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文档简介

2017 年教师节感恩活动方案 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩 二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门:院文学社 四、活动对象:某大学所有在校学生 五、活动时间: 9 月 10 日教师节 六、活动内容: 1、 条幅签字:张 贴条幅、并签名赠写祝福 2、 祝福传递: 让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。 3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。 4、宣传号召: a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。 c、 见到老师时送上一声亲切的问候 ; d、让老师看到祝教师节快乐的话 ; e、以全班同学的名议,给老 师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。 七、活动安排: 9 月 7 日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资 ;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9 月 10 日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。 对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。 此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹 划新一期的宣传材料, 9 月底将全面报导教师节的具体活动。 八、所需物品及安排: 祝福墙海报一张 (文学社组织部安排 ) 签名条幅 (提交院经费审批 ) 内容格式:岁月如歌,感念师恩, 将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了 ! 院文学社宣 计算机及其宣传视频 (文学社组织部安排 ) 登记统计材料 (文学社组织部安排 ) 桌椅安排 (2 3 个桌子,四个凳子 ) 彩色卡纸 (文学社组织部安排 ) 九、活动总结 由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。 十、未尽事宜, 另行安排 为了迎接教师节, 学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您 !”为主题的教师节感恩活动。 一、 活动目的 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 二、 活动主题: “师恩情深,感谢有您 !”教师节感恩系列活动。 三、 活动内容: 1、开展“爱要说出来”活动。要求在 9 月 10 日教师 节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您 !” 2、开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说 ”字样,并与班主任商议张贴于教室内 (也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上 )9 月 9 日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。 3、“祝福送恩师”活动。从 9 月 10 日,各班团 支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。 4、校园广播站感恩教师联播活动。 人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您 !生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您 !教诲如春风,师恩似海深。在这 20师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对 深深爱意 !广播站教师节特别活动 “送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师 ;免费点播时间:周一 (9 月 10 日 )下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。 5、开展“感恩主题班会课”活动。在 9 月 10 日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。 (诗歌和歌曲各班自选 )。黑板上要写明 “师恩情深,感谢有您 !教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。 6、给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议 (学生可署名,也可不署名 )。 7、给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读教师节倡议书。同时我们倡议教师再次学习中小学教师职业道德规范,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生 (经济贫困的家境 贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等 )实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。 为了迎接教师节,派潭中学政教处、团委决定组织开展以“老师,谢谢您 !”为主题的教师节感恩活动。 一、活动目的 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 二、活动主题: “老师,谢 谢您 !”教师节感恩系列活动。 三、活动内容: 5 日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了 !”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您 !”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。 师,我想对您说 ”活动。具体步骤如下: (1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。 (2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛 苦了 !”和“老师,我想对您说 ”字样,并与班主任商议张贴于教室内 (也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。 ) (3)9 月 9 日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。 月 8 日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下: (1)要求各班认真发动、积极准备。 (2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和 应付了事。 (3)各班负责人活动前要制定切实

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