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文档简介
成才之路 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 必修 2 曲线运动 第五章 第五节 向心加速度 第五章 学习目标定位1 课堂情景切入2 知识自主梳理3 重点难点突破4 考点题型设计5 课 时 作 业7 易错案例剖析6 学习目标定位 * 理解向心加速度的概念,知道向心加速度和线速度、角速度的关系 * 掌握向心加速度的公式,能用公式进行有关计算 课堂情景切入 我们知道做圆周运动的物体速度时刻变化,一定存在加速度,这一节我们就来探究做圆周运动物体的加速度与哪些 因素有关。 知识自主梳理 1 实 例分析 (1)地球绕太阳做近似的匀速圆周运动,地球受到 _的引力,方向由地球球心指向 _中心。 (2)光滑桌面上一个小球由于细线的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动,小球受到的力有重力、桌面的 _、细线的 _,其中 _和 _在竖 直方向上平衡,拉力总是指向 _。 圆 周运 动 的 实 例分析 太阳 太阳 支持力 拉力 重力 支持力 圆心 2 结论 猜 测 一切做匀速圆周运动的物体所受的合力及其加速度均指向 _。 圆心 1定 义 : 做匀速圆周运动的物体,加速度指向 _,这个加速度称为向心加速度。 2大小: an _或 an _ 3方向: 时刻指向圆心,始终与速度方向 _,故它只改变速度的 _ ,而不改变速度的 _。 4物理意 义 : 描述圆周运动 _改变快慢的物理量。 向心加速度 圆心 v2/r r2 垂直 方向 大小 速度方向 重点难点突破 一、速度 变 化量 1速度 变 化量 (1)速度变化量是指运动物体在一段时间内的末速度与初速度之差。 (2)速度是矢量,速度的变化量 v也是矢量, v v2 v1是矢量式,其运算满足平行四边形定则或三角 形定则。 2用矢量 图 表示速度 变 化量 (1)同一直线上速度变化关系图如图所示。 (2)不在同一条直线上的速度变化如图所示。 (3)在匀速圆周运动中,物体由 A运动到 B,其速度变化量 v如图所示。 证 明: 如 图 所示,物体从 A点 经时间 t沿 圆 周匀速率运 动 到 B点, 转过 的角度 为 。 二、 对 向心加速度的理解 1物理意 义 描述线速度改变的快慢,只改变线速度方向,不改变其大小。 2方向 总是沿着圆周运动的半径指向圆心,即方向始终与运动方向垂直,方向时刻改变。不论加速度 an的大小是否变化 , an的方向总是时刻改变的,所以圆周运动一定是变加速运动。 特 别 提醒: (1)在匀速圆周运动中,物体的加速度就是向心加速度,方向一定指向圆心。 (2)做变速圆周运动的物体,加速度并不指向圆心,该加速度有两个分量:一是向心加速度;二是切向加速度,切 向加速度改变速度大小。 特 别 提醒: (1)以上公式也适用于变速圆周运动中向心加速度的计算,但计算得到的只是沿径向的加速度,不包括沿切向的加 速度。 (2)不同的表达式中, an与同一物理量间有不同的关系,所以在讨论 an与其中一个量的关系时,要根据不变量 选择合适的公式讨论。 A v甲 v乙 , 甲 乙 , a甲 a乙 B v甲 v乙 , 甲 乙 , a甲 a乙 C v甲 v乙 , 甲 乙 , a甲 a乙 D v甲 v乙 , 甲 r乙 , 根据 v r得 线 速度 v甲 v乙 ,根据 a 2r得 a甲 a乙 ,所以 B选 项 正确。 考点题型设计 对 向心加速度的理解 解析: 加速度是描述速度 变 化快慢的物理量,向心加速度 是描述 线 速度方向 变 化快慢的物理量,因此 A错 , B对 。只有 匀速 圆 周运 动 的向心加速度大小恒定, C错 。向心加速度的方 向 时 刻改 变 ,故 D错 。 答案: B 点 评 : 向心加速度是矢量,方向始 终 指向 圆 心。 答案: D 解析: 由关系式 y kx知, y与 x成正比的前提条件是 k是 定 值 。只有当 v一定 时 ,才有 a与 r成反比;只有当 一定 时 , 才有 a与 r成正比。 向心加速度的 计 算 答案: aS 4m/s2 aQ 24m/s2 点 评 : 先根据皮 带传动 或同 轴转动 分析出研究点的 线 速 度关系或角速度关系,然后再利用向心加速度公式分析。 答案: 2g g 开放 探究 答案: 刹车好 答案: 0 05r/s 超重 易错案例剖析 正确解答: 物体做匀速圆周运动时,向心加速度就是物体的合加速度;物体做变速圆周运动时,向心加 速度只是合加速度的一个分量, A正确、 B错误。物体做匀速圆周运动时,只具有向心加速度,加速度方向始终指向圆心 ;物体做变速圆周运动时,圆周运动的向心加速度与切向加速度的合加速度不再指向圆心, C错误、 D正确。 正确答案: AD 点 评 : 在一般 圆 周运 动 中,合加速度通常有两个分量: 切向加速度和向心加速度。切向加速度表示速度大小 变 化的快 慢;向心加速度表示速度方向 变 化的快慢。 (1)物体做匀速
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