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文档简介

下学期班主任工作计划 加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量, 发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为 科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。下 学期班主任工作计划,欢迎大家阅读参考。 下学期班主任工作计划一: 老师的共同努力下,学生 的行为习惯、学习习惯等各方面都有了一定的进步,但离 学校的要求有一段的距离。因此,在本学期将继续努力, 力争在各方面更上一层楼。 本班共有 44 名学生,其中有 15 名同学学习认真,各 方面表现突出。 有 19 多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活, 学习成绩良好。 有 10 名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩 差。 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学 习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、加强与各科任老师的沟通、合作,发挥他们的力量, 协助班主任管理好班级。 3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、积极参加学校组织的关爱活动,并指导学生踊跃参 与艺术节的各项比赛,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会组织,明确分工,并指导班干部开展工 作,提高学生的管理能力。 二月: 1、组织学生报到,了解学生寒假活动情况,安排座位, 进行常规教育。 2、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。 3、做好安全检查及教育工作。 三月: 4、配合学校开展第五届“深圳关爱行动” ,并在组织 学生开展丰富的关爱活动。 5、开展以“讲文明,树新风”为主题的主题班队活动。 6、继续开展学雷锋送温暖活动。 7、开展阳光体育活动,在班级开展跳绳、转呼啦圈的 活动。 四月: 8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。 9、开展以“北京奥运”为主题的班队活动,迎接奥运。 10、加强学习指导,做好期中考试的准备。 11、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。 五月: 12、进行期中考试及半个学期班级工作的小结。 13、组织学生参加学校第四届艺术节活动。 14、排练庆“六一”晚会节目,并组织学生开展庆祝 活动。 六月: 15、开展“手拉手,一帮一”活动,在优秀与后进生 中开展帮扶活动。 16、开展一次系鞋带比赛,培养学生的生活能力。 17、进行古诗背诵的检查及小结。 七月: 18、抓好复习,搞好期末考试。 19、开展假期安全教育,布置假期作业。 下学期班主任工作计划二: 新的一学期又开始了,为 了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作, 现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班 级工作。 四(2)班共有学生 78 名,女 40 名,男 38 名。全班学 生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂 参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、 作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生 思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少 数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两 操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能 主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难 生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业 习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活 跃课堂,使学生积极参与到教学中来。 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深 入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生 交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的 基本情况,带领学生认真学习小学生守则和日常行 为规范 ,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作 业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度, 及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、 社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。 2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国 主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼 身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对 他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任 进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因 为纪律是成绩的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班 学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班 学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让 更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导, 又能被领导的适应能力。 (3)、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学 习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这 些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶, 态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素, 注意培养他们的自尊心和自信心。 4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心, 针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高 学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。 5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在 的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及 时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生 学到的知识得以及时的巩固和吸收。 下学期班主任工作计划三: 以学校德育教育的思路为 指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培 养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、 自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。 努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展, 具有创新精神的一代新人。 本班共有学生 18 人,其中男生 13 人,女生 5 人。这 些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级 孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我 把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主 要目标。 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种 挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项 工作。我制定班主任计划如下: (一)常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习 还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要 班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、 小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教 育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为 是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习 惯。我将在班级设立“小小监督岗” ,专门负责监督检查学 生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的 汇报,评出“最佳拇指奖” 。对表现不够好的学生,及时进 行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教 育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和 四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队 会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

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