2017版高考英语一轮复习 第三部分 写作技能步步高 要决1 基本句型护航课件

要诀一 基本句型护航 一、主谓结构 主 谓结 构是由 “主 语 不及物 动词 ”构成，常 用来表示主 语 的 动 作。此句型有一共同特点， 谓语动词 是不及物 动词 ，能表达完整的意思 ，后面可跟副 词 、介 词 短 语 、状 语 从句等。 谓语 的修 饰语 叫状 语 ，可出 现 在句首或句末 ，有 时 无状 语 。 My brother is always studying hard. Great changes have taken place in our school in the past 3 years. 二、主系表结构 本 结 构由 “主 语 系 动词 表 语 ”构成，主要 用来 说 明主 语 的特征、状 态 、 类 属或身份等。 系 动词 主要有三 类 ： 1表特征和存在状 态 的，如： be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound。 2表状 态 延 续 的，如： remain, stay, keep, stand, continue。 3表状 态变 化的，如： become, get, go, run, turn, fall, grow。 The driver looked very anxious. All the students kept silent in the class. 三、主谓宾结构 主 谓宾结 构是由 “主 语 及物 动词 宾语 ”构 成。此句型的共同特点是： 谓语动词 是及物 动词 ，都有 实际 意 义 ，都是主 语发 出的 动 作 ，但不能表达完整的意思，必 须 跟一个 宾语 ， 即 动 作的承受者，才能表达完整的意思。 The little girl likes ice cream very much. Dad promised to buy his son a new toy. 四、主谓双宾语结构 此句型是由 “主 语 及物 动词 间 接 宾语 (人 ) 直接 宾语 (事物 )”构成。此句型的共同特点是 ： 谓语动词 必 须带 有两个 宾语 才能表达完整 的意思。 这 两个 宾语 一个是 动 作的直接承受者 ，另一个是 动 作的 间 接承受者。但若要先 说 出 直接 宾语 (事物 )，后 说间 接 宾语 (人 )， 则 要借 助于介 词 to或 for。 She passed me a cup of tea. She passed a cup of tea to me. He bought me a nice gift. He bought a nice gift for me. 五、主语及物动词宾语宾补结构 本 结 构中 宾语 后面需要有成分 对 其 进 行 补 充 说 明， 这 就是 宾语补 足 语 。可以充当 宾补 的 有：形容 词 、副 词 、名 词 、介 词 短 语 、不定 式、 v.ing形式和 v.ed形式。 The good news made all of us very happy. He asked me to help him