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2011 年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷) 语 文 本卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分;第 I 卷 1 至 4 页,第 II 卷 5 至 8 页,共 150 分。 考生注意: 1答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘 贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2第 I 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第 II 卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。 在试题卷上作答,答案无效。 3考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第 I 卷(选择题,共 36 分) 本卷共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求。 一、 (18 分,每小题 3 分) 1下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是 A行(hng)伍 彳(ch) 亍 着(zho)装 少不更( gng)事 B造诣(y ) 校(xio)对 珐(f)琅 茕(qing)茕孑立 C ( mo)贼 弹劾(h) 勖(x)勉 鲜(xin) 有所闻 D圭臬(ni) 肖(xio)像 迤(y) 逦 咄(du)咄逼人 2下列词语中,没有错别字的一组是 A渲染 侯补 霎时 不落言筌 B端详 肄业 坐镇 怨天尤人 C国萃 吞噬 神采 要言不烦 D蛊惑 钟磬 亲睐 惹是生非 3依次填入下列格局横线处的词语,最恰当的一组是 有人认为他之所以对日_, 和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不 无关系。 “五一”期间,市长_会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。 女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为 _的人。 A投降 分别 深孚众望 B投诚 分别 深负众望 C投降 分头 深负众望 D投诚 分头 深孚众望 4下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思; 有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等,到处呈现 祥和、热闹的气氛。 C小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。 ”他回答说:“没什么,别多心。 ” D 旧约创世纪中说:“神以自己的形象创造了人。 ”应当倒过来说才对,即“人以自己的 形象创造了神”。 5下列各句中,没有语病的一项是 A中华全国总工会紧急拨款 100 万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿 工家属的慰问。 B领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展 的前提。 C这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾 1000 吨,现在,平均日处理垃圾达到了 2300 吨,早 就处于超负荷运转了。 D在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器 物资。 6下列关于名著的说明,不正确的一项是 A巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。她伤心过度, 将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里,成了隐修女。 (巴黎圣母院 ) B高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为,他让觉慧把觉民找回来,并亲口告诉觉民冯家 的亲事不提了,以后好好读书,扬名显亲。 (家 ) C贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后,又遭遇科举考试失败 的打击,终于心灰意冷,斩断尘缘出家做了和尚, (红楼梦 ) D孙权听从谋臣的建议,谎称国太病危,骗孙夫人携阿斗回吴,让刘备拿荆州来换阿斗。 孙夫人携阿斗离去时,被赵云、张飞截下,留下阿斗,只放回了孙夫人。 (三国演义 ) 二、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 79 题。 文化时间 时间有“向” 的概念,并不是一直都有的。潮水、冬夏二至、季 节、星辰的循 环往来,这些现象使 许多原始人把时间看作一种基本上不断循环的有机节奏。他们想,既然 时间跟天体循环运转分不 开,时间本身也应该是循环的。白天跟黑夜,新月代替旧月,冬天过了是夏天, 为什么历史就不这 样?中美洲的玛雅人相信历史每 260 年重复一次, 这个周期他们叫拉玛特,是他 们日历的基本单 元。 时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个和共同点。亚里士多德在他的 物理学中说:“凡是 具有天然运动和生死的,都有一个循 环。 这是因为任何事物都是由 时间辨别,都好像根据一个周期 开始和结束;因此,甚至时间本身也是一个循 环。 ”斯多葛学派的人相信,每当行星回到它们初始相 对位置时,宇宙就重新开始。