上学期职中班主任工作计划.docx

上学期职中班主任工作计划 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一 名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提 升，我一直在努力的工作。下面是小编整理的上学期职中 班主任工作计划容，欢迎大家阅读! 篇一 根据学生的具体情况，经过我们的认真分析，有 针对性地提出我班的班级工作计划。 一.以常规教育为先导，具体问题具体措施： 1. 我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物， 是原班级非常希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均 差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫 生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连 睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开 学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规” ， “规 范学生寝室管理” 。按照半军事化要求，规范学生内务，加 强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为 规范的教育。 2. 加强对学生的劳动卫生指导： 我班学生在家庭还是独生子女，不缺乏娇生惯养，在 家庭中各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加， 甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动， 即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任 心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并 帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培养学 生对集体负责的精神。 二.加强班风和学风建设： 本班是新成立的班级。人员关系复杂，在充分了解学 生的基础上，作出了建立临时班委的决定，且编制齐全。 在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。 以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监督和 指导下逐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生掌握 必要的文化知识，培养专业兴趣，且加强学法指导。 以活动为主线，贯穿于学生学习生活始终。 因为春班学生文化基础弱，如果仅是要求他们学习好， 遵守纪律好，那只能是对牛弹琴，极不现实。所以结合学 校的要求，拟订开展活动教育，让学生在活动中发现自己 的优点、特点，让其树立信心，也增近学生方面的了解， 增进团结和友谊。 1. 2 月下旬开展参加大学城，了解我区城市化建设的 步伐，鼓励学生学好文化专业知识升入高职院校学习。 2. 3 月上旬开展校内学雷锋送温暖活动，积极为柴高 同学献爱心。 3. 3 月中旬开展环保教育，结合“植树节”的到来， 为学校培育菊花新苗。 4. 3 月下旬组织好本班级的春运会，教育学生树立竞 争意识和团结协作意识 5. 4 月上旬室长培训，班委干部培训 6. 5 云份租界好红五月歌咏比赛，培养学生参加演讲 活动。 篇二 春节很快过去了，新的学期马上开始，我们也即 将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里， 我将会继续带领护理 37 丙班走向新的里程。针对上学期本 班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班 干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理， 培养班干部队伍建设，培养学生自主合作能力和良好学习 习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集 体。特制订班主任工作计划如下： 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住学生手册 的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工 作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各 项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校 班级家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面 推进素质教育，提高学生的综合素质。 二、 班级概况 我班由 33 名男生组成。其中 2 人为走读生，大部分均 为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐，自主学习能力较 差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较 多，班级凝聚力较弱。 三、 具体工作措施 1、 修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责 任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建 书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤 思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关心学生，做好学生心理工作 开通“班主任信箱” 、 “班级 qq 平台”等，并通过其了 解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生 谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、 安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知 心朋友;开设专题知识讲座，加强心理引导;召开主题班会， 加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系，以便更好 地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。 3、培养健全人格，打造优质人才 在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、 自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地 认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学 习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教育力度 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地 位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并及时根 据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的 同学带动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营造 一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各 项活动，促进学生身心的全面发展。 5、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增 强学生学习动力，提高学习成绩。制订班干部轮值制度及 班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。 7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的 纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并 多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。 8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级 晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进 学生身心的全面发展。 篇三 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作 为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有 所提升，我一直在努力的工作。 中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专 学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数， 大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调 整自己的计划。 一、提高知识，明确职责，加强责任感。 班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务 及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的 好坏，直接影响学校教育管理工作进行。本文由一起去留 学编辑整理。 因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作 规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个 积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生 学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他 们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了 解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力 量。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况。 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首 先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水 平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加 以分析，综合。 如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况:人 数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖 励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电 话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风。 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个 学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到 方向、任务明确，措施具体、切实可以。 2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善 期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生 入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班 级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有 一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的 班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用， 因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现 学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。 4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结 友爱等优良品质。 如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章 制度建设。 日常行