2014届高三政治一轮复习精品教案：4.10文化建设的中心环节(必修3)

第三十课 文化发展的中心环节 考点展示 1.思想道德建设在文化建设中的地位； 2.社会主义思想道德建设的主要内容； 3.社会主义荣辱观与公民基本道德规范； 4.思想道德修养与科学文化修养。 核心考点一 加强思想道德建设 1思想道德建设 (1)是什么主要内容 核心 为人民服务 原则 集体主义 重点 增强诚信意识 基本要求 “五爱”：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 着力点 “四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 四个基本 深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育 两个树立 引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观 (2)为什么 地位：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主 义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 必要性：一方面，道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵；另一方面，培育“四 有”公民是发展中国先进文化的根本目标，也是社会主义精神文明建设的根本任务。 重要性：对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、 提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会的现实意义。 (3)怎么样 加强思想道德建设，必须树立社会主义荣辱观。 必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统 美德相承接的社会主义思想道德体系。 必须不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追 求更高的思想道德目标。 2关于思想道德建设的认识误区 误区 剖析 社会主义思想道德建设以集体主义 为原则，是对个人利益的否定 集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体、 个人利益相结合，促进社会和个人的协调发 展，充分尊重和维护个人的正当利益。因此， 坚持集体主义并非对个人利益的否定 社会主义思想道德建设与中国特色 社会主义文化建设是一回事 中国特色社会主义文化建设的基本内容包括 思想道德建设和科学文化建设两个方面。思 想道德建设是中国特色社会主义文化建设的 重要内容和中心环节 3.发展先进文化(中国特色社会主义文化 )的具体措施归纳 (1)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位( 关键)，牢牢把握先进文化的前进方向。 (2)加强社会主义精神文明建设，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高 整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 (3)社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 是 建 设 和 谐 文 化 的 根 本 。 要 大 力 推 进 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 建 设 。 (4)立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，需要人民群众广泛参与， 充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 (5)必须继承和发扬我国优秀传统文化，而且要赋予其新的时代意义，体现时代精神和 创造精神；必须吸收和借鉴世界优秀文明成果，要以我为主、为我所用，而且在内容和 形式上要积极创新。 (6)必须大力发展教育、科学和文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚。 (7)加强社会主义思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规 范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 动态发布 命题特点 2012 安徽高考39(3) 2011 安徽高考 7 2010 福建高考 32 2010 新课标全国卷 19 结合思想道德建设中的成功事例或存在的道德冲突 等问题，以选择题或主观题的形式，考查思想道德 建设的主要内容、原因或措施。主要考查学生获取 信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。 