公元 4 世纪的尼梅修斯主教说过:“苏格拉底也好,柏拉图也好,人人 都会复生,都会再见到同样的朋友,再和同样的熟人来往。他们将再有同样的经验,从事同样的活 动。 ”好像所有历 史的时间都装在一个大轮子上一样,循环不已。 英国天体物理学家爱丁顿提出的“时间之箭”引起了我们内心的恐惧,因为它意味着不稳定的 变迁。它所指向的是世界的末日,而不是世界的重新再生。罗马尼亚人类学者、宗教史学者埃里阿 德在他名为永恒回返的神话的书里, 认为世界上从有人 类以来,多半的人都 觉得循环时间更令 人安慰,而将它紧抱不放。这样, 过去也是将来,没有真正的“ 历史” 可言,于是死心塌地地承 认再 生和更新。 犹太基督教传统把“线性” (不可逆)的时间,直截了当地建立在西方文化里面。由于基督教相 信耶稣的生、死和他的上十字架受 难,都是唯一的事件,都是不会重复的,西方文化终于把时间看 成是穿越在过去和未来之间的一条线。基督教出 现以前,只有犹太人和信仰拜火教的波斯人认同 这种前进式的时间。 不可逆时间深刻地影响了西方思想。它 为达尔文的进化论 开辟了道路,从而把我 们和原始生 物在时间上连接起来。总之,线性时间概念的出现和因之而起的 观念改变,为现代科学的产生打下 了思想基础。 文化时间的循环模式和线性模式,在生物 时间中可以找到 对应。 细胞的分裂,以及体内各种不 同节奏 从高 频的神经脉冲到悠 闲的细胞更新所组 成的交响乐,都 牵涉到循环式时间;而不 可逆时间则体现于从生到死的老化过程之中。日常用的 钟 表也具有这两个不同的时间面貌。一方 面,不停的钟摆或晶体振荡积 累成一般所谓的“时间”,在地球上这段时间就表现为 12 小时或 24 小时的周期。另一方面,各种耗散现象,诸如电池的干涸,发条的松弛,都告 诉我们时间是一去不 回头的。 (节选自柯文尼、海菲尔德时间 之剑,有 删改) 7下列关于“文化时间”的表述,正确的一项是 A文化时间是指不同时代的人们根据自己对时间的不同理解而赋予时间以文化意义,其中 包含了后来形成的“向”的概念。 B文化时间包括循环模式和线性模式,犹太基督教传统对线性模式的认识是在循环模式的 基础上形成的。 C文化时间是西方文化的组成部分,不同文化学派形成的不同时间概念和认识把现代人和 原始生物在时间上连接起来。 D文化时间的循环模式和线性模式在生物时间中都可以找到对立,文化时间与生物时间这 两个概念在性质上是相同的。 8下列对文章内容的理解,不恰当的一项是 A当时间被理解成循环模式,任何事物都由时间辨别,所有的自然现象、人和历史都将经 历循环往复的周期。 B当时间被理解成线性模式,则意味着时间被看成是穿越在过去和未来之间的一条线,不 可逆转,这是犹太基督教最早提出的观点。 C相对于线性模式而言,循环模式更容易为人们接受和认同,因为它所具有的“复生” 观念 更能给人以安慰。 D “时间之箭”意味着不稳定和变迁,指向的是世界的末日;而“没有真正的历史”则意味着 过去也就是将来,指向的是世界的重新再生。 9从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是 A许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起了对时间的认识,并用这种认识来解释 历史,由此形成了最初的文化时间。 B文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念,希腊各宇宙学派和犹太基督教传统对 时间的认识大相径庭。 C人从生到死体现的不可逆时间理论,改变了人们的观念,为达尔文生物学说研究人类进 化开辟了道路。 D从文化层面解读时间,冬夏交替标志着时间的循环往复,而日常生活中钟表的旋转、发 条的松弛却告诉我们时间一去不回头。 三、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 10-12 题。 始汲黯为谒者 以严见惮。河内失火,延烧千余家,上使往视之。还, 报曰:“ 家人失火,屋比 延烧,不足忧也。臣过河南,贫 人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发仓粟以赈之,臣 请归节,伏矫制之罪。 ”上贤而释之。 以数切谏,不得留内,迁为东海太守。好清静, 择丞史任之,责 大指而已,不苛小。岁余,东海大治。 黯多病,赐告 者数,不愈。庄助复为请告,上曰 “汲黯何如人哉?”助曰:“ 使黯任居官,无以逾 人。然至其辅少主,守成深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲 、育 ,亦不能夺之矣。 ”上曰:“然。古 有社稷之臣,至如黯,近之矣!” 天子使使者持大将军印,即军 中拜青 为大将军, 诸将皆属。尊宠于群臣无二,公卿以下皆卑 奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯曰:“大将军尊重,君不可不拜。 ”黯曰:“夫以大将军有揖客 ,反不重 邪!” 青 闻,愈贤 黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日 。青 虽贵,有时侍中,上踞厕而视之。丞相 弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武账中黯前奏事不上冠望见黯避帷中使人可其 奏。 【注】谒者:官名。 告:休假。 贲、育:即孟贲、夏育,两人均为古代著名 勇士。 青:卫青,汉武帝时名将。 揖客:只揖不拜之客。5 (节选自纲鉴易知录卷十三) 10对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A屋比延烧,不足忧也 比:并排。 B臣请归节,伏矫制之罪 矫:假托。 C责大指而已 指:意旨 D亦不能夺之矣 夺:强取。 