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XX 暑假班主任培训心得体会 3 篇 冒着炎炎的酷暑，几天的教师暑假培训学习宣布告一 段落。辛劳伴着收获，感想颇多。首先听取了县教研室王 主任关于怎样做一名优秀教师的讲座。在报告中，他 首先要求并带领我们对当前教育发展新形势进行充分的认 识：国家巨额投资发展教育、以县为主的教育管理体制、 国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面的投资和 “优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量” 的“20 字方针”!要想做一名优秀的教师，应该让自己的内 心时刻充满成绩感、幸福感;要实现自己的人生价值;要有 自豪感;要有压力感，面对改革未雨绸缪。教师要有较强的 教育教学理论。并着重说明了高效课堂表现在以下 10 个方 面：1.教学目标的准确定位，2.教学环节的精心设计，3. 突破教学重点与难点的有机结合，4.师生互动平台的构筑， 5.教学手段的选择，6.达标练习的设计与落实，7.准确的 预言表的能力，8.恰当的肢体语言，9.对学生鼓励性评价， 10.合理的板书设计。通过学习让我受益匪浅，使我深深感 受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任，首先 作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力 等方面来不断的提高自己,其次集中的体现在思想道德科 学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢王主任的精彩 讲座，也感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台，给 我们提供了一个很好的学习机会。 接着是穆主任传达关于XX 年上半年工作总结与安 排XX 年下半年工作任务 。继续抓好学生行为习惯、学习 习惯的养成， 扎实办好网络教研，以及开展月初测评，随 时做好推门听课、随机视导的准备，全面做好 11 月份县教 委组织的视导工作，开展各科作业备课展评工作。 作为教师，我对教师的职业幸福感有了更新的认识， 因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子，他们每天都 在变化，都在成长。和他们在一起，只要我们用心，我们 就会发现他们的可爱，我们就会意识到我们在与他们一起 成长，我们就会感到自己永远年轻，我为我所从事的职业 而骄傲而自豪，我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的 事业。通过对教师素质的学习使自己更明确地认识到，做 为一名人民的教师，肩负着振兴教育，振兴民族，培养合 格人才的重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青 少年培养的质量，因此，做为教师应懂得“教育的最高原 则是尊重人，学生不只是受教育的对象，他们首先是人， 是正在成长中的青少年，他们有权接受教育，正像他们有 权犯错误一样” 。所以教师实施教育时要面向全体学生，使 所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、 劳动等方面的文明成果，内化为自己的内在品质，使身心 两方面的潜能都充分得提高和发挥。 其次，通过学习，我更加意识到自己才疏学浅。以前 我们每天都在忙于备课上课，但往往是凭借自己的经验， 不愿或不想去改变自己，不愿或不想去采用新的教学方法 和新的教学手段，致使自己教学理念落后，教法陈旧，所 以我应该改变自己的习惯，利用学校创设的学习平台，转 变教学理念，认真学习新课标，诚心向各位学习，使自己 不断地进步。 在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一 日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自 身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师 这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，我定会更加 努力，加强学习，提高素质，完善自己，为农村教育事业 奉献自己的光和热。 