专题复习人地关系2

麒麟中学高二地理备课组 一轮复习讲义 必修二 编号 21 编制汤建琴 2011.05.10 专题复习人类与地理环境的协调发展 【考试要求】 1主要生态环境问题及其产生的原因。 2生态环境问题形成的一般过程。 3某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。 4我国不同区域的主要生态环境问题。 【主要知识点】 一、人地关系思想的历史演变 环境决定论：采猎文明（人类被动适应环境） 、农业文明（人类主动适应环境） 人定胜天论：工业文明（人类主宰自然环境） 可持续发展论：现代文明（人地协调发展） 二、人类所面临的主要环境问题（环境污染、生态破坏、资源短缺） 人类所面临的环境污染、生态破坏等主要环境问题 1、环境污染：大气、水、土壤污染；海洋污染；固体废弃物污染；放射性污染 2、生态破坏：过度渔猎；排放氟氯烃；森林减少导致大气中二氧化碳增多，导致水土流失、土地荒漠化 原因： 人为原因：资源利用不合理；片面追求经济增长；人口压力大 自然原因：自然原因分析要注意以下几方面： (1)地形条件：封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨。 (2)逆温天气：空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染。 (3)水域条件：相对封闭的水域，缓慢的流速，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起 水体污染。 防治对策：不同的环境问题采取不同措施： (1)污染问题：根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料 等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作。 (2)生态破坏问题：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、 水域等增强环境的平衡调节功能。 (3)资源问题：要从“开源”(替代资源开发、加强储量勘探等) 和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大 资源循环利用等)两方面入手。 生态问题 （1）水土流失： 主要分布在我国的黄土高原与长江中上游低山丘陵地区 黄土高原水土流失严重的原因：自然原因黄土土质疏松，地形破碎，易被侵蚀；降水集中夏季且 多暴雨；人为原因毁林开垦、过度樵采、过度开矿，导致植被破坏。 治理措施：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；因地制宜退耕还林还草，发展生态农业； 推广农村用气、用煤解决农村生活用能；实施矿区复垦，恢复地表植被。实施小流域治理坡地植树 造林；缓坡修筑梯田；沟壑打坝淤地，减少水土流失。其中恢复植被是关键。 水土流失影响：对当地影响地表变崎岖、土壤肥力下降、生态环境恶化、生物多样性减少、径流 季节变化加大、旱涝灾害多发、农业单产下降；对其他区域的影响河流中上游水土流失，导致径流 季节变化加大，河流含沙量增多，下游湖、河、水库泥沙沉积，河床抬高，引发洪涝灾害。 （2）土地荒漠化： 主要分布在我国西北地区与南方丘陵地区 西北地区土地荒漠化形成原因：自然原因地处西北内陆，气候干旱，加之全球变暖内陆蒸发更盛， 更干；人为原因（五“过” ）过度开垦（农耕区与牧区过渡地带即森林草原区） 、过度放牧（草原与 荒漠的过渡地带） 、过度樵采、过度开矿、过度用水。 2 治理措施：控制人口数量，提高人口素质；推广农村用气、用煤、用太阳能炉灶，解决农村生活用能 （过樵） ；合理分配上中下游用水（过水） ，规定合理的载畜 量，发展舍饲牧业和人工草场（过牧） ；退耕还林草、优化产 业结构（过垦） ；实施矿区复垦，恢复地表植被（过矿） 。 影响：对当地影响土地荒漠化，单产下降、生态环境 恶化、生物多样性减少；对其他区域的影响以沙尘暴形 式导致其他区域大气质量下降，影响健康；植物光合作用下 降，单产下降；能见度下降，影响交通；给水体带来营养盐 类，有利于水生生物生长。 （3）湿地的功能和保护措施。 （生态功能：调节气候、调 蓄洪水、涵养水源、美化环境、净化水中污染物、保护生物 多样性，被人们誉为“地球之肾” 。 经济功能：提供水资源，发展旅游业、养殖业） 。保护措施：退耕还 湿（还湖、还沼） ，上游植树造林，减少水土流失；建设湿地自然保护区，发挥湿地生态与经济功能。 （4）热带雨林被毁 森林功能：“大自然总调度室”调节气候、美化环境、涵养水源、增加空气湿度、调节大气成 分、防风固沙、保持水土、净化空气。 危害：全球气候变暖、生态环境恶化、水土流失和旱涝等自然灾害频发，生物多样性锐减 热带雨林被毁的原因根本原因是人口压力，发展的需求；直接原因是过度的迁移农业；采矿、 修路、城镇建设；商业性伐木；开辟大型农牧场 措施：加强环境教育，提高公民环保意识；加强雨林管理和保护，建立自然保护区；鼓励保护性 的开发方式，如雨林观光、生态旅游等；森林选择性采伐与更新造林相结合；加强雨林缓冲区的建设， 减少移民和农耕进入雨林区的机会；设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。 （教育提高意识、保护 性开发、管理和建设保护区、采育结合） （5）水污染 主要分布我国经济发达、人口密集、城市众多的河流中下游河段 主要原因是过度排放生活、生产废水，超过河流自净能力 主要危害：污染水体，导致水质下降，可能出现水质性缺水；破坏河流生态，生物多样性减少 措施：发展清洁生产与循环经济（不排） ；加大技改投入，提高资源利用效率（少排） ；开展综合 利用、变废为宝（吸收） ；加强管理，实行达标排放。 三、可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径 内涵：社会持续发展（目的） 、经济持续发展（条件） 、生态持续发展（基础） 原则：公平性、共同性、持续性 四、走可持续发展之路 走可持续发展之路是人类的必然选择 1、可持续发展的措施与途径： 控制人口数量（计划生育） 转变消费模式（适度消费） 转变发展模式（循环经济：清洁生产、生态农业） 国际合作 公众参与 2、掌握传统经济与循环经济的区别（右图） 3、清洁生产 评价过程：从原料生产生产制造消费使用废弃物处理的全过程。 环境效益：实现了资源的可持续利用，控制了污染，减少了工业污染的来源。 4、生态农业 方式：调整产业结构、实行综合循环利用、开发新能源。 目的：形成了生态上和经济上的良性循环，实现农业的可持续发展。 3 个人在可持续发展中应具备的态度、责任和行为 认识、原意接受、积极参与 右图为我国某地区农业科技园区循环经济模式圈。 读图回答 1-2 题。 1 的含义符合该循环系统的是 A种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料 B水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、 肥料 C种苗培育、水窖集雨、净化、废气、 饲料 D水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、 废弃物 2该园区农业生产的特点是 A小农经营 B集约化程度低 C商品率高 D科技水平低 3结合图文材料，回答问题。 随着矿物能源的大量消耗，大气中二氧化碳不断增多。充分利用太阳能，降低二氧化碳排放，是工农业 持续发展的重要途径。 （1 ）二氧化碳是一种温室气体。二氧化碳增多，是如何加强大气“温室效应” 的？（6 分） （2 ）利用“温室效应”原理，我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜、花卉等作物。参考图 13，分别说 明大棚技术对农业生产光、热、水条件的有利影响。 （9 分） （3 ）北京正在建设大型太阳能发电站（见图 14） 。在北京布局大型太阳能发电站的社会经济区位条件有 哪些？请列举三项。 （9 分） 答案：1.D 2.C 3.（1）更多地吸收了地面长波辐射，提高了大气温度；增加了大气逆辐射，补偿了地面损失的热量。 （2）使冬季的太阳光照得以充分利用；提高了大棚内的温度，使作物在冬季也可种植（可以减轻冻害， 提高农业生产抗灾能力） ；有利于保持、调节大棚内空气和土壤的水分。 （3）市场对能源的需求量大（能 源缺乏） ；科技力量强；经济基础雄厚（资金充足） ；首都对环境质量要求高。答出任意三项即可。 读图“人类社会与环境的相关模式图” ，回答13 题。 1图中箭头表示的人类活动可能引起（ ） A台风、寒潮 B.地震、海啸 C滑坡、泥石流 D.酸雨、赤潮 2为了防治风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了 包兰铁路，人们的这种做法与图中相应的环节是 A B. C. D. 3属于人类与环境对立的做法是（ ） 4 A洞庭湖四周围湖造田 B.我国东海渔场实行休渔制度 C. 修建都江堰水利工程 D.修建立交桥和地铁 读人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图，完成 45 题。 4图中 a、b、c、d 曲线表示的因素是（ ） Aa原料 B.b土地 C.c劳动力 D.d技术 5到工业文明阶段，土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的 A.数量 B.质量 C.类型 D.区位 下图为循环经济模式图，据此回答 67 题。 6下列行为，能较好体现“循环经济”的是（ ） 东北大豆和小麦间作 消费者选用具有环保标识的产品 我国农耕区谷物种植和家畜饲养 城市垃圾用于焚烧发电、集中填埋 北京留民营村的生产模式 生产企业减少商品的过度包装 珠江三角洲的基塘生产 加强对产品生命周期的环境监管 A. B. C. D. 7有关 a 过程的结果，说法正确的是 A.提供新资源 B.产生新的废弃物 C.减少污染 D.节约资源 8下图是我国可持 续发展类型区划分示意 图。读图，回答下列问题。 (1)读图，描述我国可持续发展区域的空间 分布规律是 。 (2)M 地区在可持续发展中存在的环境