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桃花心木读后感 600 字 桃花心木读后感 600 字一: 人一生下来,就在妈妈 的怀里长大。如温室里的花朵,天天生活在一个没有生活 考验的世界里。从此以后这朵花就是去大自然的美。 从前, 有两朵迎春花,一朵生活在花园里,而一朵去生活在温室 里。主人对这多迎春花很爱护每天,给它浇水丶施肥。而 在花园里的那多。只能,等老天下雨。是不是还有生命危 险。 时间过得很快,有一天,主人出差了多着一两个月, 少者两三个星期才回来。这下这多温室里的花朵将得不到 主人的呵护而慢慢死去。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光 阴”时间一天一天过去,这朵花的叶子和花瓣在一片片的 凋谢。 而生活在花园里的那多迎春花,还是那样的美丽。在 大自然的衬托下,显得格外迷人。 “不为穷变节,不为贱移 志”可惜的是生活在温室里的花朵,最后,变成了泥土, “敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人, 生命因此茁壮。 ”而生活在花园里的那多迎春花,它会不停 的汲水生长, “;走过寒冬,才能感知春天的温暖!”这多迎 春花不知走过了多少寒冬。 人就是要经得起生活给我们带来的考验,谁都不敢说, 我的明天是着么样的,未来会着么样。因为谁都不知道明 天生活会给自己带来着样的考验开让我们挑战。 如果你战胜了生活给你带来的重重考验,那么你就是 那一朵“敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境 的人,生命因此茁壮。 ”的迎春花,不会因没有水儿枯竭, 而是汲水生长。 桃花心木读后感 600 字二: 学了第三课桃花心 木这篇课文后,我很有感受。本文讲述作者对种树人感 受许多疑问:种树人不按规律给树浇水,浇水量也不一样, 有时浇得多,有时浇得少。作者忍不住问了种树人,才知 道种树人是想让树能独立自主。 种树人的一番话,让我心里很有感受。让我们知道了 育人做人的哲理,只有经得起风吹雨打,坎坷,曲折,磨 难的人,经得起残酷考验的人,才能成为坚强,有所作为 的人,人只有在艰苦环境中受到考验,才能生存,只有找 寻办法,克服依赖性,就可以生存下来。种树也一样。浇 水这种保树的方法也只能保一时,但是,树要是如果能找 到水源,就可以有百年基业。人也是一样,在生活中,父 母总是为孩子们打好了一切的路,却不顾后果发生的事, 只顾让孩子学习,但却没想过这是把自己的儿女往火坑扔。 我们也不应该依赖父母,面对挫折时,不应该放弃。要经 得起考验,才什么都会。大海不可能永远风平浪静,人也 不可能一路顺风,贝多芬,鲁迅,爱迪生,罗丹,牛 顿都受过挫折,但却都肯熬过去,结果都成为了伟大 的人。人生总要经过磨难,人生才会有趣。 温室中的花经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上 广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主, 就能成才。 我们自立自强,不怕挫折,做一个独立自主的人,绝 不做温室里的花,屋檐下的鸟。 桃花心木读后感 600 字三: 前几天,我学了一篇 借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文,名字叫桃花心木 。 以前,我只知道桃花心木是一种长得很直、很高的树, 总以为每天要定时定量地浇水,它才会长成百年的大树。 但是,读了课文以后,才知道我错了,因为种树不能像种 菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就可以收成。 种树是百年的基业,要经历风霜雨雪,所以,树要自己学 会生存:要学会自己在土里找水源,人们浇水只是模仿老 天爷下雨,老天爷下雨是算不准的,小树苗就必须在这种 不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎 根,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在这种不确定的环 境中顽强生长的树苗,就可以长大、长高,乃至长成百年 的大树。 读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也 一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经 得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。 因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知, 就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转 化为巨大的能量,努力生长。 就像华罗庚一样,他小时候,家里很穷,常常连饭都 吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学 习,刻苦钻研,成为我国伟大的数学家。 我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参 天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折, 使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。 桃花心木读后感 600 四: 桃花心木是什么?大家应 该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直, 桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。 文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大 树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说 了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲 理 读了这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人 的一番话有所感触:“如果我每天都来浇水,每天定时浇 一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上, 无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸 而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。 ”他这一席 话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验, 使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了, 就会产生许多经验,从而这件事就干得更好。 另一个就是我对“我”的一番理解深有感触:“不只 是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起 生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心” 。这句话表现了 作者极高的领悟能力,可以由树联想到人,揭出了借物喻 人的谜底。 我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们 也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什 么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关 在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个 大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧! 为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就 开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就 像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源, 才能生活下去! 而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!” 家长都是以这句话回答孩子,爱孩子,就应该让他(她)去 锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她) 去面对困难,去战胜胜困

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