1毕业设计封面

1.毕业设计封面 2.毕业设计诚信声明和版权使用授权书 3.毕业设计附件材料封面 4.毕业设计立题表 5.毕业设计任务书 6.毕业设计开题报告 7.毕业设计教师指导记录表 8.毕业设计中期检查表 9.毕业设计教师评阅表 10.毕业设计答辩评定表 11.毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表 12.毕业实习鉴定表 13.设计类专业毕业设计格式规范 2 青岛农业大学 毕业设计 （小初，华文新魏） 题 目：（以下各项均用 3 号楷体，文字居于下划线中间） 姓 名： 学 院： 专 业： （专业必须为全称） 班 级： （用阿拉伯数字填写） 学 号： （用阿拉伯数字填写） 指导教师： 年 月 日 毕业设计诚信声明 本人声明：所呈交的毕业设计是在导师指导下进行的研究工作及 取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作 明确标注，论文中的结论和成果为本人独立完成，真实可靠，不包含 他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过 的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中 作了明确的说明并表示了谢意。 论文（设计）作者签名： 日期： 年 月 日 毕业设计版权使用授权书 本毕业设计作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交设计 的复印件和电子版，允许设计被查阅和借阅。本人授权青岛农业大学 可以将本毕业设计全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采 用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业设计。本人离校后 发表或使用该毕业设计或与该设计直接相关的学术论文或成果时，单 位署名为青岛农业大学。 论文（设计）作者签名： 日期： 年 月 日 指 导 教 师 签 名： 日期： 年 月 4 日 青岛农业大学 毕业设计附件材料 （小初，华文新魏） 题 目：（以下各项均用 3 号楷体，文字居于下划线中间） 姓 名： 学 院： 专 业： （专业必须为全称） 班 级： （用阿拉伯数字填写） 学 号： （用阿拉伯数字填写） 指导教师： 年 月 日 目 录（4 号黑体，居中） 青岛农业大学毕业设计立题表Y 青岛农业大学毕业设计任务书Y 青岛农业大学毕业设计开题报告Y 青岛农业大学毕业设计教师指导记录表Y 毕业设计中期检查表Y 毕业设计教师评阅表Y 毕业设计答辩评定表Y 毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表Y 毕业实习鉴定表Y 6 青岛农业大学毕业设计立题表 立题题目 题目来源 来源于生产实际 来源于科研项目 其他 题目性质 基础研究 应用研究 应用基础研究 其他 题目完成形式 毕业论文 毕业设计 申请立题教师 职称 从事专业 立题说明： 教研室意见 教研室主任签名： 年 月 日 毕业论文（设计）领导工作小组意见： 教学院长签名： 年 月 日 青岛农业大学毕业设计任务书 论文（设计）题目 要求完成时间 论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）： 资料、数据、技术水平等方面的要求 指导教师签名： 年 月 日 8 青岛农业大学 毕业设计开题报告 （小初，华文新魏） 题 目：（以下各项均用 3 号楷体，文字居于下划线中间） 姓 名： 学 院： 专 业： （专业必须为全称） 班 级： （用阿拉伯数字填写） 学 号： （用阿拉伯数字填写） 指导教师： 年 月 日 说 明 一、有关说明 毕业设计题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个 毕业设计的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研 究提纲，主要由以下几个部分构成： 1.设计的目的与意义。应说明此项设计在生产实践上或对某些技 术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过，但 缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。 2.国内外同类设计的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类设 计已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课 题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己 对一些问题的看法。 3.设计的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。 研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与 其它同学的互助、合作。 4.