命题点 1 思想道德建设的主要内容 典例 1 (2010福建高考)下图的寓意启示我们，思想道德建设必须 ( ) A重视家庭美德建设 B加强社会公德建设 C营造良好的生活环境 D提高公民科学文化素质 答案 B 解析 根据两幅漫画的比较可以看出， 该漫画反映的是重 视家庭卫生环境的营造而不注 意公共场合卫生，忽视了社会公德，所以 A、C 项不符合漫画寓意，B 项正确。社会公德 属于思想道德建设，而非科学文化建 设，故排除 D 项。 命题点 2 加强思想道德建设的原因与措施 典例 2 (2012安徽高考)为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设“思想道德论坛” ， 引起网友关注。论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。 网友心声 践行道德不止步 追求完美无止境 中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息、历久弥新的品质。近年来，安徽好人和 道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注 的“安徽现象” 。超越感动 ，弘扬美德，争做先 进人物的 “粉丝”是网友们的共同心声。 请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应“网友心声” 。 答案 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美 德，发挥传统文化的积极作用，并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社 会主义文化的重要内容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚。 不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；投身社会主义 精神文明建设的实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。 解析 从文化传承的角度，要回 应“网友心声”就必须继 承和发扬中华民族的传统美德； 从思想道德建设的角度，要回 应“网友心声”就必须发挥 道德模范的榜样作用，追求更 高的思想道德目标，建设和谐 文化，培育文明 风尚。 1 “道德之问”是过去一年热得发烫的“网络热词” ，加强思想道德建设刻不容缓。思想道 德建设的核心是 ( ) A集体主义 B为人民服务 C增强诚信意识 D培育“四有”公民 答案 B 2从“最美妈妈吴菊萍” 、 “最美女教师张丽莉”到“最美司机吴斌”一系列“最美” 草根人物的涌现让全社会感动，他们不求名利，救人于危难，有的甚至付出了宝贵的生 命，他们用实实在在的行动，向我们传递着真善美。这些“最美”草根人物的涌现让全 社会感动表明 ( ) 时代需要发挥道德模范的榜样作用 全体社会成员都自觉选择最高价值取向 应 坚持以为人民服务为核心的思想道德建设 应努力提高社会成员的科学文化素质 A B C D 答案 B 解析 说法太 绝对；材料体现的是思想道德建设与思想道德素质的提高， 与题意不 符。正确且符合题意。 核心考点二 树立社会主义荣辱观 1为什么树立社会主义荣辱观 (1)地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系 的基础。 (2)作用：社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、 判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。 (3)特点 它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相 协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。 它充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着 中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性 的要求。 提示 基本道德规范与社会公德、 职业道德、家庭美德之 间 的关系：基本道德规范是对全 体公民的基本道德要求，而社会公德、职业道德、家庭美德是对公民特殊场合的道德要求。 前者与后者是一般和特殊的关系。 2社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德体系与基本道德规范关系 类别 内涵 作用 地位 区 别 社会主义 核心价值 体系 由马克思主义、社会 主义共同理想、民族 精神与时代精神和社 引领中国特色社会主义文 化的前进方向，是社会主 义意识形态的标志 是促进社会主义文 化大发展大繁荣的 方向保证 会主义荣辱观组成 社会主义 荣辱观 “八荣八耻” 引领社会风尚，是价值取 向和行为选择的标准，具 有先进的导向性 社会主义思想道德 的集中体现，是社 会主义核心价值体 系的基础 思想道德 体系 与社会主义市场经济 相适应、与社会主义 法律规范相协调、与 中华民族传统美德相 承接 维护良好的市场秩序、实 施以德治国的要求，构建 良好的社会道德规范 思想道德建设的目 标 基本道德 规范 爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、 敬业奉献 规范人们的行为，促进社 会和谐 道德体系的主要内 容 联系 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。