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文档简介
材料分析题 1.阅读下面材料,回答问题。 某民办学校,由于场地不迭标、消防未通过、法人资料缺少等造成 办学条件不具备,区教育局不给该校发办学许可证。然而,在开学 初,投资方却无视教育行 政部门的劝阻,大张旗鼓违法招生和办学。 由于该校学费相当便宜,所以有很多家长把孩子送到该校读书,生 源充足。几天后,区教育局对该校进行检查发现问题, 并给该校下 达了整改通知书,指出该校未经教育行政部门批准办学的行为是违 法的,并要求整改完成后于13日交齐办理办学许可证的证照和资料, 否则将发通知责 令停办。 问题:请根据教育法律法规分析上述材料中办学者的行为是否合法, 并分析材料中教育法律关系的构成要素。 2.阅读下面材料,回答问题。 某学校学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一 栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便 管理,其中一个楼梯被 长期封闭,楼道里也没有应急灯。有天晚上 突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了 一声“地震了” ,结果造成严重拥挤,有些学生被挤 倒,受到踩压, 造成多名学生受伤的严重后果。 问题:请用教育法律知识分析这一事件中的相关法律责任。 3.阅读下面材料,回答问题。 小芳的家住在农村,是村里的困难户。小芳上二年级时,她爸爸说: “家里这么穷,你不要上学了,帮家里干点活儿吧!”小芳听了后,伤 心地哭了。她想念 书,但是,她又不能不听爸爸的话。老师了解到 小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳上学。小芳爸爸说: “女孩子比不得男孩子,读书也没什么用,还不 如让她在家里干点 活儿呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说了算。” 问题:小芳爸爸的说法对吗?小芳爸爸违反了哪些法律规定? 4.阅读下面材料,回答问题。 王力是一个15岁的初中生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一 家餐馆去打工赚钱,可是,又听别人说,未满16岁的未成年人是不 允许被雇用的。 问题:以上哪一种观点是正确的?为什么? 5.阅读下面材料,回答问题。 谢某是小学六年级女生,一天下午课间,因与同学吵架而私自离开 学校。晚自习时班主任检查发现谢某不在教室,同桌报告说谢某与 同学吵架,可能回家了, 班主任信以为真,未予追查。原想等谢某 回校后再予以批评教育。第二天下午,班主任上课发现其仍未返校, 这才与家长联系,但家长说谢某昨晚并未回家,经家长 与亲友联系, 仍无下落。无奈中家长报案,但至今仍无其下落。家长最后到法院 状告学校,要求学校赔偿 10 万元。 问题(一) :谢某失踪,学校和谢某班主任是否承担责任? 如果承担, 学校和谢某班主任可能会承担什么法律责任? 欣瑞教育,专注教师培训领域!网址: 问题(二) :本案例对我们的启示是什么? 6.阅读下面材料,回答问题。 某县教委实行机构改革,将原来的勤工俭学管理站改为县教育服务 公司,并决定于2010年6月18日上午( 星期四 )举行挂牌仪式。为了营 造热闹氛围, 县教委提前半个月通知县城内各小学腰鼓队排练节目, 届时到场助兴。6月18日上午,教育服务公司挂牌仪式如期举行, 县城7所小学的小学生共计200多人次 参加典礼,一时鼓乐喧天、 歌舞翩翩,县教委的领导们十分满意,感觉效果好极了。 问题:本材料中,县教育局的行为侵犯了学校的哪项权利?侵犯了学 生的哪项权利? 7.阅读下面材料,回答问题。 涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。 一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常 生气,对涛涛说:“你的 课不要上了,回家把家长找来,什么时候 你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。 这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教 室。事后,校 长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。 问题:你认为校长批评得对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢? 8.阅读下面材料,回答问题。 每年一到棉花收购季节,某学校都会以勤工俭学的名义组织学生去 摘棉花。学生在地里一干就是10多天,每天常常超过 10小时,学生 们普遍感到非常疲惫。如果学生不想参加勤工俭学,则须向学校缴 纳几十甚至几百元钱进行赎买。 问题:请用教育法律知识分析,学校的这种做法合适吗?为什么? 9.阅读下面材料,回答问题。 教师王某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学,但该生 心不在焉,并多次顶撞老师,情急之下,王老师掐了该生的脸。事 后,该生之父大闹学校, 辱骂该教师,并带来当地电视台记者进行 采访、曝光,大肆渲染。区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板: 对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要 求该学校有关 领导做严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反 省,引以为戒。 问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。 参考答案 1.【 答题要点】材料中的办学者在场地不达标、消防未通过、法 人资料缺少等办学条件不具备的情况下,擅自办学,且无视教育行 政部门的劝阻,大张旗鼓 地违法招生,是一种违法行为。