点燃自尊的火种,抓住转变的契机

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 点燃自尊的火种,抓住转变的契机 摘 要：本文对如何转化后进生 进行了论述。作为班主任，要以真诚的 爱心感化后进生，在尊重、关心和关怀 的基础上，倾听他们的心声，欣赏他们 的闪光点，以创新的理念解决后进生的 问题，促进其自我转化内因的形成，最 终点燃他们自尊的火种，抓住他们转变 的契机。 中国论文网 /7/view-12979707.htm 关键词：爱心；尊重；闪光点； 兴趣；转化 俗话说：“ 十个手指有 L 短”。 一般来说，一个班集体之中，总会有相 对后进的学生，虽不能要求个个成为精 英，但求把每个学生都教好。班主任在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 做好培优工作的同时，还需关爱后进生， 让他们在德、智、体等方面得到良性发 展。回顾 14 年的班主任工作，在教育 转化后进生的工作中，我注重对学生晓 之以理、动之以情、导之以行，启迪其 性灵，开发其智慧，促其进步，以达到 实现转化的目的。以下是我的一些做法。 一、真情感化 真诚的爱心可以滋润后进生的心 田。好孩子、好学生，大都得到人们的 偏爱，而作为老师也用这种观念去对待 自己的学生的话，则不利于学生的健康 成长。我们不能因其短就讨厌他，甚至 舍弃他。何况，后进生只不过是因种种 原因暂时未能跟上，他们是有思想、有 感情的，在正确引导下，总会有进步。 小雪是个性格孤僻、不善交际的女孩， 她经常迟到、上课走神发呆，成绩总是 处在下游。在一次批改学生的周记时， 我获悉她常因思念父母而悲伤落泪。于 是我用温暖的话语鼓励她，经常跟她聊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 聊日常生活琐事，及时发现她生活上的 需要，同时了解其感情和思想，对她进 行开导，让她拥有一个积极开朗的心态。 经过努力，她逐渐开朗起来，学习有了 明显的进步。可见，真诚的爱心是转化 后进生的关键，班主任给他们以无私的 真诚的爱，才能得到学生的理解和尊重， 才能实现“亲其师，信其道” 。 二、尊重信任 教育是双边活动，教师要获得学 生的尊重和信任，就先要尊重学生、信 任学生。教师要尊重后进生的人格尊严， 多关心、勤引导，对好出风头的后进生 切忌当众批评，对自暴自弃的后进生切 忌当面顶撞。其次，教师还要充分信任 后进生，相信他们的自觉性，相信他们 的进取意识，从而激发他们自信自强的 信心。初三下学期后半学期，我的学生 浩源觉得以自己的成绩是没机会考上高 中了，于是他变得很颓废，上课总是打 不起精神，趴在桌面，无心听讲，作业 和练习也是马虎了事，后来成绩一落千 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 丈。我看在眼里，急在心里。课后我找 到浩源与他谈心，我劝他不要轻易放弃， 坚持就是胜利。后来他重新振作起来。 可见， “信任就是教育 ”，只要教师信任 后进生，他们便会鼓起勇气和信心。老 师真诚地传达欣赏之情可以唤醒他们沉 睡的心灵。 三、挖掘亮点 班主任要善于发现并抓住后进生 的闪光点，给予其充分的肯定，让他们 体验到成功的喜悦。学生铭杰，口头表 达能力很差，上课时喜欢睡觉、不完成 作业、平时不讲究卫生，还常讲粗口。 同学们都不愿和他接触、交往，谁都不 愿跟他同桌。为此，我双管齐下，一方 面不断关心这个学生，课后常跟他谈心， 跟他讲道理，一发现他身上的闪光点， 如轮到他值日时他很认真负责等，我就 表扬鼓励他。他在班上找到了自身的价 值，不断融入到班集体里来，其他同学 也慢慢接受他，并且愿意跟他交往，做 朋友。另一方面，我通过家访与他的家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 长进行交流。在我的耐心教育下，他发 生了质的变化，一个学期后，他的学习 成绩慢慢地提高，个人卫生也做得很好 了。因此，班主任要在发现后进生的闪 光点的同时适时予以表扬和鼓励。 四、培养兴趣 后进生往往有强烈的自卑感，觉 得自己事事不如人，他们的内心深处仍 然渴望着进步，只不过由于他们失败的 次数太多，不敢轻易表露出来罢了。为 此，班主任可激发和培养后进生的兴趣， 教育他们树立正确的人生观、社会观和 价值观。我曾教过一个学生，名叫方宇， 他平时纪律涣散，学习习惯差。不过， 我发现他擅长体育，喜欢跑步，而且对 待班上的集体活动还很热心。于是，校 运会来临时，我鼓励他发挥体育特长， 并支持他为我们班组队参加校运会。后 来，他为我班获得总分第二名做出了极 大的贡献。事实证明，班主任给后进生 创造成功的机会，鼓励他们发挥自己的 特长，他们就会重拾信心，感受成功的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 喜悦。 五、寻找机遇，循序渐进 后进生的转化是有其机遇的，寻 找机遇，就是寻找其转变的契机。假如 班主任把握住契机，转化工作就可以收 到事半功倍的效果。这些契机可以是当 他们有了进步感受到表扬时，可以是当 他们受到老师无微不至的关怀时，也可 以是当遇到较大困难而急于希望得到别 人帮助时等等。一旦发现这些契机，班 主任就要趁热打铁，那么成功的希望就 有把握了。不过，后进生有一个“通病” ， 就是前进中容易出现反复。因此，教育 和转化后进生的工作并不是一帆风顺的， 必须要有极大的耐心，要注意由浅入深， 循序渐进，也要冷静地观察，对后进生 要多关心、严要求、不偏心，这些对于 班主任来说是举手之劳，可对那些备受 冷落的后进生来说，却是能够润泽万物 的和风细雨，可以摇曳心灵的脉脉温情。 总之，后进生的转化工作是一项 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 长期的艰巨的教育工作，不可能一蹴而 就，一劳永逸。这就需要班主任始终怀