以基本道德规范为主 要内容的社会主义思想道德体系，是社会主义荣辱观的应有之意和发展 目标。社会主义核心价值体系保证了我国思想道德建设的方向性，社会 主义荣辱观全面展现了新时期思想道德建设的标准，促进了道德体系的 建立和道德规范的形成 动态发布 命题特点 2012 江苏高考24 2012 浙江高 考40(1) 结合思想道德建设的具体实践材料，采取选择题或主 观题的形式，考查对社会主义荣辱观的内涵、地位、 作用等知识的理解与运用，并且常常具有一定的综合 性。 命题点 1 社会主义荣辱观的内涵 典例 3 (2012江苏高考)2012 年 4 月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知 顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫” 。他的行为感动了许多市民，欠账的 顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明 诚信 ( ) A具有生生不息、历久弥新的品质 B是中华民族传统文化的精华 C能够引领社会主义良好风尚建设 D是社会主义核心价值的基础 答案 C 解析 一件“诚信”的行为感动了许多市民， 这体现了诚 信能够引领社会主义良好风尚 建设，C 项符合题意。A 项强调了文化的传承性，与题意无关；B 项与题目主旨无关；D 项 错误，社会主义核心价值体系的基 础是树立和践行社会主 义荣辱观。 命题点 2 社会主义荣辱观的地位和作用 典例 4 (2012浙江高考)近年来，W 村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的 “一碑 两谱五星”乡村文化创建活动。所 谓“一碑” ，即 树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈 在革命战争时期的英雄事迹；“两谱” ，即撰写 时代风范谱 、尊老 爱幼谱，主要收录在乡村 发展、家庭邻里关系中的先进 典型；“五星” ，即 创评“读书 、创业、诚信、法纪、勤 俭”等 五项星级文明户。村民们以极大 热情参与了这一活动， 讲身 边事、树身边人、自评自荐、 互评互荐，精神面貌焕然一新。 结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动 取得成功的道理。 答案 (1)社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质与方向，是文化建设的中 心环节。W 村开展的“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一 中心环节，保证了文化建设的正确方向。(2)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集 中体现。 “一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了 最基本的行为准则与价值取向。(3)“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点， 自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。 解析 本题以 W 村开展的文化创建活动为背景材料，考查文化生活中文化发展的中心 环节的知识，解答时要指出文化 发展的中心环节是什么，然后指出该村的文化创建活动 围绕思想道德建设这个核心，包含了社会主 义荣辱观和思想道德修养的提高等内容。 3 莫 以 善 小 而 不 为 ， 在 我 国 “微 志 愿 ”的 概 念 逐 渐 被 关 注 和 推 广 。 微 志 愿 提 倡 人 人 都 是 志 愿 者 ， 不 论 何 时 何 地 ， 哪 怕 只 有 微 少 的 时 间 ， 我 们 都 能 为 志 愿 服 务 作 贡 献 。 微 志 愿 有 利 于 ( ) 践行社会主义荣辱观 弘扬中华美德，指引前进方向 建设社会主义精神文明 建设和谐文化，培育文明风尚 A B C D 答案 D 4 没 有 人 守 摊 ， 全 由 买 菜 的 人 自 己 拿 菜 、 付 钱 、 找 零 ， 这 种 看 起 来 不 可 思 议 的 卖 菜 方 式 ， 在 广 西 横 县 百 合 镇 罗 凤 村 里 已 经 流 传 了 近 100 年 。 