三年级上学期班级工作计划.docx

三年级上学期班级工作计划 三年级共 80 人，都来自农村。本班大部分学生已经形 成良好的学习习惯，对待学习积极热情，生活中乐于助人， 团结合作。个别学生学习主动性不强，毅力较差，没有恒 心和耐心，没有集体荣誉感和班级主人翁精神。但是农村 经济薄弱，多数家长忙于外出赚钱，对孩子学习成长的关 注程度不是很高，有少数留守儿童学习不够认真。 1、 继续加强学生思想工作的教育，进一步提高班级 的向心力和凝聚力，帮助学生树立集体荣誉感，培养小主 人翁精神。 2、全面建设学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关 心集体、尊敬师长的良好班风，注重学生礼仪教育与训练， 引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲 公德，在家讲孝顺。 3、把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献“的基本道德规范在班级管理中落到实处。 1、及时了解学生思想状况，从而做到因材施教。 2、抓好班主任的日常工作：检查本班学生值日生工作， 做好个别学困生的教育工作。 3、营造良好班级学习氛围，使学生主动学习、乐于学 习，不断进步。 4、培养扶差，发挥优秀生学习带头作用，帮助学困生 建立学好的自信心。 5、进一步加强学生作业的检查辅导力度，培养良好的 作业习惯和书写习惯，打好扎实的学习基础。 6、营造宽松愉快的课堂学习气氛，培养学生自主学习 的能力，注重合作探究学习方式的运用，使每一位学生积 极参与到教学中来，从而学有所获。 7、安全教育：防水、防电、防火、校内安全、校外交 通安全等。 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深 入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生 交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的 基本情况，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作 业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度， 及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、 社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。 2、对学生进行爱国教育;组织和指导学生的课间操， 保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级 值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱 劳动等方面的教育。 3、良好的班集体不是自然而然形成的，需要班主任进 行长期的组织和培养。我希望努力抓好本期班级纪律，因 为纪律是学习的保证。 (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学 生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学 生努力去实现奋斗目标。 (2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更 多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导， 又能被领导的适应能力。 (3)班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习 差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些 特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态 度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素， 注意培养他们的自尊心和自信心。 4、加强学生学习态度的转变，进一步树立学生学习的 自信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体， 提高学习能力，逐步增强全班同学的学习兴趣和自信心。 5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在 的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及 时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生 学到的知识得以及时的巩固和吸收。 6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习 生活中的闪光点，及时予以肯定和表扬。同时，教给其学 习的方法，纠正其不良心态及习惯，在深情细致的引导下 树立他们正确的学习态度，使他们能积极主动学习，以达 到转化提高的目的。 7、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教 学质量。加强学校与家庭联系，使家长明白：教育子女， 家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思 想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师 的片面认识，从而与学校紧密合作，共同教育学生健康成 长，提高学业成绩。 8、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈 学生的学习状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上 可能发生的问题。 9、教师加强自我要求，为人师表，严以律己，做好学 生的榜样。 9 月份： 1、布置教室，制定班级计划;安全教育 2、选拔和培养班干部，规范学习行为; 3、着力加强学习习惯、作业习惯的培养; 10 月份 1、卫生、生活习惯的养成教育; 2、布置教室，美化环境; 3、开展读好书活动; 4、开展“读书”活动; 5、进一步加强学习习惯和作业习惯的养成教育; 6、探讨提高学习能力的途径和方法; 11 月份 1、开展“读好书”演讲比赛; 2、建立和培养学习小组，树立竞争意识; 3、开展健身活动; 4、加强对后进生的辅导工作; 12 月份 1、安全教育 2、举办“我爱校园”的主题班会; 3、加强行为习惯教育; 4、开展“读好书”征文活动;