2011—2012学年度学习部工作总结

20112012 学年工作总结 光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉，一年的时间就在快乐与充实 中度过了。回顾过去一年，在院领导的正确领导下，在学生会各部 门的积极配合下，在干事们的辛勤努力下，比较圆满的完成了去年 的工作任务。 作为一名大学生，掌握好专业知识是必要的，在此过程中，锻 炼自己为人处世、交流沟通的能力也是非常重要，学生会就为我们 提供了这样的一个舞台，供我们锻炼与拼搏。回首过去的一年，有 快乐也有悲伤，有荣誉也有失误。回顾过去，我们需用反思与总结 来代替因荣誉而有的骄傲，因失误而有的懊悔。下面，我将从以下 几个方面对过去的一年的活动进行总结与反思。 一、上一学年举办的活动 1、招新； 2、日常晨读工作； 3、四级训练； 4、新生入学英语摸底考试； 5、 “扬帆起航”英语演讲比赛； 6、英语小组选拔； 7、优秀学生干部评选 8、2010-2011 年度临床学院学生工作总结表彰大会； 二、活动基本情况 1、招新； 招新过程中，出现的主要问题是：工作人员之间沟通交流不够 及时，不能及时了解工作的进展。很多问题老师交待给一个工作人 员，而工作人员没有及时沟通，导致了向老师反复询问，给老师增 添了麻烦也增加了我们的工作不便。在今后的工作中，工作人员接 2 到老师的通知后应及时向大家反馈老师的要求，以减少不必要的麻 烦。 去年招新的干事中，报名进入我部的干事男女比例较平衡，但 由于部分男生不适合学习部的工作或者由于参加了其他组织以及对 我们的了解不够深入，以致经第一轮面试后留下的干事男女比例较 不平衡。 针对该问题，我们认为在以后的工作中应多加强相互之间的交 流，加深各位新生对学习部的认识。同时应时刻保持联系，以防人 才流失。 2、日常晨读工作； 晨读是临床的一项例行活动，此活动极大的提高了同学们学习英 语的积极性。每天早上朗朗的读书声总是振奋人心。经过半年的深入 工作，我将对此次活动进行认真总结。 由于我们部门人员不够分配。于是我们请了 09-11 级各班学委、 纪委协助我们每天的晨读工作，比如每个星期来领取签到表，每天早 上去相应班级做晨读记录人或监督人，这可能给他们增加了一些负担， 同时经过上学年一年的工作,部分高年级的学委或者纪委已经厌倦了 这项工作，导致在后来的签到工作中学委、纪委迟到、不到的情况严 重。 同时，由于有的班级更换班委或者更换手机号后没有将联系方式 报给学生会，导致联系工作人员来领取表格的时候通知不到本人，但 很多时候都是因为学委、纪委忘记领表，延长了领表时间。我们规定 的时间是 17：30-18：00,有时候甚至拖到 19：30 多，致使工作人员 耽误上课。 针对以上问题，我们做了一下措施改进： 我们实行了每星期换班制，即不想做晨读工作的学委或者纪委 3 在本班班干中招顶替自己执勤的人员，将工作移交给该名同学，并将 名字于前一周周五前发给工作人员，便于排执勤表。这种方法虽然给 各班学委、纪委减轻了工作，但给本部门干事增添的工作负担，由于 每周的执勤人员不同，所以我们需要每个星期都需要联系不同班级的 不同人。 同时我们将每周的晨读签到表进行了备份，防止因记录人迟到 或未到而耽误签到工作。 我们及时更新了签到表的内容，给了已过四六级的同学更多的时 间做自己认为有意义的事情，提高了每个人的效率，也给学委、纪委 减轻了一定的工作负担。 我们也及时更新了学委、纪委的联系方式，确保能将通知发到个 人。 同时我们也对最后汇总的各个概率的算法进行了统一，防止因 每个人的算法不同而出现失误。 