2013年春“经典颂读”方案

苍溪县歧坪镇中心小学校 “弘扬民族魂 唱响中国梦” 第二届国学经典诵读活动方案 一、活动目的 国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童 阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造 浓郁的读书氛围，提高道德素质，增强民族自信心和自豪感；特结合学校 的养成教育和国学教育活动，开展“经典诵读展示”活动，努力将国学教 育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,全 面提高学生的整体素质。 二、活动主题: 三、活动原则 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班要精心 组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累 知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。 四、参赛对象 一至六年级全体学生、及幼儿园学生。 五、活动时间： 2013 年 4 月 10 日（星期三上午） 六、诵读内容 各年级围绕国学经典诵读主诵篇目进行。 七、诵读要求 1、诵读以班为单位。诵读时要求脱稿；时间控制在 5 分钟左右。 2、各班语文教师、班主任为诵读展示负责人。 3、形式不能单一，可在朗诵的形式上有所创新，有变化，可配乐朗 诵、舞蹈、道具。 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表 得体大方、具有感染力。 6、着装要求：服装统一，整齐大方。 7、每班限报一个节目。 八：比赛方法： 1、幼儿园、学前班和一至二年级为低年级组，三至六年级为高年级组。 2、各组各评选出一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；其余各班均为 优秀奖。 3、评委老师有：刘小玲 刘 兰李艾明 李 彬 张燕 姚小英 曾义芸 统 分： 黄华琼 罗华 九：活动程序： 第一项：请学校行政领导在主席台第二排就坐。 第二项：请学校评委会成员到评委席就座。本次评委有： 评委老师有：刘小玲 刘 兰 李艾明 李 彬 张燕 姚小英 曾义芸 统 分： 黄华琼 罗 华 第三项、请比赛主持人 同学到台上来，本次“诵经典”展示活动 正式开始。 第四项：请刘校长宣布本次活动获奖名单。 第五项：下面进行颁奖仪式： 1.首先请本次活动获得三等奖的班级上台领奖。请学校李校长为获奖班级 颁奖。 2.下面请本次活动获得二等奖的班级上台领奖。请学校陈校长为获奖班级 颁奖。 3.下面请本次活动获得一等奖的班级上台领奖。请学校刘校长为获奖班级 颁奖。 第六项：颁奖仪式到此结束，下面请李校长就本次活动讲话。大家欢迎！ 歧坪镇中心小学 2013 年“弘扬民族魂唱响中国梦”第二届国学诵读展示 活动各项议程已全部结束，谢谢大家。 十、注意事项 1、各班要集中精力，抓紧时间，扎实做好诵读形式的编排训练工作。 2、未尽事宜，另行通知，希望各班要明确目标，落实职责，规定时限， 高质量的完成工作。 2013 年 4 月 9 日 附：活动安排： 1、 学生整队集合李艾明、李翠鹏老师。 2、 舞台的布置五年级一班负责，评委席桌椅的摆放、布置五二班负责， 10 号上午 8：00 前摆放好。（两排桌椅，每排十一套，全部用三年 级的桌椅。） 3、 音响由任斌、段富贵、赵小龙老师负责。 4、 奖状的书写由张燕负责，摄像、照像由任斌负责。 5、 话筒的传送由四名学生负责。 6、 整个活动的场控由赵程成老师负责。 6、 李艾明、李翠鹏老师负责维持活动现场的纪律和家长观看位置的调 控。 7、学校环境卫生和纪律由值周教师负责，安全保由卫邓仕芫主任、侯顺 吉老师、门卫负责。 8、节目开始时担任低年级组的评委老师在主席台第一排就坐，1 至 12 号 节目比赛完后，马上下来组织本班学生表演。这时担任高年级组的评委老 师马上主席台就坐，到时我们将不再用话筒通知各位老师。 评委老师有：刘小玲 刘 兰 李艾明 李 彬 张燕 姚小英 曾义芸 统 分： 黄华琼 罗 华 注意事项： 1、班主任老师在训练学生时强调：朗诵表演时注意精、气、神，声音要 洪亮，气质到位，精神集中。 2、各班要注意音乐的大小控制，有朗诵时背景音乐要稍小一点，纯表演 时音乐放大一点。班主任老师放音乐时不能站在评委席前中央。 3、话筒：班主任老师要自己来拿话筒，学生表演完过后及归还到姚黄华 琼老师处，不能随意的丢放在台上。 4、班主任要和辅导员配合，管好班上学生的纪律：不能到处乱跑，不能 大声喧哗。同时教育学生不能乱扔垃圾。 5、通知学生家长明天观看学生的表演，来时带上小凳，坐到学生后面观 看。观看时也要讲文明，不能乱扔垃圾讲究清洁卫生和观看纪律。 6、15 号下午各班认真打扫教室、公共区清洁卫生，16 号活动结束后及时 安排学生打扫。 7、各班注意上下台的衔接，注意速度，不用过快，也不能太慢。 8、班主任老师要给学生讲好活动期间的安全。 