平时,可带孩子多出去走走,让他开开眼界,见世面,多与孩子沟通分享。以上就是,关于语文学科方面的内容。简要记忆:一重视,二配合,
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