很荣幸能够参加为期五天的教师暑假培训工作。这次 暑期教师培训班的目的是：总结成绩，直面问题，形成共 识，鼓舞干劲，奋力实现“三年发展规划”第二年的各项 目标。这次暑期教师培训班从 8 月 25 日至 29 日历时五天， 各项议程已经完成，达到预期的效果，今天就要结束，我 受学校支部的委托就本次教师培训班作简单的总结。 领导重视，组织严密 学校校委会对这次培训非常重视，成立了以陈国民校 长为组长的暑期学习领导小组，从 8 月 16 日开始筹备。先 后召开了学校领导小组全体会议，进行安排部署;各处室结 合陈校长对整个培训班的要求分别召开专题会议进行细化， 8 月 21 日到 8 月 24 日学校校长办公会先后召开四次专题会 议，就各处室提交的方案进行逐条逐句逐子修改与推敲， 最终形成了提交给老师学习讨论的文本。做到了认真筹划、 精心组织，为暑期培训工作顺利开展奠定了基础。 内容丰富，形式活泼 本次培训，避免了一些空洞的说教，以关注学校发展， 提高教师参入学校管理意识，健全和规范学校管理的行为， 科学构建教师的教育教学评价体系，明确未来工作的方向 为主线，实现了“严格考勤、认真听会、记全笔记、热烈 讨论，形成共识”的目的。在培训中，陈国明校长作了培 训班的的主题报告，从十二个方面总结了一年来学校取得 的主要成绩，从客观和主观两个方面很针对性剖析了我们 工作中存在的问题和原因，明确的提出了新学年的工作目 标和具体措施;刘丰校长解读了班主任聘任及管理实施方 案 有效课堂研究中教育学生的行动方案 学校安全工 作创新实施;教务处陈秀中主任解读了教学质量提高工 程实施计划 绩效工资发放办法;副书记马建忠解读了 周例会、考勤、评优评先、公务用车、用餐、购物制度 ;陈德忠主任解读了学校财经、财务管理办法;各主管 副校长就新学年的各线的岗位聘任方案工作设想分别 作了发言。 秩序井然，学风浓厚 为期五天的培训，安排十分紧凑，任务比较繁重。几 天来，全体教职工克服了天气炎热、培训时间长、学习任 务重等种种困难，严守培训纪律，积极参加学习，大家基 本做到了不迟到、不早退、不旷课，整个培训秩序井然有 序。老师们还坚持认真做笔记，写心得，可以说是学得认 真，记得扎实，思得深刻，学习气氛十分浓烈。在讨论期 间，大多数教师本着为学校发展负责，为领导的成长负责， 为教师的专业成长负责，为学生的未来负责开展了热烈的 讨论，真正体现了一名教师的精神境界，体现了一名党员 教师心系学校谋发展的拳拳之心。 在潍坊四中为期三天的班主任培训让我享受到了一种 精神上的洗礼。在每天将近七个小时的讲座中没有让我感 到如坐针毡，而是在刘热生老师幽默风趣，寓理论和实践 为一体的精彩解说中让时光悄然流逝。这次培训的心得体 会有很多，这里主要讲讲最深刻的几点。 刘热生老师给我们讲解了关于元认知的理论，避免以 后走弯路。通过这个讲座，我明白到，只有对班级学生在 各个方面的进行了充分的了解，如智力因素、文化背景、 情绪影响，生理和心理状况等，我们才可能让学生真正发 挥他的学习优势，从而使老师的教学和学生的学习效率得 到极大地提高。让学生快乐轻松地学习才是最好最有效的 教学。 作为一名班主任，我们最需要的是一些能解决实际问 题的有效的方式方法，我们最希望的是在今后的工作中可 以用上这些方法，使我们摆脱迷茫的困境，少做一些无用 功。刘热生老师不仅给我们丰富的处理问题方法，更让我 意识到提高自身素质的迫切性。我要改变我的工作态度， 与学生的相处之道，还有管理班级的方式方法。因为有明 确的方向和指导，我相信自己可以做得比以前更好! 把自己放低，不是承认自己能力不够，而是要做到和 学生一起成长。在以往的班级管理中总是把自己放在老师 的位置，高高在上，学生抱有敬畏之心，不愿倾诉心声， 一有问题也是遮遮掩掩，这给班主任工作带来很大的困扰 和压力。其实高中学生已经懂得许多，如果尝试着与他们 心灵沟通，我们就会发现他们有很多思想，很多创意，能 我们带来很多教育的灵感和快乐。 “给孩子快乐就是给自己 幸福” ，这是我这次培训得到的一个新想法。 我很奇怪，为什么刘老师精力这么旺盛，能兼顾家庭 和事业?原来一直承认班主任工作由男教师来担任似乎更俱 优势，一是因为我觉得男性对事业的追求普遍要强于女性， 二是男老师一般比较强悍，镇得住学生，遇事比较理性冷 静。三是男性的思维能力和抗压能力等比女性好。而现在 我发现女性也有很多优势，比如耐心、执着、感性、容易 走进学生等等。所以自信心满了很多，感觉工作的压力和 焦虑感也小了很多。 相信在这次培训之后有很多老师会把“幸福”常常挂 在口上，记在心里。的确，追求幸福是每个人的权利!老师 不幸福，如何向学生传递幸福?幸福感需要自己去