罗 凤 村 的 “卖 菜 方 式 ”所 蕴 含 的 精 神 ( ) A为社会成员的道德选择提供最基本的准则 B体现了社会主义精神文明建设的根本目标 C展示了社会主义思想道德建设的基本要求 D推动了当地农村社会主义先进文化的发展 答案 A 核心考点三 加强科学文化修养和思想道德修养 1科学文化修养与思想道德修养 比较 科学文化修养 思想道德修养 区 含义 人们在科学知识、文史 人们通过自省、自律等方式，不断提高思想 知识、艺术欣赏等方面 自我教育、自我提高的 过程 道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道 德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世 界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过 程 别 方式 自我教育、自我提高 自省、自律 联系 二者相互促进的统一关系，良好的科学文化修养，能够促进思想道德 修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面 发展 2.追求更高的思想道德目标 (1)不断提高科学文化修养和思想道德修养。 (2)必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立 共产主义远大理想。(改造主观世界 ) (3)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 (注重实践) 动态发布 命题特点 2012 福建高考39(4) 2011 江苏高考 23 2011 江苏高考37(3) 2009 安徽高考 8 科学文化修养和思想道德修养的关系是学习和考试 的重点，属于高考的高频考点，应该从是什么、为 什么、怎么办等方面认真研究理论，提升综合应试 能力和水平。 命题点 1 科学文化修养与思想道德修养的关系 典例 5 (2009安徽高考)科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。 下列古语中蕴涵二者关系的有 ( ) “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ”(战国 孟子 ) “才者，德之资也；德 者，才之帅也。 ”(北宋司马光) “前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 ”(明代 陈献章) “德不称其任， 其祸必酷；能不称其位，其殃必大。 ”(东汉 王符) A B C D 答案 B 解析 主要强调的是良好的思想道德修养，不涉及科学文化修养； 则强调提高科学 文化修养需要有质疑精神，不涉及思想道德修养。体现了二者的统一性，B 项正确。 关系型选择题解法 方法 1 求同法，找出概念及 现象间的共同点，可以是本 质 、特点等。 方法 2 排异法，找出概念及 现象间的区别，可以是本 质、特点等。 方法 3 排孤法，设问如果要求回答概念或 现象之间的关系，某些题肢若仅孤立地从某 一概念或现象来谈，不涉及概念或 现象之间的关系， 则不选 。 方法 4 外延、内涵判断法，一般题干涉及的概念及理论都有一定的内涵和外延，只有 符合该内涵和外延的题肢才可以入选，否 则就不选。 方法 5 否定排除法，就是在 题肢中，找一个或两个 错误的 题肢，然后排除包含这些题 肢的选项。 命题点 2 追求更高的思想道德目标 典例 6 (2012福建高考)阅读材料，回答问题。 义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和 谐社会，实现中华民族复兴具有 积极而深远的影响。 材料 雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷 锋精神，对于不断提升公民道德素 质和社会文明程度具有重要意 义。 根据材料，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发 出倡议。(要求：写出倡议书内容的提纲； 不得显示个人身份的任何信息。) 答案 (1)开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。(2) 努力提高自身的科 学文化修养和思想道德修养。(3)弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赋予雷锋精神新 的时代内涵。(4)用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。 (5)脚踏实 地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。 解析 要抓住“从文化生活角度” “弘扬雷锋精神，促 进社会文明 ”“发出倡议”等“题 眼” ，明确结合文化生活知识为实现 社会文明发展发出倡议 ，注意括号中的要求。 5下面漫画启示我们 ( ) A理想的实现要从点滴小事做起 B将来当工人、农民才是科学的崇高理想 C要形成正确的世界观、人生观、价值观 D理想的确立要以个人需要为前提 答案 C 解析 本题漫画说明某些学生缺乏正确的世界 观、人生 观、价值观。A 与漫画寓意不符； B 曲解了漫画的意思；D 错误，理想的确立离不开社会的需要。 6客家人重视楹联，这些楹联作为客家土楼文化的重要组成部分，具有永恒的艺术魅力， 意境悠远，韵味深长。