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文档简介
安德学校学生社团活动实施方案(试行) 15 年 3 月 6 日 根据我校“全封闭、全寄宿”的实际情况及“创优质学校”的憧憬,为充 分挖掘学生潜能,发展学生特长和张扬学生个性,促进学生综合素质的提高, 营造自我发展的良好氛围,实现安德学生练就五项基本功“颂读功、书写功、 演讲功、健美功、才艺功”的目标,决定广泛开展以“快乐安德,多彩校园” 为主题的学生社团活动,推动课改和学校精神文明建设,特制定以下学生社团 活动实施试行方案: 一、社团类别(供参考) : 1、.文学类:文学社、小记者站、读书社、朗诵社等; 2、.艺术类:美术社、手工(剪纸)社、书法社、摄影社、舞蹈队、拉丁舞、 话剧社、合唱团等; 3、.体育类:武术、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、(足球)、健美操、毯子、 跳绳、滑轮、田径等; 4、.社交类:校园电视台(主持)、演讲社、辩论社、英语口语等; 5、.其它:义工队、爱心社、园艺队、科技探究等; 6、文化类:数学、物理、化学、生物、地理、历史等。 二、组织规范: 1、各类社团(队) 都必须有其章程、教材、活动及中短期培训计划; 2、各类社团(队) 都必须有对社员(成员) 的定期考核、有评价标准及评价方 案(含经学校认同批准的证件颁发); 3、各类社团(队) 都必须有学生组成的组织机构:社长(队长)、副社长(副队 长)、考勤纪律等自治自理的学生职位及其详细分工; 4、经批准,在社员(队员) 完全自愿的情况下可适当收取社团活动经费,学 校将根据社团的收费情况及社团活动情况给予适当奖励; 5、有短期、中期、长远规划,并依其规划逐月逐期执行。 三、实施措施: 1、做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,社团组 织要本着学生自愿参加的原则,先由牵头或辅导的教师和班主任商议选送有相 关特长、爱好的学生参加相关训练,并充分征求家长意见,得到家长的大力支 持,合理分流安排学生。 2、各社团兴趣小组指导老师要在开办初拟定活动培训计划,认真备课,精 心组织,每次记录,过程清楚,资料完整,辅导老师必须全程进行辅导,不允 许有让学生放任自流的自由活动;注意收集整理活动培训过程中的音像等资料, 为考评、总结、制做 PPT 做好准备。 3、对社团活动成员(社员) ,根据活动內容和要求,必须制定具体可行的考 核标准和方案,经学校认定批准,定期考核发证。 4、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的 安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、 门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。 5、各社团须定期向学部、家长、社会举行社团活动展示,学校毎学期举行 一次全校性学生社团汇报活动。 6、.每学期结束,各社团应对本学期工作进行书面总结,并制做社团 PPT 发给社团学生,各社团资料由教学处检查交学校存档;学校根据各社团活动情 况,评选出优秀社团、社团活动先进个人给予奖励。 7、把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,学校领导、 教学处将不定期进行检查和质量追踪,其检查结果是对辅导教师考核的重要依 据。 2015 年 3 月 6 日修改稿 3 附: 安德学校学生社团筹建申报书 一、申报时间:201 年 月 日,申报人: 二、社团拟定名称: 审核认定名称: 三、拟定活动(项目) 内容: 四、辅导教师:1 2 五、计划招收对象及人数: 六、招收社团成员条件: 七、社团成员招收办法: 八、计划活动每周课时及安排: 九、活动地点: 十、所需教材、器材: 十一、社团主要负责人(学生) 姓名: 十二、计划学生自备物品 (费用): 十三、社团活动培育目标: 十四、社
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