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文档简介

“划龙舟”剪纸活动教学设计 1、感受端午节的传统习俗-划龙舟。 2、采用组合套色剪纸的方法，剪好各种部件，再组合 粘贴成划龙舟。 3、锻炼幼儿的耐心、细致，与创造美的能力。 1、交代上课内容，小朋友现在是 5 月底了，马上我们 就要迎来一个传统节日，你们想一想是什么节日？要吃粽 子的？对了是端午节，其实在端午节还有一个很重要的活 动就是划龙舟，你们见过划龙舟吗？请小朋友说一说。并 请幼儿观看划龙舟的视频。 2、告诉孩子，今天我们要剪划龙舟。孩子们的第一反 应肯定是表示很难。没关系，让我们来把复杂的东西变简 单吧！给孩子们观看龙的图片，了解龙的结构特征，特别 是龙头，龙头是最复杂难表现的部位。在了解分析后，我 们把龙头分为几个部分： 形的头、 形的嘴、 形的龙角， 然后再加上牙齿、眼睛、鬃毛，这样龙头就组合成了。老 师在黑板上分步骤画出龙头，让孩子对龙头的结构有个了 解。 3、示范：分别剪出：头、嘴、角、鼻子、牙齿、胡须、 鬃毛。这些部件用不同色彩的纸来剪，再组合粘贴出龙头。 4、请幼儿剪：老师巡视指导，鼓励幼儿大胆剪，可以 跟老师的不同，有所创新。 5、请幼儿把剪好的部件组合粘贴好，成为一个龙头， 龙头贴在画面的前方。 第二课时： 6、老师示范剪出龙身：龙身分段来做，每段都是一个 长方形，要镂空剪出龙鳞，上下身贴上鬃毛，如此几段连 接粘贴好，长长的龙身就出现了。龙尾和龙身制作相同， 就是形状不同，龙尾是三角形的。把这些部件组合粘贴好， 龙舟就成形了。然后是划龙舟的人，人物由头、双臂、上 身组成，再加上船桨，如此组合成奋力击桨的人，同样的 人物多做几个，一组划船的团队就出现了。 7、请幼儿制作，老师巡回指导。主要部分剪贴好后，
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