本材料中 教育法律关系的构成要素包括:法律关系的主体为办学者、学生、 学生家长、教育行政部门;法律关系的客体为未经教育行 政部门批 准办学行为、教育行政部门查处行为;法律关系的内容是学校的办学 及其对教学的组织管理。 2.【 答题要点】学校违反了中华人民共和国教育法中华人 民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法等有关 欣瑞教育,专注教师培训领域!网址: 学校标准和安全管理的有 关规定,没有履行保护未成年学生不受人 身损害的责任和义务,侵犯了学生的生命健康权。因此,学校应承 担对受伤学生的民事赔偿责任,教育行政部门应依法给予 学校负责 人和事故直接责任人员行政处分。喊“ 地震了” 的学生也应负有一定 的法律责任,学校应对其进行批评教育,并予以相应的纪律处分。 3.【 答题要点】小芳爸爸的说法是错误的。让孩子上学接受教育 是法律规定的、父母必须履行的义务,而且相关法律规定,女孩和 男孩享有平等的权利,不 能歧视女孩。小芳的爸爸不让小芳上学的 行为是违法的。如果小芳的爸爸执意不让小芳上学,当地政府可对 他进行批评教育,并责令他送小芳到学校上学。 小芳爸爸违反的法律法规包括:中华人民共和国宪法第四 十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 中 华人民共和国教育法第九 条规定:“公民不分民族、种族、性别、 职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”中 华人民共和国义务教育法第十一条规定:“ 凡年满六 周岁的儿童, 其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件 不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。” 中华人民共和国义务 教育法第五 条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护 人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。” 4.【 答题要点】后一种观点是正确的。国务院禁止使用童工规 定第三条规定:“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企 业单位或者个体工商户 均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任 何单位或者个人为不满16 周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周 岁的未成年人开业从事个体经营活动。”所以, 王力还暂时不能去 打工。如果他还没有完成九年义务教育,那么他就应该继续他的学 校生活;如果他已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么, 他可以参 加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以 后的就业做准备。 5.【答题要点 】问题( 一) :班主任老师代表学校行使教育教学职 权时没有履行“以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学 业成绩及其他有关情 况提供便利” 的义务。也没有履行“ 建立安全制 度,加强对未成年人的安全教育和安全管理 ”和“教育保护” 职责。所 以,对于谢某的失踪,学校和班主任老师应承 担一定的法律责任 民事法律责任。 问题(二) :一是要强化依法治教的法律意识; 二是在教育教学过程中 要严格履行义务,正确行使权利;三是切实履行对学生的教育保护职 责,杜绝学生人身伤害事故的发生,切实保护受教育者的合法权益, 以实际行动为推动教育的法制建设做出贡献。 6.【 答题要点】县教育局的行为侵犯了学校的办学自主权以及学生 的受教育权。在这一事件中,县教委以行政机关的名义下发通知, 让所辖的县城小学学生在正常的学习时间内停课参加商业庆祝活动, 严重地干扰了正常的教育教学秩序,侵害了学校的办学自主权和学 生的受教育权。 欣瑞教育,专注教师培训领域!网址: 7.【 答题要点】校长的批评是正确的。从法律角度说,学校是少年 儿童受教育的地方,教师不能剥夺学生受教育的权利。为了保护中 小学学生的受教育权, 法律专门规定在义务教育阶段学校不能随便 开除学生。从道德角度说,老师不能随意体罚学生,这样容易对学 生造成身心上的不良影响。教育和帮助有缺点的学生是 学校和老师 的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予关 心和帮助,使他们改正错误、健康成长。 这位班主任应当认识到自己的错误,不能随便采取不恰当的方式对 学生进行惩罚,如果学生的确违反了纪律,教师可以采取其他柔和 的方式进行批评教育。同时老师应该问清发生这种情况的原因,对 涛涛进行教育,培养其学习的兴趣,逐渐提高其学习的能力。 经过教育,涛涛也应当认识到自己的错误,他不仅违反了学校纪律, 而且在课堂上随便说话,也影响了别的同学听讲。实际上侵犯了其 他同学受教育的权利。 8.【 答题要点】学校的做法不合适。学校以勤工俭学的名义让学生 “以劳赚钱,以钱代劳”的做法是违法的,侵犯了学生的劳动报酬权 和财产权;学校不严 格执行教学计划,随意停课劳动,扰乱了正常 的教育教学秩序,侵犯了学生受教育的权利;高强度的连续劳动对未 成年的学生来说是不适宜的,侵犯了学生的身体健 康权。学校是违 法主体,有关责任人员应负一定的行政责任,依法受到相应的行政 处分。 9.【 答题要点】(1)教师的做法不正确。他掐学生,侵犯了学生的人 身权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项 权利。由于未成年学生正处于身心发育的特殊成长阶段,因此人身 权的重要方面受
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