11下列各组词句中,家电的词的意义和用法不相同的一组是 A持节发仓粟以赈之 作师说以贻之 B上贤而释之 令人有大功而击之; C庄助复为请告 于是秦王不怿,为一击缶 D尊 宠于群臣无二 以勇气闻于诸侯 12文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是 A丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/ 不冠不见也/上尝坐武帐中 /黯前奏事上不冠/望见 黯避帷中/使人可其奏 B丞相弘燕见/上或时不冠至 /如汲黯见/ 上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠望/ 见黯/避帷中/使人可其奏 C丞相弘燕见/上或时不冠/至如汲黯见/ 上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠/ 望 见黯/避帷中/使人可其奏 D丞相弘燕见上/或时不冠/ 至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上/ 不冠/望 见黯避帷中/使人可其奏 第 卷(共 114 分) 注意事项: 第 卷共 4 页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上写作答。在试题卷上作答,答案无效。 四、 (28 分) 13把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 (12 分) (1 )以数切谏,不得留内,迁为东海太守。 (4 分) 译文:_ (2 )公卿以下皆卑奉之,独及黯与亢礼。 (4 分) 译文:_ (3 )愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。 (4 分) 译文:_ 14阅读下面这首诗按要求回答问题。 (8 分) 清明 1 佳节清明桃李笑,野田荒芜自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。 【注】此诗作于诗人被贬宜州期间。 士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九 年,功成后拒绝做官,隐居锦山被烧死。 (1 )这首诗首联写抒情有什么特点?(4 分) 答:_ (2 )指出“人乞祭余骄妾妇”用典的出处。这首诗尾联表现了作者怎样的思想感情?(4 分) 答:_ 15古诗文填空。?(5 题限选 4 题) (8 分) (1 )明明如月,_? 越陌度阡,_ 。 (曹操短歌行 ) (2 ) _,终鲜兄弟,_,晚有儿息。 (李密陈情表 ) (3 )我欲因之梦吴越,_。湖月照我影,_。 (李白梦游无姥吟 留别 ) (4 ) _,巫山巫峡气萧森。寒衣处处催刀尺,_。 (杜甫秋兴八首其 一) (5 )佳节又重阳,_,_(李清照醉花阴 ) 五、 (21 分) 阅读下面的文字,完成 16-19 题。 晚秋 亚美尼亚埃格林 瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。 秋季里的这一天阳光明媚,风 和日丽,但 这样让他的心情更加 烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故 意戏弄他,嘲笑他,鄙视他 一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美 丽的弧线轻盈地飘落到了 地上。两个身材姣好的姑娘从瓦 萨卡的身边走了过去, 飘过 一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦 萨卡连想都不敢想,即使在年 轻的时候,他也没敢奢望 过,她们对他来说来自另一个世界。他和孤 儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾 经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了个人,每天唠 唠叨叨,不停地 数落他,甚至 连在床上也是一肚子怨气,所以他越来越不愿碰她的身体了。想到 这儿,瓦萨卡感到了一阵良心的 责备,仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩 子的伤痛,后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊,肿得很厉害,大概是骨折了,他需 要快筹到钱给玛妮克拍 X 光片和治疗 瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到 处找工作, 对他来 说,时间非常紧迫,每一分钟都很 重要! 以前不管怎么说他还能干粗活,当搬运工,可现在却得了疝气,粗活干不了了,可要治好疝气 也得一大笔钱哪! 有事一阵略带凉意的微风吹了过来,一种像翠菊似的黄色小花随 风摇动着小小的脑袋。瓦 萨 卡想起了自己的童年。那时他 们家住在市中心,后来他 们的房子被拆掉了,只得到了一点点少得可 怜的补偿金。他和父母颠沛流离,几经辗转,最后才在邻近的市郊的一个地方落下了脚,生活也随 之落到了贫困线之下。 瓦萨卡低声骂了一句,两腿突然不听使 唤地朝学校方向走了 过去。是啊,他以前真的很喜欢学 习,他可不像那个留级生梅鲁 日。梅 鲁日当年和他同桌,可现在这个梅鲁日已经是大富翁了 一个穿着绿风衣的人轻轻地碰了一下瓦萨卡, 侧着身子从沿着人行道停着的两 辆汽车间穿了 过去,急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼,她也来自另一个世界。于是瓦萨卡把目光移到 了别处。突然他被一阵刺耳的刹 车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆 嗦。