2012年九年级语文第一学期期末试题

20122013 学 年 度 第 一 学 期 期 末 考 试 九 年 级 语 文 试 题 （考 试 时 间 ：150 分 钟 满 分 ：150 分 ） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答 案 写 在 试 卷 上 无 效 。 一 、 积 累 与 运 用 （ 共 30 分 ） 1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （4 分） 姜堰是一座富有 lng xng 的城市，江、淮、海的“三水”交融，造就了姜堰人既有大海一样海纳 百川的胸怀，又有长江一样奔 腾不息的激情，还有淮水一样 z rn 万物的柔情。 2下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） A让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的。 B 成功选自流行哲理小品 （珠海出版社 2001 年版） 。 C九月初九被确定为老年节，与老人分居的家人应“常回家看看。 ” D这里的山，岑寂、肃穆；这里的水，端庄、圣洁，有一种凛然不可侵犯的美。 3下列句中没有语病、句意明确的一项是（2 分） A关于这件事的具体详情，以后我再告诉你。 B新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。 C这些宏观调控措施一头连着国计，一头系着民生，引起了社会各界的高度关注。 D “国粹”京剧行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受广大戏迷和中老年朋友的喜爱。 4根据提示补写名句或填写课文原句。 （8 分，每空 1 分） ，壮心不已。 衣带渐宽终不悔， 。 ，奉命于危难之间。 无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。 我想： ， 。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多 了，也便成了路。 （故乡 ） 古典诗词中，许多诗人总是以乐观进取的精神唱响时代的强音。请写出这样的句子（连续 两句）： ， 。 5名著推荐与阅读。 （6 分） （1） “有一天，皇帝想招待我看他 们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言，他们的表演超过 了我所知道的一切国家。我最高兴看的是绳上跳舞” 名著 中通过叙述 （国家）以绳上跳舞的游戏来选拔官员，抨击了英国宫廷和大臣们的昏庸无能。 （2 分） （2）有人说， 朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判” 。根据提示，在下面的横线 上简要写出相应的内容：（4 分） 藤野先生中令作者产生“温馨的回忆”的两件事： 、 。 五猖会中“理性的批判”体现在： 。 2 6专题与语文实践活动。 （8 分） 班级开展了“气象物候”专题学习活动，你一直参与其中： （1） 【诗海撷趣】晓文同学从经典诵读上抄录了王安石梅花中的诗句：墙角数枝梅，凌 寒独自开。请简要说说这两句蕴含的物候规律。 （2 分） （2） 【文化探究】 “雨水” “白露” “霜降”是二十四节气中的三个时节。请仿照示例，从“白露” “霜降”中任选一个加以描述。 （4 分） 示例：“好雨知时节，当春乃发生。 ”雨水时节，降雨开始，雨量增多。 （3） 【妙语评析】右图为央视天气预报截图。主播概说天 气状况时，这样描述：“在刚刚过去的一周里，阳光是当 之无愧的主角。 ”这句话妙在何处？请作简要评析。 （2 分） 二、阅读理解（共 60 分） （一）阅读辛弃疾的丑奴儿书博山 道中壁 ，完成第 7 题。 （6 分） 少年不识愁滋味，爱上层楼 。爱上层楼，为赋新词强说愁 。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！ 【注】博山：在今江西广丰县西南。淳熙八年（ 1181）辛弃疾受奸臣排 挤， 罢职退居上饶，常过博山。层楼：高楼。 强说愁：无愁而勉强说愁。 7 （1）这首词作者渲染了一个“ ”字，并以此作为贯串全篇的线索。 （1 分） （2）下片中词人反复提及“欲说还休”的原因有哪些？（2 分） （3）这首词是用什么手法来表现词人情感的？试作简要分析。 （3 分） （二）阅读下面的李白传 （节选）一文，完成 811 题。 （14 分） 知章见白文，叹曰：“ 子，谪仙人也!”言于玄宗，召见金銮殿， 论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲 为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白 为乐章，召入，而白 已醉，左右以水靧面 ，稍解，授笔成本，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白 尝侍帝，醉，使 高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿 其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃 辄沮 之。