与快乐读书有关的手抄报内容集合.docx

与快乐读书有关的手抄报内容集合 1、读万卷书，行万里路。刘彝 2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦 4、书犹药也，善读之可以医愚。刘向 5、少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行 1、符号式笔记 我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方， 用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号等等)勾 划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号 式笔记。 符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目 了然，这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好 了准备。 批语可以是对书中一段内容的概括，也可以是心得体 会，或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。 2、摘录式笔记 摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟 的，富有哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。这种 方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好 办法。摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫 茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。 作摘录笔记时要注意以下几个问题： (1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发 的内容抄下来，每条抄录笔记应当“少而精” 。 “少”指字 数较少， “精”指内容把握要点。 (2)要忠实原文。书里有段话，我们觉得挺好，想把它 抄下来。抄的时候，又觉得某个词用得别扭，干脆另换一 个词代替，这样不行。既然是摘录，作者怎样写，我们就 应怎样抄不但词句不能改动，就连标点符号也不能改动。 一段话中，前后和中间不需要摘录的文字，可以用省略号 表示。 (3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几 页抄录的，作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的，就 要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题 和作者。这样便于以后使用时查对。 3、剪贴式笔记 在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有 用的资料及时剪下来，()经过整理就是剪贴式笔记。这种 方法收集材料快，也很简便。 剪贴式笔记需要注意以下几点： (1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备 几个用来贴剪报的本子，或者把一个本子分成几个部分， 把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。 (2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一 种杂志或报纸，哪一年哪一期等。 (3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。 4、感想式笔记 读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会 写出来，这种读书笔记就是感想式笔记，也叫读后感。 男：书，是什么？ 是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。 女：书，是什么？ 是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子 男：书，是什么？ 是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。 女：书，是什么？ 是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。 全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情 地畅游； 书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的 哲理? 1 男 1 女：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。 1 男 1 女：书，是知识的宝库，里面有我的一方净土 男女：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。 因为我读书，所以我快乐！ 女：我读书，我快乐。 我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。 男：我读书，我快乐。 我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道 理。 书，是知识的海洋，书是智慧的源泉书，是人类进步 的阶梯书，是人们走向成功的捷径。可以这样说，没有一 位成功人士的背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这些 为我们在知识的海洋中导航的航标针。 可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从 报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。 因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是 对此我并不满足，所以我经常到书城去看书，让自己在书 的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水。 记得有一次我去书城买作文书，和爸爸妈妈约好十分 钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去， 可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终，我还是管不 住自己，找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事 吸引了，随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快 乐而变得喜、怒、哀、乐，看完这一本，又看了那一 本，根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间，我把课 本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我 发觉我的腿已经蹲麻了，才依依不舍地离开。回到车前一