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文档简介
2014 年浙江省初中毕业生学业考试(温州市试卷) (满分:150 分 时间:120 分钟) 一、选择题( 本题有 10 小题,每小题 4 分,共 40 分) 1. 计算: 的结果是( )4)3( A. -7 B. -1 C. 1 D. 7 2. 右图是某班 45 名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边 界值,不含后一个边界值) ,则捐款人数最多的一个组是( ) A. 510 元 B. 1015 元 C. 1520 元 D. 2025 元 3. 如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是( ) 4. 要使分式 有意义,则 的取值应满足( )21xx A. B. C. D. 12x1x 5. 计算 的结果是( )36m A. B. C. D. 1893m2m 6. 小明记录了一星期每天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是( ) 星 期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温() 22 24 23 25 24 22 21 A. 22 B. 23 C. 24 D. 25 7. 一次函数 的图象与 轴交点的坐标是( )42xyy A. (0,-4) B. (0,4) C. (2,0) D. (-2,0) 8 . 如图,已知点 A,B ,C 在O 上, 为优弧,下列选项中与AOB 相 等的是( ) A. 2C B. 4B C. 4A D. B+ C 9. 20 位同学在植树节这天共种了 52 棵树苗,其中男生每人种 3 棵,女生每人种 2 棵,设 男生有 人,女生有 人,根据题意,列 方程组正确的是( )xy A. B. 2035y2035yx C. D. 5yx 5 10. 如图,矩形 ABCD 的顶点 A 在第一象限,AB 轴,AD 轴,xy 且对角线的交点与原点重合.在边 AB 从小于 AD 到大于 AD 的变 化过程中,若矩形 ABCD 的周长始终保持不变,则经过动点 A 的 反比例函数 中 的值的变化情况是( ))0(kxy A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 二、填空题(本题有 6 小题,每小题 5 分,共 30 分) 11. 因式分解: .a32 12. 如图,直线 AB,CD 被 BC 所截,若 ABCD,1=45,2=35,则3= 度. 13. 不等式 的解是 .423x 14. 如图,在ABC 中,C=90,AC=2,BC=1 ,则 tanA 的值是 . 15. 请举反例说明命题“对于任意实数 , 的值总是正 数”是假命题,你举的x52 反例是 = (写出一个 的值即可).x 16. 如图,在矩形 ABCD 中,AD=8 ,E 是边 AB 上一点,且 AE= AB,O 经过点 E,41 与边 CD 所在直线相切于点 G(GEB 为锐角) ,与边 AB 所在直线相交于另一点 F, 且 EG:E F= .当边 AD 或 BC 所在的直线与O 相切时,AB 的长是 .2:5 三、解答题(本题有 8 小题,共 80 分) 17.(本题 10 分) 学习方法报社 全新课标理念,优质课程资 源 第 3 页 共 10 页 (1)计算: ;0214)3(521 (2)化简: .)(aa 18.(本题 8 分) 如图,在所给 方格纸中,每个小正方形边长都是 1,标号为 ,的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶 点处).请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三 角形,使它们与标号为,的三个三角形分别对应 全等. (1)图甲中的格点正方形 ABCD; (2)图乙中的格点平行四边形 ABCD. 注:图甲、图乙在答题卡上,分割线画成实线. 19.(本题 8 分) 一个不透明的袋中装有 20 个只有颜色不同的球,其中 5 个黄球、8 个黑球、7 个红球. (1)求从袋中摸出一个球是黄球的 概率; (2)现从袋中取出若干个黑球,搅匀后,使从袋中摸出一个球是黑球的概率是 . 求31 从袋中取出黑球的个数. 20.(本题 10 分) 如图,在等边三角形 ABC 中,点 D,E 分别在边 BC,AC 上, 且 DEAB ,过点 E 作 EFDE ,交 BC 的延长线于点 F. (1)求F 的度数; (2)若 CD=2,求 DF 的长. 21.(本题 10 分) 如图,抛物线 与 轴交于 A,B 两点,它的cxy2 对称轴与 轴交于点 N,过顶点 M 作 ME 轴于点 E,连结xy BE 交 MN 于点 F.已知点 A 的坐标为(-1,0). (1)求该抛物线的解析式及顶点 M 的坐标; (2)求EMF 与BNF 的面积之比 . 22.(本题 8 分) 勾股定理神秘而美妙, 它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法” 给了小聪以灵感. 他惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图 1 或图 2 摆放时,都可 以用“面积法”来证明.下面是小聪利用图 1 证明勾股定理的过程: 将两个全等的直角三角形按图 1 所示摆放,其中 DAB=90,求证: .22cba 证明:连结 DB,过点 D 作 BC 边上的高 DF,则 DF=EC= .b ,abSSABCACB2四 边 形 又 ,)(1cDD四 边 形 .)(2121acab 请参照上述证法,利用图 2 完成下面的证明: 将两个全等的直角三角形按图 2 所示摆放,其中 DAB=90. 求证: .22cba 证明:连结 . = .ACBEDS五 边 形 又 = .五 边 形 . .22cba 23.(本题 12 分) 八(1)班五位同学参加学校举办的数学素养竞赛.试卷中共有 20 道题,规定 每题答对 得 5 分,答错扣 2 分,未答得 0 分.赛后 A,B, C,D ,E 五位同学对照评分标准回忆 并记录了自己的答题情况(E 同学只记得有 7 道题未答) ,具体如下表: 参赛同学 答对题数 答错题数 未答题数 A 19 0 1 B 17 2 1 C 15 2 3 D 17 1 2 E / / 7 学习方法报社 全新课标理念,优质课程资 源 第 5 页 共 10 页 (1)根据以上信息,求 A, B,C,D 四位同学成绩的平均分; (2)最后获知 A,B,C,D,E 五位同学成绩分别是 95 分,81 分,64 分,83 分,58 分. 求 E 同学的答对题数和答错题数; 经计算,A,B,C,D 四位同学实际成绩平均分是 80.75 分,与(1)中算得的 平均分不相符,发现是其中一位同学记错了自己的答题情况.请指出哪位同学记 错了,并写出他的 实际答题情况(直接写出答案即可). 24.(本题 14分) 如图,在平面直角坐标系中,点 A,B 的坐标分别是(-3,0) , (0,6).动点 P 从点 O 出发,沿 轴正方向以每秒 1 个单位的速度运动,同时动点 C 从点 B 出发,沿射线x BO 方向以每秒 2 个单位的速度运动.以 CP,CO 为邻边构造 PCOD,在线段 OP 延长 线上取点 E,使 PE=AO.设点 P 运动的时间为 秒.t (1)当点 C 运动到线段 OB 的中点时,求 的值及点 E 的坐标; (2)当点 C 在线段 OB 上时,求证:四边形 ADEC 为平行四边形; (3)在线段 PE 上取点 F,使 PF=1,过点 F 作 MNPE,截取 FM=2,FN=1,且点 M,N 分别在第一、四象限. 在运动过程 中,设 PCOD 的面积为 S. 当点 M,N 中有一点落在四边形 ADEC 的边上时
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