班主任如何针对学生的心理特点开展工作

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任如何针对学生的心理特点开 展工作 【摘要】做一名出色的班主任就 应该掌握学生的心理特点，寓教于情， 深入细致、开创性地做好教育教学工作。 本文结合教学实践，论述了班主任开展 工作的成功经验。 中国论文网 /3/view-12956678.htm 【关键词】班主任；心理特点； 工作经验 俄罗斯教育家乌申斯基曾说过： “如果教育家希望从一切方面去教育人， 那么就必须首先从一切方面去了解人。 ” 班主任要教育学生，就得先了解学生， 掌握学生的心理特点，才能从实际出发， 采取有效的教育措施，对学生进行教育。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 全面了解和研究学生，掌握学生的心理 特点，是做好班主任工作的基础。 要做一个出色的班主任们首先要 注意研究学生的心理特点，寓教于情， 做好深入细致的思想工作。小学时代是 人生整个成长过程的一个重要阶段。在 心理上，他们逐渐有了意识，故而要求 人们把他们当成大人看待，他们既希望 接受帮助，又要求受到尊重，过去很长 时期里，这一点往往被忽视。近些年来， 自己比较注意学习一些有关少年儿童心 理方面的书籍，注意学生的心理变化， 每当学生在行为上有异常表现时，我不 会马上给他们下品质定论，而是注意心 理原因的分析。我曾接受过这样一个插 班生，据了解他的学习成绩很好，可是 入学后，却一连几天没上课，我曾派学 生到他家去找，他母亲不知其去向。儿 子几天没上学，做母亲的怎么能不知道 呢？我家访找到原因：他父母离异，随 母亲生活，继父不愿为他付学费，母亲 和继父为此事还吵翻了。他一气之下， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 决定不念了。事实上，在他逃学的背后， 隐藏着一种遗憾和愧疚。我一方面做他 继父的工作，一方面鼓励他把遗憾和内 疚变成责任、化为动力，使他摆脱了心 理上的阴影，在本学期的期末考试中， 他的成绩在班级名列前茅。 作为一个班主任，不仅要做好学 生的思想教育工作，还要把调动学生学 习的积极性，激发学生读书的热情，启 迪W 生的智慧，培养学生的能力。 首先，我建立了学生互帮互学制 度，充分发挥优等生的作用。作为一名 小学班主任，既要培养出成绩优异的尖 子学生，又要使班级作为一个整体在学 习成绩方面有一个大幅度的提高。要做 到这一点，发挥优等生的作用是非常重 要的。几年来，我一直坚持让优等生当 小先生，课余时间每天帮后进生辅导， 使他们在短时期内尽可能提高学习成绩。 其次，充分发掘学生学习的潜力， 帮助他们树立信心。在二十多年的班主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 任生涯中，我每带一个新班，都请来上 一届的优秀学生向新生介绍学习方法， 通过他们的现身说法，使那些信心不足 的学生受到鼓励。 我还抓住一切可能的时机和场合， 鼓励学生上进。平时，我不论在夜间休 息，还是早午自习，甚至在放学回家的 路上，只要有机会，就给学生说几句鼓 励的话，使每个学生都感到老师对自己 有一种偏爱，从而在无形中产生一种动 力。现在的学生大多是独生子女，普遍 存在着意志品格的缺陷，心理承受能力 差，经受不住一时的挫折。 首先，所以作为班主任，要讲究 批评的艺术。我的具体做法是：就事论 理，不伤害学生的人格。我在批评教育 学生时，总是本着实事求是的态度，力 求客观公正，恰如其分。从来不对学生 进行冷嘲热讽，甚至用尖刻语言训斥、 伤害和贬低学生因为这样会大大伤 害学生的自尊心，使学生形成心理负担， 从而失去上进心，产生抵触情绪。反过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 来，老师几句鼓励的话像催化剂一样， 往往会触动他们的心灵，使他们奋发向 上，痛改前非。 其次，话语要委婉，以启发诱导 为主。对于性格内向，自尊心强的学生， 班主任老师一是要把握好批评的尺度， 注意批评时的场合，个别学生犯了错误， 我尽量不当众批评，而且批评的话语还 要注意委婉、含蓄，让学生体会到批评 中有谅解，批评中有关心，有些话还要 注意分寸，让学生自己去体会、感受， 加深对错误的认识，使批评达到预想的 效果。第三，顾全脸面，做好善后工作。 批评了学生，工作并未完结，作为教育 者，老师还应循循善诱地辅之以促膝谈 心，交流思想等手段，消除学生的悲观 情绪，增强学生的信心，使其认识到自 己的不足，寻找到前进的方向。 在班主任工作中，有经验也有挫 折，又欢乐也有悲伤。班主任工作的确 辛苦，但是，当看到学生长大成人，走 入新的学习天地，当收到学生们寄来的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-