2015年秋季学期小学部体育教研组工作总结

2015 年秋季学期小学部体育教研组工作总结 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在 学 校 董 事 会 的 大 力 支 持 ， 特 别 是 开 学 后 教 务 处 配 备 了 踏 实 肯 干 的 民 师 院 实 习 体 育 教 师 ， 通 过 本 组 几 名 体 育 教 师 的 共 同 努 力 。 圆 满 完 成 了 本 学 年 度 学 校 体 育 工 作 的 各 项 任 务 ， 细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的 地方。 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体 育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经 常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 本学期在 教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利 用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广 播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随 机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态 课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我 们 根 据 新 课 改 的 要 求 ， 积 极 探 索 新 的 教 学 方 法 。 针 对 我 校 的 场 地 设 施 条 件 和 特 点 ， 每 位 教 师 认 真 制 定 年 度 教 学 计 划 ， 并 按 计 划 完 成 教 学 任 务 。 结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制 宜上好每一堂体育课。在 教 学 中 特 别 重 视 学 生 的 思 想 教 育 ， 利 用 体 育 教 材 的 特 点 结 合 具 体 内 容 ， 向 学 生 进 行 思 想 品 德 教 育 。 培 养 学 生 的 自 觉 性 、 组 织 性 、 纪 律 性 、 集 体 荣 誉 感 、 不 怕 苦 、 不 怕 累 、 勇 敢 顽 强 的 精 神 等 。 本 学 期 我们主要抓了以下方面的工作： （1）抓广播操质量和出操队列； 开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提 高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，每天早上各班主任 与体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 （2）抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从 开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范 要求自己的习惯；对 待 学 生 ， 既 要 求 严 格 注 重 素 质 的 培 养 ， 也 应 注 重 提 高 他 们 的 自 信 心 ， 教 学 中 多 采 取 鼓 励 和 表 扬 ， 坚 定 他 们 克 服 困 难 决 心 ， 培 养 他 们 吃 苦 耐 劳 ， 顽 强 拼 搏 的 体 育 精 神 ， 使 大 部 分 学 生 乐 于 上 体 育 课 ， 这 也 是 我 们 体 育 教 师 的 目 的 。 （ 3） 抓安全教育； 安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具 的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意 识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不 把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 （4）抓备课、听课、评课； 开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点： 1、制 定 学 年 体 育 教 学 工 作 计 划 ， 学 期 体 育 教 学 工 作 计 划 ， 单 元 教 学 计 划 ， 备 好 课 ， 写 好 教 材 ， 做 到 课 前 布 置 和 检 查 场 地 器 材 。 2、 准 备 部 分 和 整 理 部 分 ， 以 及 每 个 教 学 环 节 前 后 ， 都 要 求 学 生 做 好 准 备 或 放 松 活 动 练 习 。 3、 每 一 堂 课 教 材 合 理 安 排 ， 使 学 生 得 到 全 面 的 身 体 锻 炼 ， 发 展 学 生 各 方 面 的 素 质 。 4、 讲 解 动 作 要 领 和 保 护 方 法 ， 突 出 重 点 、 难 点 ， 示 范 动 作 正 确 ， 每 堂 课 分 组 练 习 ， 既 有 秩 序 ， 又 有 队 形 。 5、 教 材 内 容 的 教 学 安 排 由 易 到 难 ， 由 简 到 繁 。 循 序 渐 进 ， 新 旧 难 易 程 度 和 不 同 性 质 的 教 材 ， 搭 配 好 ， 备 课 之 间 的 教 材 衔 接 好 ， 每 次 课 的 教 材 注 意 多 样 化 ， 使 学 生 的 身 体 得 到 较 全 面 的 锻 炼 。 6、 注 意 每 堂 课 运 动 量 适 度 安 排 ， 防 止 身 体 过 渡 疲 劳 ， 影 响 下 节 课 的 教 学 。 7、 全 组 老 师 虚 心 请 教 有 经 验 的 领 导 和 老 师 ， 使 自 己 理 论 和 实 践 经 验 相 结 合 ， 钻 研 教 学 大 纲 ， 努 力 地 培 养 体 育 尖 子 ， 辅 导 差 生 ， 提 高 学 生 整 体 素 质 。 二、体育教研工作： 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要 基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作， 交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育 教研组做了如下工作： 集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。 总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教 师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工 3 作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新， “争一流，创特色” ，为我 校学校体育的发展共同努力。 三、开展活动工作： 丰富多彩的体育活动不但使学生学到很多相关的体育知识外，更重要的 是学生在体育运动中身体得到很好的锻炼。本学期开展了“班际拔河比赛” 活动，在比赛中能够很好地体现学生之间的团结协作精神，从而加强班集体 的凝聚力。 “班际篮球比赛”活动，培养学生的体育运动能力以及全身心发展。 四、存在问题： 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别） ，特别 要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 五、改进措施：(下学期工作思路) 体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的 主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工 作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作,做好运动会筹备工作 2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良