设计方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法， 是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前， 学生必须熟悉设计方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于 写不出毕业论文或完不成设计任务。 5.实施计划。要在研究提纲中按设计内容落实具体时间与地点，有 计划地进行工作。 二、注意事项 1.开题报告的撰写完成，意味着毕业设计工作已经开始，学生已对 整个毕业设计工作有了周密的思考，是完成毕业设计关键的环节。在开 题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。 2.无开题报告者，不准申请答辩。 3.本表要用计算机填写，签字要手写，一式三份，本人、导师、所在 学院( 要原件 )各一份。 4学生可根据内容的多少调整表格的大小。 10 一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义等) 二、国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相 关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题 的切入点，附主要参考文献) 三、研究方案(研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问 题、特色或创新点等) 四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等) 五、导师评语 年 月 日 12 青 岛 农 业 大 学 毕 业 设 计 教 师 指 导 记 录 表 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 论文题目： 指导时间 指 导 内 容 本表由学生根据教师指导情况进行真实记录，实习结束后，指导教师审核签字后交学院。不 够可加附页。 指导教师签字： 学生签字： 14 毕业设计中期检查表 年 月 日 学 院 指导教师 学生姓名 专业年级 学号 题 目 计划完成时间 工 作 进 展 情 况 学生签字： 检 查 情 况 及 意 见 检查人员签字： 备 注 毕业设计教师评阅表 姓名 学号 专业班级 题目 评 价 项 目 分值 得分 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 10 题目难易度和工作量大小 10 选题 质量 （25 ） 理论意义或实际价值 5 查阅中外文献资料的能力、外文运用能力 10 研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力 10 计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力 5 能力 水平 （35 ） 综合运用知识能力、表述与撰写能力 10 文题相符、项目齐全、撰写质量高，无抄袭 10 格式规范，篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求 10 中外文摘要通顺、高度概括凝练 10 论文 质量 （40 ） 成果的理论或实际价值 10 总 评 100 评阅意见： 是否同意答辩： 评阅教师签字： 16 年 月 日 毕业设计答辩评定表 姓名 学号 专业班级 题目 评 价 项 目 分值 得分 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 5 题目难易度和工作量大小 5 选题 质量 （15 ） 理论意义或实际价值 5 查阅中外文献资料的能力、外文运用能力 5 研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力 5 计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力 5 能力 水平 （20 ） 综合运用知识能力、表述与撰写能力 5 文题相符、项目齐全、撰写质量高，无抄袭 10 格式规范，篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求 10 中外文摘要通顺、高度概括凝练 10 论文 质量 （35 ） 成果的理论或实际价值 5 陈述内容紧扣主题、概念清楚、方法科学、数据可靠；表述准 确、思路清晰，论文有一定的应用价值。 10 报告准备充分，能够提供报告中必须的、完整的影像资料，试 验数据，在规定的时间内作完报告。 10 答辩 质量 （30 ） 答辩过程中能够运用掌握的知识准确、全面的回答答辩委员提 出的问题。 10 总 评 100 答辩小组意见： 答辩教师签字： 年 月 日 毕业设计教师评阅表 姓 名 学号 专业班级 作品名称 评 价 项 目 分值 得分 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 10 文题相符，原创性和个性化、功能性和艺术性的统一 15 方案的系统性和完整性（设计说明，平、立面效果图 等） 20 主题创作的设计能力、创意能力、设计技法的运用能 力 10 应用文献资料和运用外文的能力 10 装订文本格式规范，项目齐全，作品符合国家有关规 范要求 15 作品难易度和工作量适宜 10 设计 质量 设计理念的先进性或实际价值 10 总 评 100 评阅意见： 18 是否同意答辩： 评阅教师签字： 年 月 日 毕业设计答辩评定表 姓 名 学号 专业班级 作品名称 评 价 项 目 分值 得分 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 5 文题相符，原创性和个性化、功能性和艺术性的统一 10 方案的系统性和完整性（设计说明，平、立面效果图等） 10 主题创作的设计能力、创意能力、设计技法的运用能力 5 应用文献资料和运用外文的能力 5 装订文本格式规范，项目齐全，作品符合国家有关规范要求 5 作品难易度和工作量适宜 5 设计 质量 设计理念的先进性或实际价值 5 陈述内容紧扣主题、概念清楚、方法科学数据可靠；表述准 确、思路清晰，设计有一定的应用价值。 