白自知不为亲近所容， 益骜放不自修。 【注】靧（hu）面：洗脸。擿（t）：这里是挑剔、挑拨之意。沮：同“阻”，阻止。 8根据要求，完成下列两小题。 （1）解释下列句中加点词的意思。 （4 分） 谪仙人也 （ ） 论当世事 （ ） 力士素贵，耻之（ ） 益骜放不自修（ ） （2）下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是（2 分） （ ） 语文试题 第 3 页 （共 6 页） 例句：欲得白为乐章 A故为之说（捕蛇者说 ） B乡为身死而不受（鱼我所欲也 ） C或异二者之为（岳阳楼记 ） D士卒多为用者（陈涉世家 ） 9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 （2 分） 白 自 知 不 为 亲 近 所 容 10用现代汉语翻译下列句子。 （4 分） （1）帝爱其才，数宴见。 译文： （2）甚矣，汝之不惠。 （愚公移山 ） 译文： 11读了选文后，你了解到李白是一个怎样的人？请简要回答。 （2 分） （三）阅读裘影萍的：474 岁了一文，完成 1214 题。 （10 分） 发送 电子邮 件的人都知道这个符号，它读作 at（艾特），在电子邮箱的表示形式中， 的含 义是“某用户” 在“ 某服务器”。 的读法在各国不尽相同， 如德国、荷兰和南非把叫做“猴子的尾巴” ，俄罗斯人称之为“ 小狗”，法国和意大利人喊它“ 小蜗牛”等。 很多人都以为，是随着电子邮件的应用而产生的新发明。其实， 出现距今已有 474 年。 不过，它最先的应用并非在电 子邮件上，而是表示重量单位和容 积单位。 最早使用 的是中世纪的意大利。1536 年 5 月 4 日，佛罗伦萨商人弗朗西斯柯拉比在一封 信中使用了 符号，信中提到他发往西班牙的货物，其中凡是涉及葡萄酒容积的地方，都用 表示， 这就是最早出现的符号。这段历史的发现，归功于意大利学者。他 们在佛罗伦萨附近一座名叫普 拉托的小城里，发现了该市经济历史研究所档案中弗朗西斯柯拉比使用的信件。 专家 们对中世 纪的容器、酒价及当时的计量体系进行了分析比 较后发现，当 时在意大利， 葡萄酒是按罐出售的。“ 酒罐子 ”在意大利语中是 anfora，而 约合 114 加仑。直到今天，anfora 在意 大利仍然是酒的计量单位。 经过 几个世 纪的演变，最终在电脑键盘上找到了自己的定位。它曾被英国商人用作 “atthepriceof（价格是 ）”的缩写；也成了 DOS 命令，如常用 语 句“echooff”。 用在电子邮件上是在 1971 年，首创者是美国国防部发展军用网络阿帕网 BBN 电脑公司 的电脑工程师雷汤姆林森。是年，汤姆林森奉命寻找一种 电子邮箱地址的表现格式，他首先 编写 了一个小程序，可以把程序的文件转移协议与另外一个程序的发信和收信能力结合起来，从而使 一封信能够从一台主机发送达到另外一台。于是，第一封电子邮 件就诞生了。 汤姆林森把程序最后搞定时，立即 给工作人员发了一封 邮件，告 诉他们现在可以给其他电 脑发邮件了。“ 所以，电子邮件是自己宣布问世的。”汤姆林森 说 。有人问汤姆林森为何选择符号， 他的回答是：“ 我只想通过表明，使用者正在利用外部主机而非本机发送消息。”于是，就有了我 们现在使用的电子信箱的表示形式：人名、代码 电脑主机或公司代码电脑主机所属机构的 性质代码两个字母表示的国家代码。 （选自意林， 2013 年第 2 期，有改动） 12文章以“：474 岁了”为题，有什么作用？（3 分） 13简要说说第段中画线句子的表达作用。 （3 分） 14阅读全文，根据文章介绍的的演变历史，概括出它有过哪些应用。 （4 分） 4 （四）阅读王飒飒的拒绝浅文化 ，完成 1517 题。 （共 10 分） 当你的女友改名叫 Mary，你又怎么能在她生日的那天，送她一首菩萨蛮？当你走在路边， 看到吃着粽子却嚷着“不想知道谁是屈原”的孩子时，你 还怎样对中华文化由精深变浅薄熟视无睹？ 现代社会的浮躁之气，已将中华文化挖到了地面上，砍断了文化的根。有 时甚至你会发现， 中华文化与月饼与元宵一个厚度，怅然又无奈。 曾经 听说过这样 一个段子，说有一天，很多 领导干部在一起 讨论文化发展，其中的一个大 官说：“唐有诗，宋有词，元有曲，明清有小说，那咱 们呢？”支支吾吾半晌，一个官员才起身说：“咱 有小品和短信。” 呵，好一个“ 有小品和短信 ”！