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文档简介

2015 年基础教育股工作计划 一、指导思想 2015 年,我们将以创新教育理念为先导,以全面提高教育质量为中心, 以立德树人为根本任务,以义务教育学校管理标准为基石,紧扣“均衡、 协调、优质”的主题,做优高中、做强初中、做实完小、做活教学点。推进 义务教育学校标准化建设工作 ,开拓创新,求真务实,为促进全县基础教 育管理与质量提高再作新贡献。 二、目标任务 (一)完成 93 所学校标准化建设任务。 (二)小学入学率达 100%,巩固率 98%,流动人口子女入学率达 100%, 残疾儿童少年入学率在 85%以上.落实义务教育“免试就近入学” ,加大电子 学籍化管理力度。 (三)贯彻落实义务教育学校管理标准和上级规范办学的系列精神, 适时召开学校管理现场会,全面提升学校管理水平。 (四)继续推进课堂实验改革工作,争取有 1 所学校成为省级课程改革 示范校。 (五)创新德育工作,加强班主任队伍建设,建立 10 个中小学心理咨询 室,召开班主任经验交流会,评选市优秀班主任。 (六)加强学校文化建设,促进学校内涵发展,创建 3 所市级文化示范 校。 (七)积极开展中小学阳光体育和艺术教育工作,2015 年要创建 1 所市 足球特色学校和 10 所县足球特色学校,提高学生综合素质 。 (八)完成“三通两平台”基础设施建设并投入使用。 三、主要工作和措施 (一)切实加强学校管理,进一步规范中小学办学行为。 1、进一步规范办学行为,重点规范课程开设、学生作息时间和课外作 业时量、学生用书、招生工作、办班行为、教师教学行为、学籍管理等工作。 学校和教师要严格按照教育行政部门规定的课程设置和教育教学内容开展教 育教学活动,开齐课程,开足课时,杜绝教学行为的随意性,保障达到国家 规定的教育教学质量要求。通过开学工作检查、教育视导、专项督查等方式, 切实加强对中小学办学行为的督查与指导。 2、以义务教育学校管理标准和义县中小学规范化管理评估方案 、 规范化管理实用手册为依据,指导各校进一步健全和落实学校管理制度, 树立先进的学校治理观念,加强教育教学视导,采取定期检查与随机抽查相 结合的方式加强监管,促进学校管理的规范化与精细化。适时召开义县中小 学校管理现场会,树立典型,推广经验。 (二)以推进课堂教学改革为抓手,努力提升教学质量 1、督促与指导学校切实落实教学工作常规,进一步优化课堂教学监控 与评价机制,向课堂要质量。尤其要督促和加强边远薄弱学校特别是农村完 小的管理,确保学生在校学习时间和教学常规工作的落实。 2、指导学校以研究课堂、改革课堂、提高课堂教学效率为重点,切实 开展校本教研活动,大力提倡问题即课题的校本研修方式,努力提高校本教 研活动的效率。抓好学段衔接,抓住学段衔接的关键点,明确规范小学一年 级“零起点”教学;小学高年级开好学法指导;要充分发挥各学段教研员的 作用,做好整体规划,搞好具体实施。做好不同学段以“同课异构”为主要 形式的教学交流活动,通过不同学段教师之间的互相听评课、共同教研,从 课程标准、教学内容、教法学法及质量标准等方面加强衔接,逐步达成教学 共识。小学以传统文化进校园活动为载体,进一步开发有学校特色的校本课 程;初中推进“学案导学”的教学方法,优化教学方式。坚持落实课程方案, 结合市局组织的让校园活起来活动,积极开发校本课程,实施双向定制课程, 满足学生多样化需求, 继续开展活力校园创建活动。 