20 报告准备充分，能够提供报告中必须的、完整的影像资料， 在规定的时间内作完报告。 15答辩 答辩过程中能够运用掌握的知识准确、全面的回答答辩委员 提出的问题。 15 总 评 100 答辩意见： 答辩教师签字： 年 月 日 20 毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表 论文（设计）题 目 学生姓名 专业班级 评阅成绩 （ ） 答辩成绩 （ ） （ %） 总评分 成 绩 学院答辩委员会意见： 学院答辩委员会主任（签字）： 年 月 日 毕 业 实 习 鉴 定 表 姓 名 专业班级 指导教师 实习地点 实习小结： 实习单位或指导教师意见： 日常表现成绩： 签字： 年 月 日 22 毕业实习成绩：实习报告成绩（60%）日常表现成绩（40%）=毕业实习成绩 本 表 放 在 实 习 报 告 之 前 ， 同 实 习 报 告 装 订 在 一 起 。 设 计 类 专 业 毕 业 设 计 格 式 规 范 毕业论文、创作（设计）是对学生本科阶段学习成果的综合性检 验，也是对学生将所学基础知识、基本理论和基本技能运用于分析和 解决实际问题能力的综合性训练。 一 、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 规 范 总 要 求 1毕业论文（设计）的选题要求 毕业论文、创作（设计）选题应从各专业的培养目标出发，要体 现专业性、新颖性、前沿性和时代特点，要有一定的深度和广度，要 有利于学生得到全面的训练，有利于培养学生的实践能力和创新能力， 有利于培养学生的合作精神和独立工作能力。坚决杜绝污秽低级内容 与形式的出现。 毕业论文、创作的选题倡导现实主义思想和创作方法，既鼓励弘 扬主旋律也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的 艺术语言表达。毕业创作要以题材广泛、风格多样与个人独创相结合。 为确保毕业论文（设计）质量，每位指导教师所指导的学生人数 一般不超过 6 人，特殊情况下可安排 10 人。 2毕业论文（设计）的形式及格式要求 毕业论文的主要形式有两种。第一种是毕业论文；第二种是专业 创作（设计）创作阐述。毕业论文要求总字数不少于 8000 字，创 作阐述要求总字数不少于 4000 字。 毕业论文和创作阐述的格式均按照毕业论文格式的要求撰写。 毕业作品（设计）按照毕业作品（设计）格式规范执行。 二 、 毕 业 论 文 格 式 规 范 毕业论文的排版顺序为：封面、声明、目录、中文摘要、英文摘 要、正文、参考文献、致谢等。以上材料最终要上交纸质和电子版各 一份。 （一）排版格式 1中外文摘要为“一节”页码用 I、II、III 等标注。从“前言” 开始到“附件”前为一节，页码按阿拉伯数字 1、2、3等连续编 排，采用 Times New Roman 五号字。所有页码位于页面底端居中。 2论文均用计算机排版，A4 纸单面打印（特殊要求除外）。上 边距和左边距分别为 25mm，下边距和右边距分别为 20mm，装订线 5 mm，行间距 22 左右或 1.5 倍行距，正文用小四号宋体。采用 1.5 倍 行距。段前、段后选择 0 行。 （二）论文各部分格式具体要求 1封面 使用学校规定的统一格式。 “题目”要对论文的内容有高度的概括性，要简明、准确。 2声明 使用学校通用格式。 3目录 标题层次要清晰，目录中的标题与正文中标题要一致。“目录” 两字为 2 号宋体字，其余标题为 4 号宋体字；列到第三级标题，中英 文摘要及前言不分级，从第一部分开始依次用一、，（一） ，1.，2.标示标题级别；标题与页码之间用 “”相连接。采用 1.5 倍行距，两边对齐。 4题目。题目下方一行为专业班级，作者署名，再下一行为指 导教师，指导教师署名。 毕业论文题目（3 号黑体居中） 24 专业 学生（小四仿宋体居中） 指导教师 （小四仿宋体居中） 5摘要 中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、研究方法、 主要成果和结论，应能反映论文的精华。一般为 300 字左右。在摘要 之后另起一行写出 3-5 个关键词。 英文摘要应有英文的论文题目，内容必须与中文摘要内容一致。 【摘要】两字黑体，4 号，内容用宋体，4 号。 【关键词】三字黑体，4 号，内容用宋体，4 号。各关键词用两 个空格间隔。 英文题目，Times New Roman 字体，4 号加粗，居中。 【Abstract】 Times New Roman 字体，4 号 【Key words】 Times New Roman 字体，4 号，各关键词用四个 空格间隔。 6正文 正文是作者对研究工作的详细表述，它占全文的绝大部分。