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XX 幼儿园小班教师年底工作总结 各位家长您好：非常感学各位家长能在百忙之中抽出 时间来参加本次家长会。一学期的工作即将结束，在这学 期里，虽然忙碌、紧张，却又充实而快乐，在本学期里我 们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班 级各项工作圆满完成，感谢各位家长对老师工作的支持和 理解。希望在新的学期里各位家长能一如既往的支持我们 的工作!本学期将要结束，下面我针对本学期教育教学方面 做一下总结。 本班共有幼儿 17 名，其中男孩 9 名，女孩 8 名。经过 一个学期，幼儿已能基本能做到情绪稳定，常规良好，自 理能力强。孩子们度过了一个愉快的学期生活。所谓一份 耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心底感到 无比欣慰。 1.所学知识：本学期我们开设了语言 英语 幼 儿用书.开展可主题活动我爱我家 大大小小 七彩 乐园 快乐宝贝 玩玩乐 快乐一夏 。 语言方面学习了儿歌春风 小雨和小草 花儿开 大家一起玩 数数歌 我说你猜 六一到 赛龙舟 学游泳 夏天到 学习了故事小猴种豆子 会走动的鸟窝 不守纪 律的小猴子 勇敢地小刺猬 小猫和蛋 生日礼物 学习了古诗春晓 登鹳雀楼 望庐山瀑布 静夜 思 咏鹅 悯农 相思 英语方面：学习了 banan,peach,cherry,manage,oronge,grape,duck 等英语单 词。 还学习了啊我家有几口 睡吧布娃娃 亲亲热热 在一起 哈哈笑 小胖鸭子捉迷藏等歌曲。 2、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能 力。通过教师的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了 兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性 较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通 话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己 的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满 了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿 在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。 3、游戏化教学。 小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量， 首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让 幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计 好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在 教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支 持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏” 当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他 们学习的注意力。 新学期即将要开始，新学期还是有我担任中班的班主 任，滕学芳老师配合我的工作。新学期我们班除程浩源、 刘雨喧、杨傲雪、继续留在小班外，其余小朋友都升中班， 这样中班就有 14 人，其中男孩 8 人，女孩 6 人。男孩有: 王居山、王亓凯、杜汉青、王洪毅、宿浩宇、李国赫、孙 子鉴、刘明浩。女孩有：许俪萱、李欣雨、樊紫桐、王语 彤、付雅琪、吴敏。 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生 活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成 长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进 行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教 育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发 现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。 有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很 完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容 能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一 点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多 给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长， 促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就 有成功，有快乐就有幸福 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如： 发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完 成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配 合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子 获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业 辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回 家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容 的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的 工作。 三、新学期我们幼儿园开展的兴趣班有：舞蹈班、围 棋班、速算班、等特色课，有兴趣的家长可以给幼儿报名 参加。兴趣班每学期 500 元。 今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相 信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工 作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让 孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的 大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一 个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。 让孩子们受到更好的学前教育。 (1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说 都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼 儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学 活动，希望各位家长能尽量让孩子在 8：20 前到园，如果 您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时， 请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩 子，如需请病事假，请向老师请假说明! (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指 导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到 锻炼。 (3)安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋 和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可 能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤 害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴 项链等贵重物品，以免遗失。 (4)关注孩子接送情况 如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只 能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。 (5)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说 出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家 长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可 能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不 好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话， 我去告诉老师，让老师来批评你。 ”以我们的经验总结出家 长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师?哪个老 师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好 有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯 定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他 最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个 老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限 的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家 长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会 帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐 的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不 伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧 心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老 师批评了他而不上幼儿园。 (7)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手 脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一 些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解， 再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位 家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的 宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们 都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情 我们多沟通，多交流，一起努力!今天的家长会到此结束! 最新评论白美叶发表于 XX-12-23 我配的是小(1)班， 主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工 作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的 工作情况： 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就 要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员 教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他 们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时 在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及， 我会及时完成下达的各项工作任务。 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从 我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职 业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一 个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作， 我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求， 才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部 分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。 但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到 的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿 该怎样做。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点， 但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心 中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得 起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得 起自己的本职岗位。 我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教 学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞 好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句， 了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家 长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿 在园