可以想一下，当李白吟出“长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海” ， 当苏轼大喝“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 ”，当 马致远低唱“古道西风瘦马，夕阳西下，断 肠人 在天涯”，当曹雪芹念到“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴， 谁解其中味”到了我们这，赵 本山大叔拿着二人转的小手绢，唱着“ 正月里来是新年儿呀，大年初一头一天”就算小品再好 笑，不知还有几个人可以笑得出来。 将文化 变浅，看似是为快节奏的社会寻找了一条能将文化 传播下去的途径，但内涵的缺失， 最终导致的必将是文化的毁灭。 博大精深的中华文化，伴着我们涉过甲骨成泥，穿 过秦 砖汉瓦。我们能够认识到文化的厚 度不可或缺。有厚度的文化，就是关关雎鸠的诗经，魂兮 归来的楚辞，孔子的颠沛流离，庄子 的逍遥云游；是李白的诗中酒，是雪芹的梦中泪，是笔走龙蛇的黑白雅 艺，是吟安一字捻断的数茎 须，是似真似幻的仙风道骨，是培养了我们五千年历史的肥沃土地。 生长 在浅文化上的文明，必将如无本之木，无源之水，终将随波而去，随风而逝。所以，让 我们共同努力，珍视传统文化，将它种得更深，让它长得更好，让它更有厚度。 拒绝 浅文化，让我们的时代精神在中华文化中开出绚丽 的花，就像北方的那一首民歌，只 有黄河的肺活量能歌唱，从青海到黄海，风也听见，沙也听 见 （选自 作文与考试初中版，2012 年第 24 期） 15本文表达的主要观点是什么？请结合文章内容概括回答。 （2 分） 16第段的论证有何特点？对论证文章的观点有何作用？（4 分） 17根据文章内容及链接材料，结合你的生活实际，请举出我们身边存在的一种浅文化现象，并 就此提出你的建议。 （4 分） 【链接材料】有人这样总结快餐时代的文化特征：把哲学弄成图画书，把思想弄成人生格言，把诗弄 成粗浅的哲理和警句，把文学经典弄成长篇电视连续剧，把文化泛化到衣食住行甚至庖厨与茅厕。 （五）阅读梁晓声的兄长 （节选）一文，完成 182l 题。 （20 分） 我的兄 长大我六 岁。从 20 岁起，他一大半的 岁月是在精神病院里度 过的。他是那么渴望精 神病院以外的自由，而只有我是一个退休之人了，他才会有自由。我祈祷他起码再活 10 年，不病 不瘫地再活 10 年。我不奢望上 苍赐他更长久的生命。因为 照他现在的健康情况看来，那分明是不 实际的乞求。我也祈祷上苍眷 顾于我，使我再有 10 年的无病 岁月。只有在这两个前提之下，他才 能过上 10 年左右精神病院以外的较自由的生活。对于一个 48 年中的大部分岁月是在精神病院中 度过的，并且至今还被软禁在精神病院里的人，我认为我的乞求毫不 过分。如果有上帝、佛主或其 语文试题 第 5 页 （共 6 页） 他神明，我愿与诸神达成约定：假使我的乞求被恩准了，哪怕在我的兄长离开人世的第二天，我的 生命也必须结束的话，那我也宁愿，绝不后悔！ 在我 头脑中，我与兄长之间的亲情记忆就一件事：大约是我三四 岁那一年，我病了一大 场， 高烧；母亲后来是这么说的。我却只记得这样的情形某天傍晚我躺在床上， 对坐在床边心疼地 看着我的母亲说我想吃蛋糕。之前我在过春节时吃到过一 块， 觉得是世上最好吃的东西。外边下着 瓢泼暴雨，母亲保证说雨一停，就让我哥去为我买两块。当年，在街头的小铺子里，点心乃至糖果， 也是可以论块买的。我却哭了起来， 闹着说立刻就要吃到。当年 10 来岁的哥哥，于是脱了鞋、上衣 和裤子，只穿裤衩，戴上一顶破草帽，自告 奋勇，表示愿意冒雨去为我买回来。母亲被我哭闹得无 奈，给了哥哥一角几分钱，于心不忍地看着哥哥冒雨冲出了家 门。外边又是闪电又是惊雷的，母亲 表现得很不安，不时起身走到窗前向外望。我觉得似乎过了挺 长的钟点哥哥才回来，他进家门时的 样子特滑稽，一手将破草帽紧拢 胸前，一手拽着裤衩的上边 。母亲问他买到没有，他哭了，说第一 家铺子没有蛋糕，只有长白糕，第二家铺子也是，跑到了第三家 铺子才买到的。说着，哭着，弯了腰， 使草帽与胸口分开，原来两块 用纸包着的蛋糕在帽兜里。那 时刻他不是像什么落汤鸡，而是像一条 刚脱离了河水的娃娃鱼；那时刻他也有点儿像在变戏法，是被 强迫着变出蛋糕来的。 变是终归变出 来了两块，但却委实变得太不容易了，所以哭。大约因为觉得自己笨。 母亲说 ：你可真死心眼儿，有长白糕就买长白糕嘛，何必多跑两家铺子非买到蛋糕不可呢？ 他说 ：我弟要吃的是蛋糕，不是长白糕嘛！ 还说 ，母 亲给他的钱，买三 块蛋糕是不够的，买两块还剩下几分钱，他自作主张，也为我买 了两块酥糖妈你别批评我没经过你同意啊，我往家跑 时都摔倒了 其实对 于我，长白糕和蛋糕是一样好吃的东西。我已几顿没吃饭了，转眼就将蛋糕狼吞虎 咽地吃了下去。 而母 亲却发现 ，哥哥的胳膊肘、膝盖破皮了，正滴着血。 当母亲替哥哥用盐水擦过了伤口， 对我说也给你哥吃一块糖时，我 连最后一块糖也嚼在嘴里了 是的，我头脑中，只不过就保留了 对这么一件事的记忆 。某些时候我试图回忆起更多几件 类似的事，却从没回忆起过第二件。每每我怨他时，当年他那种像娃娃 鱼又像变戏法的少年的样子， 就会逐渐清楚地浮现在我眼前。 于是我内心里的怨意也就会逐渐地软化了，像北方人家从前的 冻 干粮