2017国考面试:如何让计划组织题目“活起来”_第1页
2017国考面试:如何让计划组织题目“活起来”_第2页
2017国考面试:如何让计划组织题目“活起来”_第3页
2017国考面试:如何让计划组织题目“活起来”_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017云南公务员考试行测讲解:枚举归纳之削弱加 强 枚举归纳推理是取某一类事物的一部分作为样本,通过某样本的 统计调查结果,作为论据从而得出这一类事物都具有这种属性的结 论。简单的说,就是由部分到整体的过程,属于不完全归纳推理。 在生活中我们也经常用到,比如做调查统计、样本抽样、电话调查、 问卷调查等等,这些都是通过部分情况去推知全体的情况。比如说: 为了调查学生的学习能力,我们调查了一千名某校的学生,得知他 们的学习能力很好,由此我们可以知道,中国学生目前整体学习能 力都不错的结论,这就是枚举归纳。 针对这一类题目的特点,它的论证是由样本出发从而给整体下结 论,因而在分析它的推理漏洞时也可以从样本入手。要分析的核心 要点主要有两个,样本是否具有代表性,样本数量是否足够。削弱 时就指出样本不具有代表性和样本数量不够。比如刚刚的例子只要 我们说明:这些学生是重点中学的学生,学习成绩是比较好的,但 是不能代表中国所有的学生。同样,我们也可以说一千名的调查对 于学生数量众多的中国而言,实在是太少了,这样也可以质疑题干。 同时很可能题目会要求比较二者削弱力度的强弱,就样本代表性和 数量而言,样本不具备代表性这一角度更具有削弱的力度。如果样 本不具备代表性,说明在选择样本本身便出现了问题,即使数量再 大也没有意义。加强与削弱相对,支持题干的时候可以说明样本具 有代表性、样本数量足够。下面中公教育专家以几道例题来做具体 讲解: 【例 1】为了估计当前人们对管理基本知识掌握的水平,管理 者杂志在读者中开展了一次管理知识有奖问答活动。答卷评分后 发现,60%的参加者对于管理基本知识掌握的水平很高,30%左右的 参加者也表现出了一定的水平。管理者杂志因此得出结论,目 前群众对于管理基本知识的掌握还是不错的。 以下哪项如果为真,最能削弱以上结论? A.管理基本知识的范围很广,仅凭一次答卷就得出结论未免过于 草率 B.掌握了管理基本知识与管理水平的真正提高还有相当距离 C.并非所有管理者读者都参加了这次答卷活动,其信度值得 商榷 D.从发行渠道上看,管理者的读者主要是高学历和实际的经 营管理者 【答案】D。中公解析:要削弱该结论,就要说明目前群众对于 管理基本知识掌握的不是不错的。选项 D 说明,我们所调查的人群 只是那些高学历和实际的经营管理者,代表不了大众群体。 【例 2】莫大伟到吉安公司上班的第一天,就被公司职工自由散 漫的表现所震惊,莫大伟由此得出结论:吉安公司是一个管理失效 的公司,吉安公司的员工都缺乏工作积极性和责任心。 以下哪项为真,最能削弱上述结论? A.当领导不在时,公司的员工会表现出自由散漫 更多公职类考试信息和资料 B.吉安公司的员工超过 2 万,遍布该省十多个城市 C.莫大伟大学刚毕业就到吉安公司,对校门外的生活不适应 D.吉安公司的员工和领导的表现完全不一样 【答案】B。中公解析:题干中莫大伟由观察到的现象,得出结 论“吉安公司是一个管理失效的公司”。选项 B 说明直接否定了得 出结论的前提的样本的科学性,即莫大伟认为吉安公司职工自由散 漫,只是一小部分,整个吉安公司的员工超过 2 万,遍布该省十多 个城市。其他人可能完全不是这回事,从而削弱了题干的结论。选 项 A、D 都一定程度的加强了结论;而 C 项则属于无关项。 【例 3】今天的美国人比 1965 年美国人运动量减少了 32%,预计 到 2030 年将减少 46%;在中国,与 1991 年相比,人们运动量减少 45%, 预计到 2030 年将减少 51%。缺少运动已经成为一个全球性问题。 以下哪项如果为真,最能支持上述观点? A 其他国家人们的运动量情况和中国、美国大致相同 B 人们保持健康的方式日益多样化,已不仅局限于运动 C 中国和美国都是运动量缺乏这一问题较为严重的国家 D 在运动量方面,中国和美国分别是亚洲和美洲最有代表性的国 家 【答案】A。中公解析:要去支持观点可以从样本具有代表性和 数量足够入手,A 选项中国美国与其他国家运动量相同,说明选择 的样本具有代表性,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论