2016-2017学年高中政治 专题5 对环境的伦理关怀 2 环境伦理的原则和规范课件 新人教版选修6_第1页
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环 节 一 环 节 二 环 节 三 学 业 分 层 测 评 生态难民 生存环境 平衡 威胁 企业 消费者 道义 政府部门 公民 自然 权利 义务 身心健康 最基本 根基 道德进步 环境道德规范 行为准则 伦理依据 消除贫困 节约资源 环保行动 积极改善 环保 原 则 基本精神 要求 环 境正 义 原 则 强 调环 境 权 利和 环 境 义 务 之 间 的平 衡 所有人都有 权 利生活在一种有利于人 的身心健康的 环 境中，有 权 享有自然 馈赠给 人 类 的最基本的生存条件。 每个人都 应 当充分意 识 到并 积 极 维 护 自己和他人的 这 种 权 利 尊重自 然的原 则 强 调 自然是 人 类 文明的 根基，人 类 依 赖 自然而 生存 人 类应 尊重自然， 爱护 自然。尊重 自然，是人 类 道德 进 步的表 现 。 对 自然的尊重和 爱护 ，已 经 成 为 国家 文明程度的重要指 标 和个人道德素养 的重要 标 志 学生合作绘制概念地图 师生归纳必记核心要点 1个主体： 污 染破坏 环 境 行 为 的 责 任主体。 1个含 义 ： 环 境道德 规 范 的含 义 。 2个内容： 环 境 伦 理原 则 的内容、 环 境道德 规 范 的内容。 材料信息 知 识对 接 周 边环 境受到 污 染 污 染、破坏 环 境的主要后果 相关 责 任人被追 责 污 染、破坏 环 境行 为 的 责 任主体 事件的启示 增
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