3、四级训练 由于四级考试在即，为了将强同学们对四级的适应能力，熟悉 题型，同时也为也高应试能力，我临床学院又在周二至周四早上举 行四级训练，具体内容为：周二、周三早上听听力，周四早上限时 做快速阅读，周五早上对答案。每天的答题卡会交到学习部工作人 员手中，并在周末时统一批阅。 新的事物总是在探索中前进的，起初由于对整个活动把我不周 导致有些工作没有做到位。又是记得取试卷但忘记拷取听力。又是 忘记抄答案或者将答案搞错。由于晨读和四级训练同时进行，难免 会有些乱，学习部的干事每天也都很累。但经过几个星期的适应与 调整，我们已经熟悉并掌握了该项活动。现将该活动总结如下： 4 1、沟通联系不强。包括干事与干事间的联系，干事与学委纪委 的联系以及干事与老师的联系。比如何时让学委纪委领取试卷、何 时拷取听力并抄取答案、干事之间的合作等。针对该情况，我们规 定了具体时间去拷取听力、抄取答案并由本周负责人负责飞信，方 便联系各位学委、纪委，并提前领取下几周需要做的试卷。 2、试卷多、班级多。我们部门的工作人员需要将每周每天每班 用的试卷分好以待周一时发给各位学委纪委。但有时由于本周所用 试卷没有及时印来，导致一个星期可能需要让学委纪委每天都来领 试卷。这样不仅增大了各位学委纪委的工作量也增加了本部门干事 的工作量。希望在以后的工作中能加强学生与老师的沟通，提高工 作效率。同时由于试卷多，每天收完答题卡后，本部门干事都需要 抱好多答题卡上课，在此想申请一下可不可以为本部门配一把钥匙， 以便每天早上将试卷放到办公室后再去上课，以减轻干事们的负担。 3、批卷工作量大，统分麻烦。由于人数多、时间紧，同时因为 学校的读卡机已坏，每个星期的批卷工作就显得特别繁重。由于本 部门干事不足，在批卷时我们也请了三大组织各个部门的干事来帮 忙，在学习末时又找了志愿者来帮忙，并将工作时间加入第二课堂 分数中。 4、新生入学英语摸底考试 为检验 11 级新生英语学习能力及学习效果，我们部门于 2011 年 9 月 13 日在一教、二教、四教等多个教室举行了“2011 级新生 入学英语摸底考试” 。在两个半小时的考试时间里，各个部门及相关 工作人员精心组织，认真落实， 整个考试工作有条不紊，考试秩序 井然，考风良好。 本次考试，时间为 2011 年 9 月 13 日 19：30 22:00。 5 在 2011 年 9 月 12 日的 2011 级英语摸底考试考试相关工作安 排会议上，我们便就本次考试相关工作做出了具体、合理的部署， 2011 年 9 月 13 日晚团委书记王老师也就本次考试相关问题及注意 事项召集监考人员进行了说明与强调，保证了考试的顺利进行。考 试期间，各监考人员按学院的统一要求，严格按照学院课程考核的 制度，对学生进行考试资格的审查以及相关考试规则的交待。本着 加强诚信教育，严肃考风考纪，抓考风，促学风的原则，在院各级 领导的严密部署与合理安排下，在学生组织相关工作人员的齐心协 力、精心配合下，本次考试圆满结束！ 2011 年 9 月 18 日，在院领导的指示下，我们及时组织了学生 干部进行了评卷工作，评卷采取 A、B 两组分开评卷，并且采取了 “流水线”方式，最大程度保证了本次评卷工作的公平、公正性。 这次英语摸底考试及评卷工作圆满结束了，整个考试及评卷工 作有值得肯定的方面，但也存 在着一些问题，现具体总结如下： 1.少数考点试卷数与考生数出现误差。在考试初期出现了少数 考点试卷数与考生数出现误差的情况，不过在巡考员的帮助下及时 增补了所缺试卷，使考试顺利进行。 3.部分考生不知道或已忘记自己的学号，导致考试及评卷工作 出现一定障碍。 4.试卷难度偏大，一部分考生提前交卷在一定程度上影响到其 他考生的作答。