3、继续开展高效课堂研究,提高课堂教学效率 坚持“三段联动、整体构建、分科实施、典型引领、稳步推进”的原则, 采取启发式、探究式、讨论式、合作式学习,开展“高效兴趣思维活跃” 的课堂教学改革。 4、加强质量监控,优化质量评价机制。一是进一步完善质量监测制度, 加强对毕业年级的质量监测,及时进行质量评析;二是积极推进学生综合素 质评价。 5、加强对普通高中的教学指导 加强对普通高中教学指导。开好普通高中教学质量分析会,通过质量分 析找出教与学存在的问题,改革教师教学方法,指导学生学习方法,要理清 学生学习基础,做好分类指导, 让尖子生有足够发展空间。学校要转变教 育观念,为适应新高考改革做好相关准备工作。 (三)坚持育人为本,推进德育工作 1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见精神,将社会主义核心价值观体系教育融入学校德 育工作内容,开展多种形式的德育活动。小学阶段重点抓养成教育,初中重 点抓规范教育,高中重点抓励志教育,继续开展“三节” 、 “三爱”教育活动、 学雷锋活动和弘扬和培育民族精神月活动。大力加强心理健康教育,完善中 小学心理咨询室建设,加强心理咨询专职教师的培训,积极开展家庭教育, 加强家长学校和家长委员会建设工作。 2、切实落实锦州市中小学德育工作常规 ,完善各项德育工作制度, 做到德育内容系列化,方式多样化,提高德育工作的质量和实效,形成具有 校本特色的德育工作体系。 3、 进一步加强学校文化建设,认真贯彻落实锦州市教育局关于加 强中小学学校文化建设的意见精神,督促与指导学校在认真调研的基础上 制定好学校文化建设规划,以建设优良校风为重点,进一步优化学校育人环 境,建设具有校本特色的学校文化。2015 年要组织学校创建市学校文化示 范校 4、加强德育队伍建设。一是进一步落实学校各部门德育工作职责,形 成德育合力;二是认真贯彻落实教育部颁发的中小学班主任工作规定 , 进一步加强班主任队伍建设,优化班主任评价管理办法,遴选优秀班主任参 加市优秀班主任、十佳班主任、功勋班主任评选;三是举办中小学德育现场 经验交流会。 5、创新德育实施的途径和方法,完善德育工作网络,深入开展“学国 学经典,弘扬传统文化,做有根的中国人”主题教育活动,把国学教育作为 学校德育的基本统领来抓,使国学教育、传统文化教育逐步成为学校思想文 化建设的主旋律。 (四)以加强标准化学校建设为契机,促进教育均衡发展 1、切实加强对本年度规定的标准化学校建设项目学校的督查与指导, 确保软件达标。 2、进一步加强对已建成的标准化学校的管理与指导,督促其不断提高 办学质量与办学水平,并充分发挥其辐射与示范用。 3、进一步推进城镇学校扶助农村学校、优质学校扶助薄弱学校的的工 作,继续做好 22 对 “一对一”的对口帮扶与支援工作,扩大帮扶工作范围, 在思想观念、课程改革、学校管理、送教下乡、学生活动等方面积极开展协 作,突出实效,促进城乡教育均衡发展。积极倡导骨干教师跟踪辅导、轮教 制度,加强对薄弱学校的教育视导工作,努力提高薄弱学校管理水平与教育 质量。 (五)继续抓好体卫工作,促进学生的健康成长 1、落实中小学体育工作规程 ,切实提高学生身体素质。一是督促各 学校开足体育课程,切实落实学生“每天锻炼一小时”的体育活动;进一步 规范和改进体育课教学,开展体育教学评优活动。二是切实实施国家体质健 康标准,督促学校建立好中小学生体质健康评价系统,及时做好学生体质健 康数据上报工作。认真做好中招体育考试和高二学业水平考试体育测试工作。 四是开展足球特色学校创建活动,争取建成一所市级足球特色学校和 10 所 县级足球特色学校。 2、认真抓好学校卫生防疫工作和健康教育工作。