他 顺着声音望了过去,那个 穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的底下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得 半死的司机,随后乘客们也慌慌 张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女 人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对 亮闪闪的耳环,迅速放到自己的上衣兜 里,然后大声地喊了起来:“ 快来人啊!快来人啊!” 瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里,他愤愤地骂了一声 :“这条母狗!偷了人人家的耳 环, 还像没事似的!” 突然,瓦萨卡发现了一个绿色的 东西,就在左 边,离他只有一二十米远。瓦萨卡仔细地打量了 一下,好像是一个女式小包,崭新的,样式非常精巧。 这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。 现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已 经不能集中了。他又要留意那个女人,又 要留意这个包。这时候救护车过 来了, 车上下来几个穿白大褂的救 护人员,把受伤的女人放到救护 车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。 阳光照到了那个小包上,包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生 辉。小包真漂亮,肯定价格不 菲!它就这么神奇的被抛到了瓦萨卡的眼前,离他只有一二十步 远 瓦萨卡心里一阵紧张,他屏住呼吸,朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步,马上又停 住了:他心怦怦跳地想等身后响起的脚步声走远。同 时,他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼, 结果他惊恐地发现,一个体态 臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿,像跳舞似的径 直朝小包走了过去,一把捡起小包,然后又像什么事也没 发 生似的朝着一个小花园的方向走去。 瓦萨卡心里一阵慌乱,额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他 偷光了! 那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了,但他 还站在原地 发愣,眼睛呆呆地 盯着一个地方。 但过了一会儿,瓦萨卡突然又感到一 阵轻松,如 释重负。 “我鬼迷心窍了, ”他嘟囔了一句, “真是鬼 迷心窍了” 凉爽的秋风轻拂在他的脸上,他的呼吸也 变得自如了。 他信步在街上,孤身一人,漫无目的,只是当他从不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在 建的那个小独楼的工地上时,他才明白,其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。 (选自俄罗斯文艺2009 年第 2 期,有删节 16请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。 (4 分) 答: 17简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。 ( 6 分) 答: 18小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现,瓦萨卡会不会将小包据为己有? 为什么?请结合全文说明理由。 (7 分) 答: 19下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是 A小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆,引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比,揭示出社 会的不公,为作品结尾作了铺垫。 B “这条母狗!偷了人家的耳环,还像没事似的!”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。 C小说中有关女式小包的细节描写,暗示了受伤女人的富有,也凸显了小包对瓦萨卡产生 的心理冲击。 D中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包,这种偷窃行为激怒了瓦萨卡,因为在瓦萨卡看来, 那个小包本该属于自己。 E小说的标题“ 晚秋”既是写实,又是象征,包含了耐人寻味的丰富意蕴,体现了作者独特 的艺术匠心。 六、 (15 分) 20参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。 (15 分) 要求: (1 )使用第二人称,侧重肖像描写。 (2 )运用比喻、排比两种修辞手法。 (3 )结构相对完整,语言简明、连贯、得体。 (4 )不少于 200 字。 七、 (50 分) 孟子曰:“君子有三乐父母俱存,兄弟无故(灾患) ,一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭 愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。 ”( 孟子尽心下 ) 孟子认为君子有“三乐” ,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐” 中的 一乐作文。 要求:(1)写议论文或记叙文。 (2 )题目自拟。 (3)不少于 700 字。 (4)不得抄袭,不得 套作。 参考答案 一、 (18 分,每小题

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