9、集合时间：8：00 正式表演时间：8：30 歧坪小学第二届国学经典诵读节目顺序安排表 序号 班级 节 目 名 称 编排教师 表演形式 1 4.1 班 党是阳光，我是花 郑婉莹 表演加朗诵 2 1.2 班 三字经 李建华 表演加朗诵 3 3.1 班 我骄傲，我是中国人 杨华英 表演加朗诵 4 1.1 班 明日歌 向燕 表演加朗诵 5 学 2 唐诗新唱 李在琼 表演加朗诵 6 5.2 班 我的祖国 郑秋菊 表演加朗诵 7 幼儿班 礼仪歌曲串烧 汪显秀、蔺淑华 演唱 8 2.1 班 三字经 邹雪峰 表演加朗诵 9 学 1班 明日歌 刘蓉 表演加朗诵 10 4.2 班 我爱你，祖国 张 芳 表演加朗诵 11 1.4 班 花木兰 龙彩霞 表演加朗诵 12 学 3班 我爱国学 淳小丽 表演加朗诵 13 5.1 班 毛主席诗词颂 刘 英 表演加朗诵 14 2.2 班 少年中国说 王 丽 表演加朗诵 15 学 4班 三字经 张小容 表演加朗诵 16 1.3 班 村居 张 宇 表演加朗诵 17 3.2 班 一年之计在于春 杨文珍 表演加朗诵 18 6.1 班 少年中国说 何秀琼 表演加朗诵 19 2.3 班 弟子规 罗丽玲 表演加朗诵 20 3.3 班 追月 莫小彬 表演加朗诵 21 6.2 班 中华少年 崔雪娟 表演加朗诵 歧坪小学第二届国学诵读节目评分表（一） 评委： 评 分 项 目 总 分 班级 节目名称 主题内 容（2 分） 表演形式 （3 分） 朗读水平 （3 分） 服装道具 （1 分） 上下场 （1 分） 4.1 班 党是阳光，我 是花 1.2 班 三字经 3.1 班 我骄傲，我是 中国人 1.1 班 明日歌 学 2 唐诗新唱 5.2 班 我的祖国 幼儿班 礼仪歌曲串烧 2.1 班 三字经 学 1 班 明日歌 4.2 班 我爱你，祖国 1.4 班 花木兰 学 3 班 我爱国学 5.1 班 毛主席诗词颂 2.2 班 少年中国说 学 4 班 三字经 1.3 班 村居 3.2 班 一年之计在于 春 6.1 班 少年中国说 2.3 班 弟子规 3.3 班 追月 6.2 班 中华少年 歧坪小学第二届国学诵读节目评分汇总表 序号 班 级 节 目 名 称 最后得分 名 次 1 幼儿班 礼仪歌曲串烧 2 学 1 班 明日歌 9.24 3 3 学 2 班 唐诗新唱 9.40 1 4 学 3 班 我爱国学 9.29 2 5 学 4 班 三字经 6 1.1 班 明日歌 9.20 3 7 1.2 班 三字经 8 1.3 班 村居 9 1.4 班 花木兰 9.26 2 10 2.1 班 三字经 9.20 3 11 2.2 班 少年中国说 9.22 3 12 2.3 班 弟子规 13 3.1 班 我骄傲，我是中国人 14 3.2 班 一年之计在于春 9.64 2 15 3.3 班 追月 16 4.1 班 党是阳光，我是花 9.56 3 17 4.2 班 我爱你，祖国 9.57 3 18 5.1 班 毛主席诗词颂 9.49 3 19 5.2 班 我的祖国 20 6.1 班 少年中国说 9.63 2 21 6.2 班 中华少年 9.65 1 评分标准： 1、 主题内容：主题鲜明，内容健康向上。 2、 表演形式：节目的选择编排富有创意和独特个性。表演娴熟自如， 动作规范，队形整齐多样，表情自然，动作大方。 3、 朗诵水平：朗读流利、正确，并富有感情。 4、 服装道具：服饰整齐大方，化妆自然得体。道具新颖，选择及使用 合理、美观。 5、 总体印象：包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中， 演出中间无差错 歧坪镇中心小学 第二届国学经典诵读展演活动主持词 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师们、同学们 合：大家上午好！ 甲：今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。 乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发爱国情。 丙：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。 丁：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。 甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。 乙：我有一个梦，你有一个梦。 丙：我们大家有一个共同的梦。 丁：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。 甲：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。 合：弘扬民族魂、唱响中国梦 杨：歧坪小学第二届国学经典诵读展演活动，现在开始！ 【节目部分】 一、4.1 班党是阳光，我是花 杨：党是阳光，我是花，我们和祖国一起成长！ 二、1.2 班三字经 它，短小精悍、朗朗上口；它，千百年来、家喻户晓。 它的内容涵盖历史、天文、地理、道德。俗话说熟读三字经 ，可知天下事。今 天，一二班的小朋友将为我们带来三字经 ，让我们大家一起聆听吧！ 三、3.1 班我骄傲，我是中国人 “中国人”多么简单的字眼， “我是中国人” ，多么神圣的话语， “我骄傲 我是中 国人” ，多么自豪的呼声。让我们大声的向全世界高呼：我骄傲，我是中国人！ 四、1.1 班：明日歌 有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 如果非要等到“ 明日” 才开始，只能是生活在希望之中， 而“春去秋来老将至 ”， “万事成蹉跎”。请欣赏学前一班带来的 明日歌 。 