2015年下半年湖南省教师资格证《小学生综合素质》考试题

2015 年下半年湖南省教师资格证小学生 综合素质考试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1生产力对教育起（ ）。 A、辅助作用 B、决定作用 C、主导作用 D、促进作用 2促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（ ）。 A、遗传因素 B、个体主观能动性 C、环境 D、教育 3设计教学由（ ）首创 A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 杜威 D 斯宾塞 4备课包括钻研教材、制定教学方案和（ ） A 了解学生 B 阅读参考书 C 上网 D 研究课程标准 5教师备课和上课的主要依据是（ ） A 教科书 B 课程标准 C 参考书 D 教学计划 6 把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（ ）。 A、洛克 B、斯宾塞 C、杜威 D、赫尔巴特 7小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发 展（ ）的特点。 A、顺序性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 8德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和（ ）四要素构成 A 德育规律 B 德育原则 C 德育方法 D 德育途径 9”为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。 A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、个体性 10”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（ ）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 11（ ）水平决定教育的规模和速度。 A、政治经济制度 B、科学技术 C、生产力发展 D、文化发展 12 学生应以（ ）为主要任务。 A、智育 B、德育 C、体育 D、学习 13教育学就是研究（ ），揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 14教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展身心发展的（ ）。 A、顺序性 B、个别差异性 C、阶段性 D、互补性 15 被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。 A、杜威 B、斯塔弗尔比姆 C、泰勒 D、裴斯泰洛齐 二、填空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。) 1 是思想品德形成的基础。 2教育学作为一门独立的学科萌芽于 的 。法国启蒙思想家 宣扬自然主义教育思想的作品是 。 3智力属于 能力，包括 、 、 、 。 4教学过程是一种 过程。 5 学生身心发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是 的相互作用。 6教育是人类社会特有的活动， 是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的 本质区别。 7 是教学过程的中心环节。 8 当前我国教育目的的理论基础是马克思主义关于 学说。 9社会模仿模式的创立者为 。 10 、 、 。 11人的心理发展是人的发展的重要内容，包括 和 两个方面的全面 发展。 12规范教育学的建立通常以德国 的 为标志，美国 的 是 20 世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。 13 在师生关系的发展历史上，以杜威为代表的师生关系属于 。 14良好的 和一定的 。 15教学过程的结构分为 、 、 、 、 五个阶段。 三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。) 1简述学校教育产生的条件。 2什么是品德，品德与道德的主要区别是什么? 3简述掌握知识与发展智力相统一的规律。 4教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面？ 5简述标准化成就测验的优越性。 6简述态度的内涵。 四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。) 1 我给学生定下规矩：上课迟到者，无论什么原因，男生女生都要当众唱一首歌，包括 教师。有一天上班，公交车在突然在路上抛锚了，当我大汗淋漓地赶