其中振成楼的“振纲立纪，成德达材”是比较有代表性的。 “成 德达材”表明 ( ) A思想道德修养决定科学文化修养 B科学文化修养决定思想道德修养 C具有良好的科学文化修养，才能促进思想道德修养 D具有良好的思想道德修养，才能运用知识为社会造福 答案 D 解析 “成德达材” 强调思想道德修养的重要性，D 项符合题意。思想道德修养与科学文 化修养是相互促进的关系，并非 谁决定谁的关系，更没有先后之分，故 A、B、C 错误。 易错点 1 不能正确理解思想道德建设的重要性 提醒 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，社会主义思 想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。大力加强社会主义思想道 德建设，能够为中国特色社会主 义现代化建设提供强有力的思想保 证。 矫 正 训 练 1 (2010新 课 标 全 国 卷 )近 年 来 ， 我 国 开 展 道 德 模 范 评 选 活 动 ， 树 立 来 自 基 层 、 来 自 群 众 的 道 德 楷 模 ， 推 动 了 社 会 主 义 思 想 道 德 建 设 。 我 国 重 视 思 想 道 德 建 设 是 因 为 它 ( ) 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值 观，决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持 A B C D 答案 B 解析 之所以重视思想道德建 设是因为思想道德建设的重要地位和重要意义。 分别 论证了思想道德建设的重要地位和重要意义，入 选。 中“ 决定”夸大了思想道德建设 的重要性；思想道德建设能为我国经济社会发展提供精神动力而不是智力支持。 易错点 2 社会主义荣辱观就是我国公民的基本道德规范 提醒 社会主义荣辱观，充分反映了我国公民的基本道德 规范，但是社会主 义荣辱观和 公民基本道德规范是两个不同的概念，不能将二者等同。 矫正训练 2 为了帮助广大人民群众加深对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 的认识，青岛市文明办、青岛晚报特别创作推出一组主题漫画，以促进广大市民用社会 主义荣辱观指导行动，把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。以“八荣八耻”为 主要内容的社会主义荣辱观 ( ) 是社会主义思想道德的集中体现 是社会主义核心价值体系的基础 是衡量一切 行为对错的最主要标准 是每个公民都必须遵守的基本道德规范 A B C D 答案 A 解析 社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断 行为得失，提供了最基本的价 值取向和行为准则，但不能因此就认为它是衡量一切行为 对错的最主要标准，故错误；社会主义荣辱观和公民基本道德 规范是两个不同的概念， 故错误 。说法正确且符合题意。 易错点 3 不能准确理解思想道德修养与科学文化修养的关系 提醒 把握二者关系，需注意以下几点：只有良好的科学文化修养才能促 进思想道德 修养；不能认为二者谁更重要一些或谁决定谁；科学文化修养与思想道德修养并不是 同步的，也不能相互替代。 矫正训练 3 夸美纽斯说：“凡是在知识上有进步而在道德上没有进步的人，那便不是进 步而是退步。 ”这说明 ( ) A科学文化比道德更重要 B加强科学文化与道德修养是无止境的 C科学文化与道德两者相互联系、缺一不可 D科学文化修养的根本意义在于道德修养 答案 C 解析 本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。通 过引言的方式考查了学生的阅 读理解能力。注意理解夸美纽 斯的话的含义，它是在 强调道德修养的重要性，即告诉我们 科学文化修养与道德修养缺一不可。B 与题意无关；A 、D 说法错误。 反思“中国式文明” 热点解读 命题前瞻 背景扫描 命题猜想 “中国式过马路”现象的存在给我们很多 启示。这一热点可能考查思想道德建 设的意义、 树立社会主义荣辱观等知识。 命题预测 “凑够一撮人就可以走了，和 红绿灯 无关。 ”一则网友关于国人过马 路的调侃， 引发网络热议。现实生活中，随意横穿马 路、践踏草坪，公共场所大声喧 哗、乱扔 垃圾等现象随处可见， 但许 多人一边痛 恨这些陋习，一边在自觉不自 觉中“随大 流” 。 2012 年的“十一”黄金周更是留下 了太多“难忘”的镜头。人们 体验家人团 聚、亲近自然、品尝美食的同时，也遭遇 垃圾遍地、乱写乱画、拥堵滞留、 “华山抡 刀” 、天价米饭、地铁打骂等各种“囧” 况，种种苦忧夹杂的出游遭遇和 尴尬表情 引发无数感慨和议论。 面对 2012 年黄金周暴露出的种种不 文明现象，有关专家指出：中国社会文明 的进步还有赖于国民素质的大大提高！ 开展公民旅游文明素质主题教育活动，普 及文明旅游知识，促进游客旅游素 质提升 刻不容缓。 考点对接 信息点 树立社会主义荣辱观，有利 于公民作出正确的价值判断和价值选择。 信息点 文化对人的影响来自于特定 的文化环境和各种形式的文化活动。