xx社区暑期工作总结.docx

XX 社区暑期工作总结 一年一度的暑假活动已经结束，我社区根据街团委的 统一要求，结合我社区的具体情况，安排了暑假未成年人 教育活动。在此期间，我们首先加强了社区班子成员的学 习，针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同， 开展了不同形式的活动，内容包括：法制教育、快乐营地、 读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青 少年“倡导节约能源，响应低碳生活”活动、交通安全教 育、自护自救等，通过开展系列活动，使广大青少年提高 了自我保护意识，学生情感丰富，对周围的事情往往表现 为明确的反应，或热情、或羡慕，或欢乐、或悲伤，表现 强烈，但不稳定，在行为方式上常有成人感，讨厌别人将 自己当成孩子看，不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾， 不喜欢父母干预自己的活动，甚至引起想摆脱父母监护的 心理抵触。通过暑期教育，改变了学生们以前的想法和做 法，他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开 营仪式上，河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致 贺词，向阳楼街孙书记也在会上作了发言，河东区电视台 前来采拍。 青少年是祖国的花朵，未来的希望寄托在他们那一代 人身上，有责任担负起建设祖国的重任，为国家为社会做 栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会， 把今天的读书作为便策自己今后学习的动力，总有一天他 们会走向社会，到那时，就能把在学校学到的知识运用到 实际工作当中去，成为社会有用之人。同时大家还提高了 交通安全意识，民警用现实的生活实例讲述了一些违反交 通规则所造成的严重后果。 通过讲座，广大青少年提高了自我保护意识，注意安 全，增强了青少年的社会实践能力，一切从我做起，从小 做起，自觉维护交通安全，暑假的生活五彩缤纷，孩子们 的情趣极为高涨，同时我们还把道德规范与社区道德教育 有机结合起来，坚持以青少年为主要教育对象，适情吸收 社区成员参加这一活动，使青少年从中受到世界观、价值 观、人生观的教育，全面提高学生的整体素质，使学生在 德、智、体全方面健康成长。 今年暑假，我们新河社区根据上级部门关于暑期工作 的精神和要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社 区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在 社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、 健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下： 我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底， 社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册，纳入管理 范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，鼓励 青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工 作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流沟通，取得 社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为暑 期活动工作营造打好基础。 1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通 过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政 策、法规，引导健康向上的生活风气，开展保护地球、保 护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传， 为社区文明程度不断提高做出贡献。 2、帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、 贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习 上的关心、资金的支持。 一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放 松身心的好机会，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情 操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。 社区作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一 系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们 增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的 工作中，我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作 的重点上，为祖国的明天培养更多的有用之才。 夏令营以“高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神” 为主线，开展的活动有 1、7 月 20 日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式， 社区领导及工作人员，*学校辅导老师，以及参加夏令营 的 50 位学生出席了开营仪式。仪式上，社区主任对本次夏 令营活动进行部署和安排，并举行了授旗仪式，使本次红 色夏令营更有时代的使命感，使学生在思想上重视，行动 上严谨。*电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道，活 动信息在小港街道网上登出，收到了良好的宣传效果。 2、利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生在 7 月 21 日至 8 月 10 日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、 观看红色爱国影片;每星期四晚上 6：008：00，邀请*学校 的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲，通过故事、影 片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。 3、8 月 6 日和 8 月 10 日举行抗日歌曲大比拼和革命英 雄故事演讲比赛，学生们积极参加踊跃报名，每个人至少 参加了一个比赛项目。*学校的老师担任评委，并评出了 奖项。通过比赛的形式，不仅锻炼了学生竞争意识，培养 了团队合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄 故事，更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大，党 的伟大。 4、8 月 15 日社区组织 35 名学生参观了“七一七”戚 家山抗日战争纪念碑，*学校教导处主任也参加了这次活 动。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回顾了 65 年前 发生在戚家山一带的抗战故事，革命英雄用自己的血肉之 躯捍卫了祖国领土，取得浙东抗战胜利。学生们都有身临 其境的感觉，不禁感叹今日生活的来之不易，爱国抗日的 故事极大地鼓舞了学生，鼓励他们继承和发扬老一辈英雄 的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。之后，我们还在纪念 碑前举行了爱国知识竞赛，使这个竞赛更有深刻的意义。 1、 社区是我家，整洁靠大家。8 月 5 日，社区组织 15 名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵” 的活动。学生们顶着烈日，活跃在小区各个绿化带和公共 场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁，用实际行动 证明了自己的“主人翁”精神。 2、8 月 13 日， “小小网吧监督队”志愿者再次行动， 在*城区内开展了一次网吧监督活动。10 名监督队员胸配 红牌，手拿小本，在小港文化站工作人员的带领下，对* 城区内 3 家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网， 监督队员毫不留情地上前劝阻，表现出极强的责任心。 本次暑假期间，社区市民学校专为学生和学生家长开 设了暑期课堂。7 月初，暑期伊始，社区邀请小港派出所民 警