对于新入学的心生来讲可能还达不到某个高度，在 试卷难度方面只需有区分度就好，不必过难。 5.主观题答题卡没注明 AB 卷，对评卷工作造成一定影响。由于 大学考试需要分 AB 卷，在印试卷时没有对此进行注意，因此导致该 6 情况的发生。在以后的考试工作中会引以为戒。 5、“扬帆起航”英语演讲比赛 在竞争如此激烈的 21 世纪，想要不被滚滚浪潮所淘汰，必须掌 握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展现自己风 采的舞台，丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣， 我院学生会学习部于 2011 年 11 月 27 日举办了“扬帆起航”英语演 讲比赛，活动地点定于 1101 教室，共分两场进行，时间为下午两 点到七点，历时五个小时。 本次比赛共 71 人报名参赛，参与抽签人数 61 人，实际比赛人 数 57 人，其中四人弃权。比赛结束后，各评委对选手的表现进行了 点评，指出了个选手在比赛过程中的优点和不足，提出了对同学们 的期望。经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 4 名（其中两人并列） 。 他们分别是： 一等奖: 任睿 二等奖：石会荣、惠淼 三等奖：陈洋、汪婧怡、刘嘉懿 、顾钰琳 此次比赛在学院领导老师，院学生会及临床学院各班级的大力 支持下与配合下，取得了圆满成功。 在活动中，工作人员工作积极，能积极且及时的完成工作任务， 各工作人员间相互配合，共同合作，在共同讨论事宜时大家能建言 献策，提出自己的意见及建议。 存在有点的同时也存在有待改进的地方，现总结如下： 7 1.布场较晚，仓促进行。以后的布场工作应尽早进行，以便有 充裕的时间弥补不足与调整方案。 2.比赛即将开始时，仍联系不到音控组。在情急之下，我们合 理利用了教室的麦克风并合理安排了主持人与评委老师的位置，以 便他们用麦。 3.上半场现场秩序不算好，很多观众在台下窃窃私语。必须加 强现场秩序管理，并提前向观众强调现场秩序的重要性，保证活动 质量。 6、 “2010-2011 年度临床学院学生工作总结表彰大会 为表彰临床学院 2010 学年度表现突出的先进集体和先进个人， 提高学生争先创优的热情，我临床学院于 2011 年 12 月 1 号特此在 国际报告厅召开本次表彰大会。海南医学院陈玉民副院长、海南医 学院周世标副主任、马志健副主任、余伟新副部长、临床学院党总 支书记朱洪、临床学院党总支副书记薛伟波等出席了本次会议。 全院同学以饱满的热情参加了本次会议。会议中学校领导就 2011 年的工作进行了总结。随后，由临床学院辅导员陈彬彬老师宣 读了本次表彰决定。随着宣读决定的结束，颁奖仪式拉开帷幕。学 校及学院先进班集体获得者、获得省级以上奖励荣誉的个人、学院 学习进步奖获得者、学院英语四级考试成绩突出者、临床本科 GMER 考试优秀学生等等，都获得荣誉证书。随后，先进集体代表、先进 个人代表分别进行了发言，他们的发言激情澎湃，催人上进。最后， 会议在陈玉民副校长的讲话中落下帷幕。 在整个表彰大会的进程中，虽然没有出现太大的偏差与过失， 但是还是存在许些方面的问题与过错。先对大会中出现的一些缺点 与不足做一下几点总结： 8 1、沟通能力有待加强 虽然在打电话联系班长时有告诉她们应该怎样打，但由于新干 事没有经验，沟通能力不够，使得内容通知错误。在以后的工作中 应多培养干事的沟通交流能力。 2、遇事情不要慌乱 由于担心时间不够，所以在摆放领导的文件时过于仓