五、学 2 班：唐诗新唱 唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌史上写下了灿烂的一页。 唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。 六、5.2 班我的祖国 今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人 读得生动、读得自豪；这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中 国共产党领导下的辉煌的我的祖国。下面请欣赏五二班我的祖国 7、幼儿大班礼仪歌曲串烧 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。从我做起，让文明之花处处盛开；从小 做起，让礼仪之光更加辉煌！ 八、2.1 班三字经 刚才那些可爱的小朋友把我们带入了如梦如幻的境界，同学们，你们是否感到意 犹未尽呢，下面让我们一起来欣赏 2.1 班的三字经吧，它又是另一番风味哟！ 9、学 1 班：明日歌 有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪，他告诉我们今天的事今天做， 明天还有明天的事，如果非要等到“明日” 才开始，只能是生活在希望之中，请欣赏学 前一班带来的明日歌 。 十、4.2 班我爱你，祖国 祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画； 我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感； 面对伟大 的祖国，我情不自禁在内心深深呐喊：我爱你，中国！ 十一、1.4 班花木兰 是她，代父从军，诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释 了巾帼不让须眉的气魄。她，就是女中豪杰花木兰！ 十二、学前三班我爱国学 李俊,你知道什么叫国学吗？李：国学，一国所固有之学术也。打住，你快别卖关 子了，说点我们听得懂的，呵呵，其实要我具体的说说，可真有点难为我，中国文化 源远流长，国学经典博大精深，可不是一两句能说完的，我们还是来听听学前三班的 小朋友，他们眼里的国学吧！ 十三、五年级一班毛主席诗词颂 有人说，您是一个哲学家，深邃的思想穿越时空； 有人说您是一个天才的军事统帅，掌上千秋史，胸中百万兵； 有人说您是一个书法家，笔走龙蛇，鬼惊神泣。 其实，您是一个十分本色的诗人。您用诗人的纯真爱着人民；您把诗人的气质，融进 了一个古老民族的连绵血脉！请欣赏五年级一班带来的毛主席诗词颂 十四、2.2 班少年中国说 透过历史的眼眸（mu） ，我们站在岁月的肩膀上远眺。我们肩负沉甸甸的嘱托， 我们憧憬美好的未来。天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年， 顶天立地当自强。 十五、学 4 班三字经 人之初，性本善，性相近，习相远，这是小朋友们都学过的三字经，下面让学前 四班的小朋友们再带着大家一起来温习一下，聪明的小朋友们快看看这三字经里，你 们知道多少呢？ 十六、一年级三班村居 郑：谯帆，你看多么美的一副画卷啊，在那明媚的春光中，在那放学的美好时光里， 奔跑着一群放风筝的孩子。 谯：是呀，他们多么快乐，多么幸福，请欣赏一年级三班的村居 。 十七、3.2 班一年之计在于春 春天是一年最好的开端。在春天里，我们播种着生命的希望；在春天里， 我们歌 唱生命的壮丽；在春天里，我们用勤劳的双手、辛勤的汗水，浇灌着生命的奇迹！因 为，一年之计在于春！ 十八、六年级一班少年中国说 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由 则国自由，少年进步则国进步， ”少年是祖国的未来，青春像鲜花盛开。让我们用青春 的名义为祖国欢呼歌唱，用青春的亮丽为祖国增光添彩。 十九、2.3 班弟子规 我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。知恩图报、尊老爱幼这些 优良传统传承至今，翻开弟子规就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理当中。 二十、3.3 班追月 从懵懂的幼年走到略谙世事的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰轻颤。穿越时 空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中 追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光。 请欣赏三年级三班给我们带来的追月 二十一、6.2 班中华少年 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来， 我是 海风中的一只乳燕；我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年， 谱写中华更璀璨的诗篇，有请六年级二班同学为我们朗诵中华少年 。 结束语 杨：舞台上，同学们意气风发，用文字指点未来的江山， 郑：用豪情书写未来的诗篇， 谯：用热血挥洒未来的梦想！ 李：用博大精深的中华经典，唱响了催人奋进的美丽中国梦。 杨：通过这次活动，同学们对国学经典的了解更全面，对祖国的热爱更加