文 化影响人们的交往行为和交往方式以及 实践活动、认识活动和思维方式。思想 道德建设是发展中国特色社会主义文化 的重要内容和中心环节。开展旅游文明 素质主题教育活动等，有利于引导公民 自觉遵守公民基本道德规范，促进社会 主义精神文明建设。 1.“中国式过马路”的不文明现象，告诫我们 应该 ( ) 开展文明教育活动，提升公民思想道德 素质 净化社会文化环境，倡导文明出 游和文明出行 传播中国传统文化，丰 富精神世界，增强精神力量 创新文化 传播方式，推动经典文化和旅游产业发展 A. B C D 答案 A 2.网友们调侃国人集体闯红灯现象，将其称之 为“中国式过马路” 。舆论认为，这是中国 社会生态的缩影，它折射出国民欠缺法治 精神、社会法则失范、城市建设不健全等 深层次课题。面对这种现象，中学生应该( ) A.树立正确是非观，传递正能量 B.制定法律法规，推进法治化进程 C.严格执法，遏制违反交通法规行为 D.增 加 财 政 投 入 ， 完 善 城 市 道 路 的 设 计 和 建 设 答案 A 解析 注意设问要求是中学生怎么做， B、C、D 都是从国家角度讲的，故只有 A 正 确。 3.2012 年的“十一”黄金周，各大景区可谓 “人海车溪”：华山、普陀山大量游客滞 留，大梅沙海滩人多得看不到沙子，三亚 海滩成“垃圾场” ，西湖见人不见桥，故宫 人山人海，长城不分内外“黄金周” 俨然已成“黄金粥” ，这说明 ( ) 矛盾是普遍的、客观的、无条件的 矛盾双方在一定条件下能够相互转化 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 世界上一切事物都处在运动变化之中 A. B C D 答案 B A 组 基础强化 1为纪念公民道德建设实施纲要的颁布实施，每年的 9 月 20 日被定为“公民道德宣 传日” 。 “公民道德宣传日”的确定 ( ) 有利于推动中国特色社会主义文化建设，构建社会主义和谐社会 是因为先进文化 和思想道德对社会进步有巨大的促进作用 说明国家在努力推进社会主义思想道德建 设 文化建设已成为社会主义社会的中心任务 A B C D 答案 B 2 “感动中国”人物评选活动至今已连续举办 11 年，它所评选出的每个人物身上都有一种 让人感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展 ( ) 发挥了先进人物在社会主义建设中的示范引领作用 有利于广大人民群众抵制和依法取缔落后腐朽文化 在社会上营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚 有利于全面传承传统文化，创造中华文化新的辉煌 A B C D 答案 C 解析 “感动中国”人物评选活动有利于发挥先进人物的引领作用，营造良好的社会风 尚，切合题意。坚决取缔的是腐朽文化，对落后文化的态度是努力改造和剔除，依法 取缔落后腐朽文化是对政府的要求， 排除；对待传统文化是批判 继承，而不是全面 继承， 排除。故答案选 C。 3我们在处理个人与集体、个人与他人关系的时候，应当遵循的原则是 ( ) A为人民服务的原则 B集体主义原则 C只有永恒的利益，没有永远的朋友的原则 D诚实守信和大公无私的原则 答案 B 解析 站在思想道德角度，处理各种关系的原则就是集体主义；为人民服务是核心、诚信 是重点，故 A、D 项排除；C 项观 点显然不能用来处理各种利益关系。 4北京大学“中学校长实名推荐制”要求“不孝敬父母不得被推荐” ，引起社会热议。这 是因为 ( ) A个人品德是社会主义思想道德建设的着力点之一 B孝道是社会主义思想道德建设核心 C孝敬父母是社会主义思想道德建设的基本要求 D社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 答案 A 5山东省未成年人保护委员会、团省委、少工委和齐鲁晚报联合开展未成年人眼中的“十 美十丑”行为征集评选活动启动，活动将帮助未成年人重视日常行为规范的养成，按照 “八荣八耻”的要求，知荣辱、明是非、辨美丑。因为社会主义荣辱观 ( ) 全面表达了社会主义思想道德的要求和特征 为社会成员作出道德选择、判断行为 得失，提供了最基本的价值取向和行为准则 充分反映了我国公民的基本道德规范 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 A B C D 答案 A 解析 发展中国特色社会主义 文化的重要内容和中心环节是思想道德建设， 将社会主 义荣辱观等同于思想道德建设，观点错误，含 的选项均 应排除，故选 A。 6下表是某同学对周边不同学段学生“看到公共场所垃圾时的反应”进行调查得到的百分 比统计表，从中我们可以看出 ( ) 选项 年级 没在意 看到全拣， 扔到垃圾箱 不是我扔的 我不管 讨厌这种行为，但感觉 太脏了不拣 小学 7.7 72.1 8.7 11.5 初中 10.7 54.9 13.4 20.5 高中 14.0 42.3 16.0 27.0 A.科学文化修养与思想道德修养没有必然的联系 B中小学以社会公德为中心的思想道德建设亟待加强 C当前中学生价值取向多元化趋势更加明显 D要着力强化未成年人的道德信念和社会责任感 答案 D 7高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。 ”从科学文化修 养和思想道德修养的关系角度看，下列正确的是 ( ) A良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养 B良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养 C只要提高思想道德修养就一定能够提高科学文化修养 D思想道德修养的提高与科学文化修养无关 答案 B 解析 “智慧”属于科学文化修养， “谦虚谨慎”属于思想道德修养，材料体现了“谦虚谨慎” 对“智慧”的积极作用，B 符合 题意。 A 表述的是科学文化修养对思想道德修养的作用，与 题意不符；C 说法过于绝对；D 本身说法错误。 8在道德观念遭遇冲击和洗礼的时代，人们愈发渴望“善”的能量。2012 年，每一位平 凡小人物因善举而被推上舆论前台时，公众常报以“最美”的赞誉。平凡小人物的善举 对我们青年学生加强思想道德修养的启示是 ( ) 加强文化建设，建设精神文明 从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动 只讲奉 献，不谈索取 自觉树立并践行社会主义荣辱观 A B C D 答案 D 解析 是从国家角度 讲的，不符合题目要求；说法错误。是对青少年加强思想 道德修养的启示。 B 组 能力提升 9由新华社发起的“中国网事感动 2012”第二季度网络人物评选结果 7 月 20 日揭晓， 中国网民通过数十万张选票，选出了传递社会正能量的“草根英雄” 。他们感动中国： “当代愚公”陆良八老；“独臂村医”马云飞；“最坚强高考女孩”肖丽；“最美女教 师”张丽莉；“最美司机”吴斌表彰道德模范，学习先进人物 ( ) 有利于加强思想道德建设，提高公民道德素养 是建设社会主义核心价值体系的要 求 有利于建设和谐文化，培育文明风尚 有利于推动社会主义文化大发展大繁荣 A B C D 答案 D 解析 表彰道德模范，学习先进人物具有多方面的意义。均符合题意。 10近年来相继发生的“毒奶粉” “地沟油” “瘦肉精” “染色馒头”等恶性食品安全事件折 射出社会信用制度的缺失，引发人们呼唤中国诚信传统的回归。今天在全社会加强诚 信意识 ( ) 是加强中国特色社会主义文化建设的中心环节 有利于加强社会主义思想道德建 设 是贯彻社会主义荣辱观和公民道德规范的要求 必定会推动人们科学文化修 养的提高 A B C D 答案 C 解析 是正确的。文化建设的中心环节是社会主义思想道德建设；增强诚信意识、 加强道德修养有利于提高人们的科学文化修养，但二者不是必然的关系，错误。 11作为文化大家的余秋雨，首先不忘对年少者的耳提面命。他说：“好书是岁月和空间 的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸 和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。 ”这表明 ( ) A人们常常遭遇思想道德上的 “两难选择” B多读书才能提高人们的科学文化水平 C要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D加强思想道德修养能够促进科学文化修养 答案 C 解析 余秋雨的话反映出科学文化修养 对思想道德修养的促进作用， 选 C。A、B、D 不 符合题意。 12 大学中说：“正心修身齐家治国平天下” 。 “欲平天下者必先治其国，欲治国者必先 齐其家，欲先齐家者必先修其身，欲修身者必先正其心” 。这表明 ( ) A加强思想道德修养是一个无止境的过程 B思想道德的差异反映人们世界观、人生观、价值观的差异 C只有在不断地改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就 D只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家，平定天下 答案 C 解析 引文内容是讲要成大事，必须加强自身学习修养即正其心，所以选 C 项。 A、B、D 项表述片面。 13阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党历来重视社会主义精神文明建设。党的十八大报告中指出，要 “全 面提高公民道德素质，深化群众性精神文明 创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋 活动、学习宣传道德模范常态 化” 。 (1)结合材料，运用政党知识分析中国共产党重视社会主义精神文明建设的依据。 材料二 2012 年 3 月 2 日，中共中央精神文明建 设指导委 员会作出决定，授予鞍 钢工 人郭明义“当代雷锋”荣誉称号。决定称，郭明义参加工作 30 多年来，时时处处以雷锋 为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤 俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗 位上做出了不平凡的业绩。 (2)