一是认真落实学校 卫生工作条例 ,与卫生防疫部门配合,督促学校进一步加强卫生工作与健 康教育工作,切实做好流行性疾病的预防与监控工作,努力降低常见病和流 行性疾病的发病率;二是配合相关部门依据上级文件精神做好食堂管理工作。 三是做好中小学生健康体检工作,建立学生健康档案。 3、继续抓好艺术教育,提高学生艺术素养 一是依据学校艺术教育工 作规程 ,开展艺术教育专项督查,督促各中小学校切实落实艺术教育课程 计划,努力改变重特长生培训,轻艺术普及教育的倾向。二是组织学生参加 市县艺术比赛,为学生个性发展提供平台,组织好全县艺术节。 4、组织中小学开展国防教育和军训工作。 (六)落实好两项常规工作。 1、进一步规范学籍管理,搞好保学控流工作 进一步完善和落实学籍管 理制度,通过学籍管理,进一步推动保学控流工作,规范学生异动手续;结 合学籍管理,督促各学校及时做好相关表册、档案整理工作及数据上报工作。 2、扎实抓好青少年科普宣传与科技创新工作,努力培养学生的创新精 神与动手能力。 2015 年基础教育股主要活动安排 三月份: 1、学期初视导,规范学校办学行为。 2、下发基础教育股工作要点和月份工作安排,落实基础教育建设年工作任 务。 4、依据锦州市教育局关于加强中小学学校文化建设的实施意见 ,落实学 校文化建设示范校创建工作。 5、转发并落实锦州市中小学班主任队伍建设工程实施方案 ,加强班主任 队伍建设。 6、深入开展学雷锋活动和“三节” 、 “三爱”活动。 7、组织中小学开展 “墨香书法展示”为主题的“少年传承中华传统美德” 活动。 8、开展足球特色学校创建活动。 9、承办锦州市教育局足球知识技能培训送教下乡活动。 10、学校食堂及饮用水安全检查。 四月份: 1、依据辽宁省教育课程改革示范学校的评比标准,组织学校的申报与创建 工作。 2、转发锦州市关于推进办学模式改革,扩大优质教育资源的指导意见 。 落实意见要求,继续做好 22 对 “一对一”的对口帮扶与支援工作,促进教 育均衡发展。 3、初中理化生动手能力测试和英语口语与听力测试。 4、做好中小学生常规健康体检工作。 五月份: 1、加强教学常规管理,积极推进“高效兴趣思维活跃”的课堂教学改 革。 2、开展学科主题教研培训活动,促进学科教师专业化发展。 3、完善中小学心理咨询室建设,加强心理咨询专职教师的专业素质提高。 4、开展以社会主义核心价值观为主题的班(队)会评比活动。 5、做好初中毕业生升学体育考试工作。 六月份: 1、做好小升初学籍核查工作。 2、组织参加锦州市班主任基本功竞赛。 3、召开“足球进校园”推广现场会。 4、积极开展家庭教育,加强家长学校和家长委员会建设工作。 5、开展校园艺术节活动。 七月份: 1、组织参加锦州市义务教育学校管理标准培训。 2、召开中小学教学副校长工作交流会。 3、各学段教学质量监测与分析。 4、做好期末教育教学工作安排。 八月份: 1、做好初中招生工作。 2、开展以“传美德、爱家乡”为主题的假期德育社会实践活动和研究性学 习活动。 九月份: 1、学期初视导 2、开展好中考、小学抽考的教学质量分析。 3、开展以纪念抗日战争胜利 70 周年为主题的弘扬和培育民族精神月活动。 4、组织中小学开展国防教育和军训工作。 5、开展国家学生体质健康数据测试。 6、学校食堂及饮用水安全检查。 7、举办小学校园艺术节(音美)精品内容展演。 十月份; 1、迎接锦州市学校文化建设示范校创建的验收。 2、加强班主任队伍建设,遴选优秀班主任参加市优秀班主任、十佳

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