正文 要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性和一定的创造 性。应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证 完整、严密，有独立的观点和见解。 其内容主要包括： （1）前言 应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等；在综合评述前人 工作成果的基础上提出问题。 （2）论文内容：内容要理论联系实际，计算数据要求准确，涉 及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。有表格的使用 三线表。 论文内容中一级标题“前言”、“一”黑体三号字居中书写，其 它标题四号字体靠正文左边书写，所有应与正文首行缩进 2 个字符对 齐，所有标题应单独一行。正文字体选用宋体小四号。 各级标题编号采用“一”、“（一）”、“1”“（1）” 字体大小或样式应用区别。 正文用小四号宋体，上边距和左边距分别为 25mm，下边距和右边 距分别为 20mm，装订线 5 mm，行间距 22 左右或 1.5 倍行距。 7结论 结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包 括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题，以及进一步开展 研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研 究课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。结论要写得 概括、简短。 8参考文献 参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可 靠程度。参考文献不少于 10 篇，其中应有 2 篇外文文献。 参考文献的引用注释方法在 WORD 中将光标移动到引用段落 的结束处(句号或分号前)，点击 “插入引用脚注和尾注脚注 页面的底端编码格式插入”完成第一篇文献注释， 从论文的开始脚注引用文献，第一次按上面步骤设置后，从第二篇文 献的注释开始点击“插入引用脚注和尾注插入”即自动完成每 页参考文献引用的连续序号的注释。 引用的全部参考文献要在“参考文献”部分汇总，按论文中引用 的先后顺序连续编码。 参考文献注释和文中“参考文献”汇总时参照下述格式书写： （1）期刊 26 序号 作者. 文章题目. 刊名，出版年；卷号（期号）：起止 页码 （2）专著 序号 作者. 书名. 其他责任者（如编者译者）. 版本. 出版 地：出版者，出版年：起止页码 （3）论文集 序号 作者. 论文题目，会议文集名，会议名，会址，开会时 间（年），出版地：出版者，出版时间（年）：起止页码 每条文献序号用阿拉伯数字按顺序排列，并应与论文中引用处所 标注的序号相一致；文献序号后加一个空格，不加圆点“.”。 9致谢 以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中给予帮助的人员（例 如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种 礼貌，也是对他人劳动成果的尊重，是作者应有的治学态度。 10附件 其它与论文有关的材料，如图表、译文及原件、影印件等 三 、 毕 业 作 品 （ 设 计 ） 格 式 规 范 毕业作品（设计）主要包括：绘画作品、设计作品、影像作品、 动画作品以及计算机软件等形式。招收美术生的专业原则上要进行毕 业作品创作。 1设计作品（环艺设计、平面设计等）的作品格式要求 通过毕业实习进行调查研究，搜集资料等工作，确立设计主题， 作出完整设计方案，提出具体的设计初稿。方案包括封面、设计说明 （宋体四号）、设计草图。最终创作（设计）作品的图纸数量不少于 A3 图 58 张（设计草图，或电脑设计样），创作阐述不少于 4000 字。 提供电子版文件，各种图提供 JPG、TIFF 等文件格式，并按 90120cm 的尺寸排版制作，精度至少为 100dpi，以便满足展览需要， 数量为 36 个版面。 作品标准： A、设计图纸按国家有关规范要求制作（平、立、剖面图）； B、要求设计方案有一定的系统性和完整性（设计说明，平、立、 剖面效果图）； C、效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性； D、设计类作品能体现时代的发展潮流，表现新工艺、新材料； E、设计类作品体现不同地域的文化内涵； F、设计类作品能体现健康、环保、可持续性发展的主题； G、设计类作品能体现功能性和艺术性的完美统一； H、设计类作品能体现其原创性和个性化，并具有专业发展的前沿 性。 作品与创作阐述全部用 A3 纸，具体要求见样本。 2影像创作（设计）作品（艺术短片、纪录片、专题片、科教片 等）格式要求 电视作品，选题为“毕业论文专业创作（设计）”的，3-5 人 为一个创作组，片长不少于 5 分钟。作品首先要符合影视播出的质量 指标要求，其次应有合理的动画片断、合成效果、转场效果等艺术手 段的应用。提供 DVD、AVI 成片用于展演和收藏。选题为“专业创作 （设计）创作说明”的，一个人独立制作片长为 5 分钟的电视作品， 要求同上（作品首先要符合影视播出