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XX 督学个人述职报告 二 O 一七年度，在局党委的坚强领导下，本人自觉或 不自觉、主动或被动地做了一些工作，也受到了国家教育 部、省、市教育督导部门的认可。根据局党委的要求，现 就一年来本人的德、能、勤、绩、廉进行全面述职，请领 导、同志们批评指正。 这些年来，我一直坚守“淡泊名利、诚实待人”的处 世之道。不取悦领导，不挤压同事，不出风头，寡言少语， 静以修身。始终信奉“老老实实做事，勤勤恳恳做人”的 为人之道，不断加强党性修养，强化忠诚意识，自觉地把 实现个人的人生价值与服从组织安排紧密结合起来，顺境 不得意忘形，逆境不悲观失意，凡事不居功，不诿过。着 力践行中央“八项规定”和“反对四风”的总要求，生活 上不贪求享受，不牌不舞不钓，除工作需要下校外，不给 学校增加负担，做到俭以养德。 督学是一个专业性很强的职业，既要懂管理，晓法规， 又要解风情，知课堂。这几年，我的学习触角涉及到教育 管理学、教育政策法规、教育心理学和学科专业知识，系 统地学习了教育督导案例，关注了人民教育、湖南教育和 教育督导等杂志，拓宽了自己的专业视野，真正做到了把 脉问诊在课堂。譬如：上半年，我应郑丹青副局长之邀， 和刘东一起去君山中学督学，走进老师的办公室遇到一位 数学老师准备学业水平考试的复习迎考，我就以一个数学 老师的身份和这位年轻老师谈了谈数学复习如何备课的问 题，据君山中学教导主任龚铁义反馈的信息说：该老师认 为受益匪浅。长期以来，我养成了一个爱思考的习惯。在 观察中思考，在学习中思考，在实践中思考。所撰写的 学校发展性督导评价初探 、 教师发展性评价之我见 在湖南省教育考试院主办的教育测量与评价杂志上发 表，并被评为省教育督导论文一等奖，撰写的励精图治 谋发展，脚踏实地促规范一文被湖南人民出版社收入 湖南教育督导工作年度报告 。本人自认为有一定的协调 能力，能较好地与上级督导部门有效沟通。十月二十八号 被省政府教育室推荐去教育部组织的全国骨干督学培训班 上作基于学校管理和课堂教学督查策略的辅导报告， 十一月十八号应省教育厅干训处之邀在全省县、市、区教 育局局长培训班上作督导工作辅导讲座，给与会者以心灵 的震憾。十二月十六号，丰台区政府教育督导室根据北京 市级政府教育督导室的指定来我区实地考察督学责任区建 设。 本人有较强的事业心和责任感，自认为能谋事，善办 事，有一定的开拓精神。本年度，我和我的同事们主要做 了如下几件事： 一是进校园，推广特色。上半年开学之初，我和李兵 深入各镇(办)、区直学校，研究学校历史现状，确定办学 特色，尊重学校意见，确定发展规划，调阅特色方案，提 出合理建议。我们对区一中的绿色校园、采桑湖中学的红 色教育、良心堡镇中学的环保教育等学校特色的创建提出 具体的要求。 二是入课堂，解困惑。今年上半年，我率督学走进钱 粮湖镇城东小学、君山小学和九公里小学听课三次，下半 年参加第一督学责任区活动五次，第二督学责任区活动一 次。着重研究了西城中心小学的校本教研、解剖了岳西中 学的课堂教学，并对该校一位数学老师的课堂进行了认真 的剖析，提出了以情感为纽带建立学习小组和分值评价的 办法评价学生。 三是搭架子，明责任。我们着力加强了两个督学责任 区的阵地建设，所有制度都上了墙，整理了近两年的课堂 教学督查资料和责任区督学深入学校的随防资料，在各校 显目处。加挂了责任督学牌，明确了督学的责任，开通了 与社区群众联系的直通车，现在走进督学责任区还是真有 点象模象样了。 四是抓培训，凝合力。本年度，组织召开了两次由各 校长、机关干部、督导专干、督学参加的教育督导培训工 作会议，先后两次组织八位督学和两位办公室主任赴醴陵 考察学习，出台了关于加强和改进督学责任区建设的实 施办法 ，进一步统一了全区教育行政干部的认识，凝聚了 督学责任区建设的合力。 五是访社区，聚民智。各责任区选聘了人民评议员， 让社会评教育落到实处;建立了督学走访社区制度，了解社 区群众对学校管理的意见和建议，真实掌握学校办学行为 和学校的管理状态，本年度结合大走访进村入户，在许市 镇许市牌村走访群众 4 次，着重征求了群众对教育意见和 要求;健全了公众满意度调查评估制度，把公众满意度调查 作为一项基本评估工具加以运用。此次学校发展性评价就 启动了公众满意度调查和特色立校工作讲评。六是早谋划， 促均衡。今年上半年，我们根据省义务教育均衡发展差异 系数计算模板，对全区各中小学校的差异系数进行了一一 的测算，并形成了调研报告分呈了区委、区政府主要领导 和区委、人大、政府、政协分管领导;下半年，我参加了教 育系统统计员会议，对教育统计工作确保“公信力、准确 力”提出了具体要求。天道酬勤，君山的教育督导工作受 到省教育主管部门的认为，其督学责任区建设经验以“君 山特色”写入“为了人民满意”湖南教育均衡发展专题片 上报国家教育部。省政府教育督导室主任雷桂平博士评价 说：“君山的督导是成熟的典范，是内涵的督导、深度的 督导，是今后发展的方向。 ” 作为一名党员，我始终不忘党的根本宗旨，正确处理 “自律”与“他律”的关系，坚持自重、自省、自警、自 励和慎权、慎独、慎微、慎欲，淡泊名利，做到制度之内 “不缺位” ，制度之外“不越位” ，自觉执行省“九条禁令” 和用车、接待制度，干干净净做事，堂堂正正做人，一年 来没有违反廉政规定的行为。我着力履行“一岗双责”职 责，看好自己的门，管好自己的人，一年来所联系的学校 和主管的股室也没有发生一起违反廉政规定的行为。