12-13综合科教研组工作总结(下)

综合科教研组工作总结 20122013 学年度第二学期 陈惠平 综合组在学校领导的带领下，在全体综合科教师的大力协作下，全体教师能根据学期初的预定目 标，在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。圆满地完成了开学初期制定的各项计划，完 成了本学期综合组教学常规工作。俗话说“一份耕耘、一份收获” ，回顾本学期的工作，现总结如下： 一、基本情况概述： 本学期我们学校共有 19 个教学班，专职音乐、体育、科学、信息、思品、美术、英语老师共 14 名，所有综合学科的老师都能服从学校领导、教研组的要求，做好本职工作。我们综合教研组遵照学 校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并按计划开展了以下活动： 1、督促教师搞好教学常规和常规教学活动。 2、组织了各学科的研讨课活动。 3、结合我校传统文化开展了丰富的课外活动。 4、举行了小学综合科的期末的抽测活动。 5、积极配合其他教研组的辅导工作。 二、教研组建设方面 1、积极落实新课标精神 本学期，本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教 法，并积极地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深” 、 “吃透” 。在几次的常规检 查中发现，本组教师备课较认真，教案编写实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师 对新的教育教学理念的学习和领会。 2、加强理论学习，不断更新教学观念 学期一开始，全综合教研科组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合 理的工作计划、教学进度，在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。教研活动大家都踊跃发 言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，进行积极热烈探讨，对改进教学水平有很大 程度的启示和帮助。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神 我们教研组人员少，学科繁多，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，因此教研组老师聚少 离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进 老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事 的友爱。因此组内风气较好，对学校领导的指示和要求，能够及时上传下达。工作任务布置下来，大 家互相帮助合作完成。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋 发向上的工作环境和氛围。 三、常规教学方面： 1、综合学科教研组注重了教学常规的月查活动的实效，并不定时地进行各科教案、作业、上课的 抽查。每周按开学初的计划和学校的要求对综合学科教学常规进行检查、反馈，并督促反馈中的问题 及时整改，使综合学科教学落到实处，真正起到学科教学督导作用。 2、认真学习交流。继续组织全组教师对教育教学理论的学习，以先进的教育教学思想指导课堂教 学改革实践，努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小 结。能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。综合组教师能积极参加区进修学校组织 的学科培训，提高了教师的业务水平，学习了先进的教育教学观念。 3、教研组学习是教师钻研业务、提高理论修养、研讨教育改革的重要教育研究活动。本学期，我 校开展一系列专题研究，如随堂听课、课堂教学开放日活动等，通过听评课活动的开展，提高教师业 务素质。促进了教师教学行为和学生学习方式的进一步转变，使课改新理念真正落实到课堂上。 4、综合组开设了丰富多彩的第二课堂活动，第二课堂活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知 识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生能力水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、 活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。 5、为全面提高综合学科的教学质量，促进我校综合学科整体教学水平的提高，学期末成功地进行 了综合学科的抽测活动，来调动教师的教和学生的学积极性，提高教学效果。 四、取得成绩 1、公开课 本学期五月十日开放日活动中我们组陈慧明、陈巧铃、刘胧婷、薛冰颖教师都上了一堂高质量的 实践课。这些老师在学校领导的指导下，同组老师交流下，利用课余时间经过了反复试教，精心准备， 从而取得良好的教学效果，获得进修校各教研组长及全区学科老师的肯定，充分展示了我们综合组强 大的整体实力水平，也使学生的个性得到充分的展现与培养。 2、积极配合学校开展各项文体活动，丰富学生的课余生活。 本学期体育组结合我校传统文化，营造积极向上氛围，成功举办了全校跳绳运动会，让学生锻炼 了身心，使校园生活变得真正丰富起来。音乐组承担“班班有歌声”及“六一”文艺表演节目的策划 和训练工作，让学生有一片施展自己才艺的天地。美术组为了我校开放日活动顺利开展，利用课余时 间制作精美展板及“班班有美展”评比活动，营造我校浓厚艺术氛围。科学组开展“科技小发明、小 制作”评比活动，为学生提供丰富的资料和实践与创新的广阔天地。 五、存在的问题与不足 综合组的教研工作尚存在有待完善的地方。由于我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开 展起来就有些困难，使某些工作带来很多的不便，能够有一起听综合组内的课机会凑不起来。随堂听 课还未做到经常性，教科研水平有待提高。 六、今后工作的努力方向 1、根据学生的实际情况，制作一些学生所喜欢的课件，寻找学生所喜欢的素材，激发学生的学 习兴趣，提高课堂效率