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文档简介
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、少选 或错选均不得分。每小题 1 分，共 10 分) 1.教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有( ) 。 A.说服 B.榜样示范 C.群体约定 D.价值辨析 E.奖励与惩罚 2.下列属于实物直观的是( ) 。 A.网络模拟动画 B.观察实物 C.演示实验 D.到实地参观访问 E.文艺作品赏析 3.下列属于操作技能的是( ) 。 A.演唱 B.文学创作 C.打球 D.运算 E.开车 4.布鲁纳认为学习包括( ) 。 A.获得 B.同化 C.转化 D.顺应 E.评价 5.教师应采取( )措施提高课堂群体的凝聚力。 A.了解群体的凝聚力情况 B.培养群体认同感 c.规定群体单一思想 D.形成群体成员归属感 E.给予学生赞许与鼓励，形成力量感 6.在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有( ) 。 A.积极关注 B.询问 C.尊重 D.真诚 E.同感 7.常用的复述策略有( )。 A.利用随意识记和有意识记 B.排除相互干扰 C.多种感官参与 D.提问 E.碱线 8.一般观念要真正成为个人的道德价值观，须经历( ) 阶段。 A.选择 B.认同 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！ C.接受 D.赞赏 E.行动 9.CAl 的优越性体现在( )。 A.交互性 B.即时反馈 C.所呈现信息生动形象 D.机器规定速度 E.自定步调 10.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )
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