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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高中英语教学中不可缺少的深化 全日制义务教育普通高级中学 英语课程标准(实验稿) 中认为,通 过优化教学过程来深化学生的语言学习 认知体验,能够更好培养学生正确英语 学习思维和语言感知能力,增强学生综 合语言运用能力。这样的深化,能够产 生如下积极意义:(1)活跃课程教学 氛围,激发学生学习兴趣。 (2)增强学 生有意识认知体验,提高运用能力。 (3)活跃学生语言学习认知思维,培 养学生自主学习和主动探究的能力。 中国论文网 /9/view-12905080.htm 1、围绕学生学习差异,深化认 知感悟 学生在语言学习过程中的接受和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 理解能力不同,其认知感悟自然也就不 同。这就要求我们在教学过程中,围绕 学生的学习差异,注重深化认知感悟, 鼓励学生能够在各自最近发展区域内得 到发展和提高。通过深化不同地认知感 悟,能够有效增强学生的理解感悟和学 习使用能力。 教师依据学生的学习个体差异不 同,运用“因材施教 ”的方式来激发学生 的学习认知体验,更能够提高学生的语 言学习理解接受能留水平。在教学中应 该关注学生的学习认知特点和课程教学 要求,多注重探寻学生的语言学习自觉 主动性,为学生提供多元化的认知学习 方法。在教学中,鼓励学生运用默读、 朗读等方式来参与课程学习;鼓励学生 运用记笔记的形式来深入学习理解课程 知识重点和难点;建议学生运用多元化 表达形式,像缩写、改写等方式来深入 学习理解文本学习内容,提高学习激情。 通过运用围绕学生学习差异来制 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 定适宜的学习方法,不仅能够增强学生 学习体验,还能够有助于帮助他们深化 认知感悟过程。在牛津高中英语 (Advance with English)模块八的 Unit1The written world “Reading Appreciating literature”教学中,根据学 生对英美文学理解的不同看法,建议学 生在自主阅读和独立完成“Reading A”题 目的基础上,能够就 What is classic literature?来进行搜集相关信息完成认知 任务。在教学过程中,教师可建议学生 通过对 Charles Dickens 的写作特色进行 分析评价来增强学生的理解感悟能力。 2、借助任务学习模式,深化体 验过程 学生在积累了一定的认知体验基 础上,应该进行必要的学习交流。通过 学习交流,能够让学生的语言知识学习 和运用更好得以体现。这样的任务学习 探究,不仅能够让学生明白课程知识的 重点和难点,还能够让学生在学习的过 程中,深化认知体验过程。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教师在课程教学中,通过任务学 习模式运用来有效激发学生的语言学习 运用激情。对此,教师应该围绕课程知 识学习重点来设计合理的教学过程,鼓 励学生能够借助彼此之间的合作探究来 完成学习任务。在教学中,多为学生提 供可运用的时间和空间,鼓励学生在学 习探究的过程中,能够更好理解感悟文 本语言表达内容。在任务学习过程中, 应该注重学生的自由表达交流,为学生 提供可展示的平台和载体,增强学生的 语言表达运用能力。 这样的学习过程,更是优化课程 教学的必然需要。例如,在在牛津高 中英语模块六 Unit3 Understanding each other 的“ReadingB Cultural differences”教学中,根据文本表达重点 要求,可结合“Reading A”中习题,围绕 “Whats the character about cultural in the East and West?”来要求学生能够从文本 中搜集相关资料,以此来培养学生的整 体理解感悟和综合运用能力。在教学过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 程中,可要求学生能够运用同桌同学、 小组成员等学习力量来进行多元化的学 习探究。 3、运用多元总结方式,深化创 新技能 学生在任务学习探究中的表现, 需要借助一定的形式来予以总结。教师 在教学过程中,应该根据学生的课程学 习表现情况,通过对学生学习认知过程、 课堂参与情况、综合表现情况等方面来 进行综合性总结,让学生能够根据这些 总结来进行有效调整学习策略。 通过运用多元总结方式,就是鼓 励学生在学习过程能够学会“多元总结、 认真反思”,以此来丰富学生的语言学 习思维,提高学生的语言学习整体运用 能力。通过总结,能够构建和谐课堂教 学氛围,拉近师生之间的距离,消除学 生的紧张畏难学习心理。学生在这样具 有人文性地关怀中,不仅能够增强学习 的自信心,还能够更好深化创新技能, 为培养他们多样化的语言学习思维和语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 言感知能力奠定坚实基础,满足他们的 语言学习发展需要。 综上所述,运用多
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